Какой вид инструктажа проводится после расследования несчастного

О чем работник обязан немедленно известить своего руководителя?

а) О любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей.

б) О каждом несчастном случае, происшедшем на производстве.

в) Об ухудшении состояния своего здоровья.

г) Обо всем перечисленном.

Как часто осуществляется проверка знаний по охране труда руководителей и педагогов

а) При поступлении на работу, далее – ежегодно.

б) При поступлении на работу в течение первого месяца, далее – не реже 1 раза в три года. Внеочередная проверка знаний проводится при внесении изменений в действующее законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие требования охраны труда, при изменении технологии, по требованию надзорных требований и т.д.

в) Не реже 1 раза в пять лет. Внеочередная проверка – в соответствии с ответом «б».

Билет № 17

1.

Какова продолжительность ежедневного (междусменного) отдыха
водителей при суммированном учете рабочего времени?

а) не менее 8 часов;

б) не менее 12 часов;

в) не менее 24 часов.

Кто формирует комиссию по расследованию несчастного случая, в какие сроки?

а) Работодатель незамедлительно назначает комиссию, состоящую из нечетного числа членов и в количестве не менее 3 человек, в т.ч. председателя комиссии при расследовании «легкого» несчастного случая.

б) Специалист по охране труда (он же – председатель) создает комиссию незамедлительно в количестве не менее 3 человек. При групповом, тяжелом или смертельном несчастном случае в состав комиссии должен входить государственный инспектор труда.

в) Государственный инспектор труда, независимо от тяжести несчастного случая, в течение суток после получения извещения от организации.

Когда следует немедленно наложить кровоостанавливающий жгут?

а) Алая кровь из раны вытекает фонтанирующей струей или большое кровавое пятно на одежде, или лужа крови возле пострадавшего.

б) Над раной образуется валик из вытекающей крови.

в) В любой из ситуаций, указанных в ответах «а» и «б».

Кто несет ответственность за организацию и своевременность обучения по охране труда и проверку знаний по охране труда работников организации?

а) Служба охраны труда.

Билет № 18

Куда может обратиться пострадавший от несчастного случая при его несогласии с установлением факта грубой неосторожности?

а) В Государственную инспекцию труда с субъекте РФ.

б) В Федеральную инспекцию труда.

г) В любую из названных организаций.

2. Нормы предельно допустимых нагрузок для женщин при подъеме и
перемещении тяжестей вручную:

а) при чередовании с другой работой (до одного раза в час) – 15кг и в

течение
рабочей смены – 10кг;

б) перемещение тяжестей вручную запрещено;

в) при чередовании с другой работой (до 2 раз в час) – 10кг и в течение рабочей
смены – 7кг.

Какие рабочие места в организациях подлежат аттестации по условиям труда?

а) Руководитель предприятия по своему усмотрению выбирает рабочие места, подлежащие аттестации.

б) Аттестации по условиям труда подлежат все без исключения рабочие места.

в) Аттестации проводится только на тех рабочих местах, условия труда на которых могут быть отнесены к категории вредных или опасных.

Какое определение понятия «охрана труда» будет верным?

а) Охрана труда – система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и другие мероприятия.

б) Охрана труда – совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье людей.

в) Охрана труда – это техника безопасности и гигиена труда.

Билет №19

В течение какого времени остаются действительными результаты проведения аттестации рабочих мест по условиям труда?

а) Сроки проведения аттестации устанавливаются организацией исходя из изменения условий труда и характера труда, но не реже одного раза в 5 лет с момента проведения последних измерений.

б) Обязательной переаттестации подлежат рабочие места после замены производственного оборудования, изменения технологического процесса, реконструкции средств коллективной защиты и т.п., а также по требованию органов государственной экспертизы условий труда.

в) Пункты «а» и «б» оба верны.

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ – конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой.

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций.

ВОПРОСЫ (с ответами) для проверки знаний

1.

Чем должна компенсироваться работа в выходной день?

а) Предоставлением другого дня отдыха или оплатой в денежной форме по соглашению сторон, но не менее чем в двойном размере.

2. Работодатель заключил с работником срочный трудовой договор на 3 месяца, по истечении которого работник продолжает трудиться.

