Артикуляция звука [В]: особенности произношения

Звук [В] — согласный, губно-зубной, щелевой, ротовой, звонкий. При правильном произнесении звука [В] артикуляционный аппарат принимает следующее положение:

• Губы: верхняя губа поднята, обнажает верхние резцы. Нижняя губа напряжена, поднята и прижимается к верхним резцам, оставляя посредине узкую щель.
• Зубы: расстояние между резцами небольшое.
• Язык: положение языка зависит от следующего звука (пассивен).
• Мягкое нёбо: поднято, закрывает проход в нос.
• Голосовые связки: сомкнуты, вибрируют.

При произнесении звука [В] можно видеть положение губ, а также осязать вибрацию в области гортани и груди. Поднеся руку ко рту, можно ощутить струю выдыхаемого воздуха, направленную косо вверх.

Подготовительные упражнения для постановки звука [В]

Перед постановкой звука [В] рекомендуется выполнять следующие артикуляционные упражнения:

• «Улыбка» — растянуть губы в улыбке, показав верхние и нижние зубы.
• «Заборчик» — удерживать губы в улыбке с обнаженными сомкнутыми зубами.
• «Накажем непослушный язычок» — пошлепать язык губами, произнося «пя-пя-пя».
• «Кто дальше загонит мяч?» — вытянуть губы трубочкой и дуть на ватный шарик, лежащий на столе.
• «Фокус» — удерживая кончик языка за нижними зубами, подуть на ватку, положенную на кончик носа.

Регулярное выполнение этих упражнений поможет подготовить артикуляционный аппарат к правильному произнесению звука [В].

Способы постановки звука [В]

Существует несколько эффективных способов постановки звука [В]:

1. По подражанию

Попросите ребенка произнести звук [Ф], а затем включить голос. Объясните, что нужно «подуть потеплее». При этом нижняя губа должна касаться верхних зубов.

2. От опорного звука [Ф]

Произносите длительно звук [Ф], затем включите голос — получится звук [В]. Обратите внимание ребенка на вибрацию гортани при произнесении звонкого [В].

3. Механический способ

Попросите ребенка произнести [Ф], при этом слегка нажмите пальцем на область гортани. Это поможет включить голосовые связки и получить звук [В].

Упражнения для автоматизации звука [В] в слогах

После постановки звука [В] необходимо закрепить его правильное произношение в слогах:

• Прямые слоги: ва, во, ву, вы
• Обратные слоги: ав, ов, ув, ыв
• Слоги со стечением согласных: вра, вро, вру, вры

Произносите слоговые цепочки, постепенно усложняя задание:

• ва-во-ву-вы
• ва-ва-во во-во-ву ву-ву-вы
• вра-вро-вру-вры

Речевой материал для автоматизации звука [В] в словах

Для закрепления правильного произношения звука [В] в словах используйте следующий речевой материал:

Слова с прямыми слогами:

• ва: вата, ваза, вагон, валенки, василёк
• во: вода, воробей, ворона, волосы, воротник
• ву: вулкан, вуаль, вукетка, вуз
• вы: выбор, вылет, вымпел, выход, выдра

Слова с обратными слогами:

• ов: ров, зов, плов, улов, засов
• ев: лев, гнев, напев, посев, чернослив
• ав: шкаф, удав, рукав, жираф, параграф

Слова со стечением согласных:

• вра: враг, вратарь, врач, вранье
• вре: время, вред, вредный
• вру: вруша, врун

Игры и упражнения для автоматизации звука [В]

Используйте следующие игры и упражнения для закрепления правильного произношения звука [В]:

1. «Назови картинки»

Приготовьте картинки с изображением предметов, в названии которых есть звук [В]. Попросите ребенка назвать эти предметы, чётко проговаривая звук [В].

2. «Закончи слово»

Начните произносить слово, а ребенок должен его закончить, добавив слог со звуком [В]. Например: голо-(ва), коро-(ва), тра-(ва).

3. «Исправь ошибку»

Произнесите слово с ошибкой, заменив звук [В] на другой звук. Ребенок должен исправить ошибку и правильно произнести слово. Например: «фода» — «вода», «борона» — «ворона».

Автоматизация звука [В] в предложениях и текстах

Для закрепления правильного произношения звука [В] в связной речи используйте следующие предложения и тексты:

Предложения:

• У Вовы новые валенки.
• Вася поливает цветы водой.
• На ветке сидит воробей.
• В вазе стоят васильки.
• Ворона сидит на ветке высокого дерева.

Короткий текст:

В саду растёт высокая ива. Под ивой стоит скамейка. Вова и Валя сидят на скамейке. Они рассматривают книгу о животных. В книге есть картинки с волком, верблюдом и вороной. Детям очень нравится эта книга.

Советы по эффективной автоматизации звука [В]

Для успешной автоматизации звука [В] следуйте этим рекомендациям:

• Начинайте с простых слогов и постепенно усложняйте задания.
• Регулярно выполняйте артикуляционную гимнастику.
• Используйте игровые приемы и наглядные пособия для повышения интереса ребенка.
• Контролируйте правильность произношения звука [В] в спонтанной речи.
• Хвалите ребенка за успехи и поддерживайте его мотивацию.

Соблюдение этих рекомендаций поможет быстрее и эффективнее автоматизировать звук [В] в речи ребенка.