Следует ли заключать новый трудовой договор?

а) В таком случае, если ни одна из сторон не потребовала расторжения срочного трудового договора в связи с истечением его срока, трудовой договор считается заключённым на неопределенный срок.

3. Когда проводятся целевые инструктажи по охране труда?

а) При выполнении разовых работ, ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий, работ, на которые оформляется наряд-допуск, разрешение и другие специальные документы.

4. Подлежат ли аттестации нестационарные рабочие места?

5. Какие рабочие места называются постоянными?

а) Место, на котором работник находится в течение всего рабочего времени.

6. При какой численности работников в организации вводится должность специалиста по охране труда?

а) Более 50 человек.

7. Как следует поступить с расследованием несчастного случая, если трудоспособность наступила не сразу?

а) Расследование проводится в течение месяца после поступления заявления от пострадавшего.

8. В какие сроки работодатель обязан образовать комиссию по расследованию несчастного случая на производстве?

9. Допускается ли применение труда беременных женщин на работах, связанных с компьютером?

а) Допускается, но не более 3 часов за рабочую смену при условии соблюдения гигиенических требований, установленных Санитарными правилами.

10. На сколько может быть уменьшена степень вины застрахованного при определении ежемесячных страховых выплат, если установлена его грубая неосторожность?

а) Не более, чем на 25%.

11. Какие органы осуществляют государственный надзор и контроль за соблюдением законодательства РФ об охране труда в организациях?

12. Законодательством установлена сокращенная продолжительность рабочего времени для следующих категорий работников.

а) В возрасте до 16 лет.

б) В возрасте от 16 до 18 лет.

в) Занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.

г) Являющихся инвалидами I или II групп.

13. Разрешается ли работа в выходные и нерабочие праздничные дни?

а) Разрешается только с письменного согласия работника и с учетом мнения первичной профсоюзной организации.

14. Виды инструктажа по охране труда.

15. Обязанности членов комиссии по расследованию несчастного случая на производстве.

а) Производить осмотр места происшествия.

б) Выявлять и опрашивать очевидцев происшествия.

в) Брать объяснения от пострадавшего (по возможности).

г) Знакомиться с действующими в организации локальными нормативными и распорядительными документами.

д) Организовать встречи с пострадавшим, его доверенным лицом.

е) Знакомить пострадавшего (доверенное лицо) с результатами расследования.

ж) Разъяснять порядок возмещения вреда, причиненного пострадавшему.

16. В какие организации учреждение здравоохранения направляет экстренное извещение при установлении предварительного диагноза – острое профессиональное заболевание (отравление)?

В течение суток направляет:

а) Извещение в Роспотребнадзор.

б) Сообщение работодателю.

17. В какой срок после завершения расследования несчастного случая на производстве работодатель обязан выдать пострадавшему акт формы Н-1?

а) В трёхдневный срок.

18. Всегда ли следует работнику использовать средства индивидуальной защиты (СИЗ), выданные ему в соответствии с инструкцией по охране труда для выполнения работ?

а) Работник обязан выполнять требования охраны труда, установленные инструкциями по охране труда и правильно применять СИЗ.

19. В какие сроки, и с какой периодичностью положено проводить проверку знаний требований охраны труда у руководителей и специалистов?

а) Вновь поступивших на работу – не позднее одного месяца после назначения на должность, для работающих – периодически не реже одного раза в три года.

20. Виды ответственности за нарушение трудового законодательства?

21. Дать определение понятию «охрана труда»?

а) Охрана труда – система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.

22. Допускается ли привлечение беременных женщин к работам в ночное время (с 22 часов до 6 часов) ?

а) Не допускается.

23. Допускается ли расторжение трудового договора с работником как не выдерживавшим испытание, если срок испытания истёк, а работник продолжает работу?

а) По этой причине не допускается, а допускается только на общих основаниях.

24. Кто обязан обеспечить хранение, стирку, ремонт и замену спецодежды, спецобуви, выдаваемых работнику?

25. Для каких работников работодатель обеспечивает проведение за свой счет обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров?

а) Для работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда (для лиц в возрасте до 21 года – ежегодные).

б) Занятых на работах, связанных с движением транспорта.

26. Какими льготами обладает организация, выполнившая у себя работы по аттестации рабочих мест по условиям труда?

а) Организация имеет право на получение скидки в Фонде социального страхования к страховому тарифу в размере не более 40%.

27. Кто устанавливает заключительный диагноз – профессиональное заболевание?

а) Центр профессиональной патологии.

28. Какой срок дается на расследование несчастного случая на производстве по заявлению пострадавшего работника.

29. На предприятия каких организационно-правовых форм распространяются требования о проведении аттестации рабочих мест?

а) На предприятия любых форм, кроме физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями.

30. Кто утверждает перечень профессий и должностей работников, освобожденных от прохождения первичного инструктажа на рабочем месте?

31. Какими документами определяются обязанности по охране труда руководящих работников и специалистов?

а) Должностными инструкциями.

32. Какая работа считается работой в ночное время, и как она оплачивается?

а) Ночное время – время с 22 часов до 6 часов.

Оплачивается в повышенном размере, конкретные размеры устанавливаются коллективным договором, локальным нормативным актом, принимаемым с учётом мнения профсоюзной организации, трудовым договором.

33. В каком виде законодательство Российской Федерации о труде предусматривает защиту интересов работников, пострадавших от несчастных случаев на производстве?

а) В виде обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

34. Кто имеет право на личное участие в расследовании несчастного случая на производстве?

а) Пострадавший работник.

б) Уполномоченный им представитель (доверенное лицо).

в) В случае смерти работника (по требованию родственников) доверенное лицо пострадавшего.

35. В каких случаях допускается применение сверхурочных работ?

а) Для продолжения работы при неявке сменяющего работника, если работа не допускает перерыва.

б) При производстве общественно необходимых работ по водоснабжению, газоснабжению, отоплению, освещению, канализации, транспорту, связи.

в) При проведении работ, необходимость которых обусловлена введением чрезвычайного или военного положения, а также неотложных работ в случае бедствия или угрозы бедствия.

36. Какой вид инструктажа по охране труда проводится после расследования несчастного случая на производстве?

а) Внеплановый инструктаж.

37. Какой термин соответствует следующему определению: «Заболевание, которое вызвано воздействием вредных производственных факторов (шум, вибрация и т. д.)»?

а) Профессиональное заболевание.

38. Как происходит оценка травмоопасности производственного оборудования и приспособлений, если они изготовлены до введения в действие распространяющихся на них нормативных актов?

а) Такое оборудование подлежит оценке травмоопасности в соответствии с требованиями, изложенными в общегосударственных нормативных правовых актах, обеспечивающих на рабочих местах безопасные условия труда.

39. В какой срок после получения извещения об установлении заключительного диагноза работодатель образует комиссию по расследованию профессионального заболевания?

а) В течение 10 дней.

40. Обязан ли работодатель выдавать бесплатно смывающие средства работникам, занятым на работах, связанных с загрязнением?

а) Обязан, в соответствии с утвержденными нормами выдачи.

41. Какой вид инструктажа по охране труда проводится после расследования несчастного случая на производстве?

а) Внеплановый инструктаж.

42. Срок хранения актов о несчастном случае на производстве вместе с материалами расследования?

43. Что подразумевает понятие «аналогичные рабочие места»?

а) Аналогичными называются рабочие места, на которых проходит трудовая деятельность лиц одной профессии, либо занимающих одинаковую должность и выполняющих аналогичные должностные обязанности.

б) Аналогичными называются рабочие места, находящихся в пределах одной рабочей зоны.

44. С какого возраста допускается заключение трудового договора с молодежью для выполнения легкого труда в свободное от учёбы время?

а) Допускается с учащимися в возрасте 14 лет, но при этом необходимо согласие одного из родителей и органа опёки или попечительства.

45. В какой срок проводится расследование несчастного случая, о котором не было своевременно сообщено работодателю или в результате которого нетрудоспособность наступила не сразу?

а) В течение месяца со дня поступления заявления от пострадавшего или его доверенного лица.

46. Кто может входить от профсоюзной организации в состав комиссии по расследованию несчастного случая с тяжелым исходом?

а) Представитель первичной профсоюзной организации.

б) Уполномоченный по охране труда.

в) Представитель территориального объединения профсоюзов.

47. Какова продолжительность рабочего времени, согласно Трудовому кодексу Российской Федерации?

а) Не более 40 часов в неделю.

48. В каких случаях проводятся внеплановые инструктажи по охране труда?

а) При введении в действие новых инструкций по охране труда.

б) При изменении технологических процессов.

в) По требованию государственного инспектора труда.

г) По распоряжению работодателя.

49. Кто осуществляет выплаты морального вреда, если работник пострадал в результате несчастного случая на производстве?

а) Причинитель вреда, который будет установлен в результате расследования несчастного случая на производстве.

50. Чем определяется продолжительность рабочего времени в организации?

а) Правилами внутреннего трудового распорядка.

51. Кем проводится вводный инструктаж по охране труда в организации?

а) Инженером по охране труда.

б) Лицом, на которое приказом организации возложена эта обязанность.

52. На какой срок допускается продление расследования несчастного случая с тяжелым исходом председателем комиссии?

53. Разрешается ли работа в выходные дни?

а) Разрешается только с письменного согласия работника и с учетом мнения первичной профсоюзной организации.

54. В каких случаях, защищая свои права, работник может отказаться от выполнения работы?

а) Если есть угроза жизни и здоровью работника.

б) Работа не предусмотрена трудовым договором.

в) Работнику не выданы средства индивидуальной защиты.

55. Какие работники должны быть обеспечены средствами индивидуальной защиты?

а) Занятые на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.

б) Занятые на работах, связанных с загрязнением.

в) Занятые на работах, выполняемых в особых температурных условиях.

56. Для каких работников проводится стажировка на рабочем месте?

а) Для работников рабочих профессий. Перечень профессий и продолжительность стажировки утверждает работодатель по согласованию с профсоюзным комитетом.

57. С какого момента исчисляется срок расследования несчастного случая на производстве?

а) Со дня издания работодателем приказа о создании комиссии по расследованию.

58. За счет каких средств работник, пострадавший от несчастного случая, перевозится в лечебное учреждение или к месту жительства?

а) За счет средств работодателя.

59. Заключение какого органа учитывает комиссия по расследованию несчастного случая на производстве, чтобы установить факт грубой неосторожности пострадавшего?

а) Учитывается заключение первичной профсоюзной организации.

60. Кто осуществляет выплаты по возмещению вреда, причиненного здоровью работника в результате наступления несчастного случая на производстве или профессионального заболевания?

а) Фонд социального страхования, если работник застрахован.

61. Какие действия обязан выполнить работодатель после происшедшего группового (2 чел. и более), тяжелого несчастного случая на производстве или со смертельным исходом?

а) Направить извещение в государственную инспекцию труда.

б) Направить извещение в прокуратуру.

г) Направить извещение в Фонд социального страхования.

д) Направить извещение в территориальное объединение организаций профсоюзов.

е) Проинформировать родственников пострадавших.

62. Куда может обратиться пострадавший от несчастного случая на производстве при несогласии с установлением факта грубой неосторожности?

а) В государственную инспекцию труда.

63. В каком виде законодательство РФ о труде предусматривает защиту интересов работников, пострадавших от несчастных случаев на производстве?

а) В виде обязательного социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, а также установлением единого порядка расследования и учёта этих случаев и заболеваний.

б) В виде беспрепятственной возможности обращаться в суд, государственную экспертизу условий труда.

64. До какого возраста проводят ежегодные периодические осмотры (обследования) работников, занятых во вредных и (или) опасных условиях труда?

65. Основные цели проведения аттестации рабочих мест по условиям труда?

а) Выявление опасных и вредных производственных факторов.

б) Разработка мероприятий по улучшению условий и охраны труда.

в) Оценка условий труда на рабочих местах.

66. Каковы обязанности членов комиссии по расследованию несчастного случая по отношению к пострадавшему, его доверенному лицу?

а) Организовать встречи с пострадавшим (его доверенным лицом) для ознакомления с результатами расследования.

б) Вносить предложения по оказанию пострадавшему помощи социального характера.

в) Разъяснять порядок возмещения вреда, причиненного пострадавшему.

67. Какие действия должен выполнять член комиссии по расследованию несчастного случая, не согласный с установлением грубой неосторожности пострадавшего или степенью его вины в процентах?

а) Должен подписать акт о расследовании несчастного случая с изложением своего аргументированного особого мнения.

68. Что обязан сделать работодатель, если работник отказался выполнять работу при опасности для его жизни?

а) Предоставить другую работу на время устранения такой опасности.

69. Каков срок расследования тяжелого несчастного случая по заявлению пострадавшего работника, о котором не было своевременно доложено работодателю?

а) В течение месяца.

70. Кто по требованию пострадавшего (его родственников) обязан ознакомить его с материалами расследования несчастного случая?

Согласно российскому законодательству ответственность за соблюдение норм безопасности возлагается на работодателей. Что обязывает последних проводить инструктажи по охране труда с наемными работниками для их обучения общим основам безопасности и специфики поведения на рабочем месте. В данной статье мы рассмотрим, какие виды инструктажей по охране труда обязаны проводиться в рамках производственного обучения и их регулярность. Также мы кратко опишем, как организовывается процесс и рассматриваемые вопросы.

Что важно знать?

Во вводной части мы уже упоминали о персональной ответственности работодателя и возложенные на него обязанности за соблюдением норм охраны труда (далее ОТ) на предприятии. Это требует от руководства предприятия организовать проведение как общих, так и целевых инструктажей для безопасного выполнения работниками своих трудовых обязанностей. Инструктажи проводятся со всеми сотрудниками, без исключения, в соответствии с предусмотренными нормами, невзирая на форму собственности организации, и ее вида деятельности. Это положение также распространяется на прикомандированных лиц и всех, кто впервые оказывается на территории предприятия.

Данное мероприятие может проводиться индивидуально для каждого работника или коллективно, в зависимости от вида инструктажа и внутреннего распорядка. Ответственность за порядок проведения инструктажей возлагается на комиссию по ОТ, возглавлять которую должно лицо, входящее в состав руководства организации (директор, инженер предприятия и т.д.). Для небольших коллективов допускается ввод специальной штатной единицы специалиста, на которого возлагается ответственность за периодичность проведения инструктажей по ОТ.

На практике, руководство и главные инженеры редко непосредственно проводят такие мероприятия, они перепоручают данные обязанности службе охраны труда или ответственным лицам, прошедшим специальное обучение.

На предприятиях, а также в организациях и компаниях должны быть изданы соответствующие локальные акты, в которых регулируются порядок мероприятий по охране труда, согласно нормативам действующего законодательства.

Нормативные акты

Принимая во внимание, тот факт, что в ОТ входит множество аспектов (нормы, стандарты, правила и т.д.), каждая составляющая должна быть утверждена соответствующими нормативными актами, различной степени подчиненности. На текущий момент сфера ОТ регулируется следующими законодательными и подзаконными и отраслевыми актами:

1. Трудовым кодексом (статья 212, 214 ТК РФ).
2. Федеральным законодательством, в частности, законы №125 (от 24 июля 1998 г.) и №426 (28.12.2013).
3. Постановление Минтруда РФ 13-01-2003-N-1-29, Приказы, ГОСТы, в частности ГОСТ 12.0.004-90 , ГОСТ 12.0.004-2015 и ГОСТ 12.0.230-2007, СНиПы, а также другие подзаконные акты.
4. Локальные акты и производственные инструкции, принятые на предприятии и не противоречащие вышеперечисленным нормам.

Инструктажи по охране труда: порядок и сроки проведения

Данные мероприятия, согласно действующим нормам, принято подразделять на следующие виды: вводный, первичный, повторный, внеплановый и целевой. Рассмотрим подробно порядок проведения перечисленных мероприятий.

Вводный

Проведение вводного инструктажа обязательно для лиц, поступающих на работу, командировочных, а также работников сторонних организаций, выполняющих различные виды работ на территории предприятия. Это требование касается и тех, кто проходит стажировку или производственное обучение (практику). Они в обязательном порядке должны быть предварительно проинструктированы.

Порядок проведения вводного инструктажа

Другими словами, вводный инструктаж по ОТ, ТБ (технике безопасности) и ПБ (пожарной безопасности) должны проходить все получившие доступ на территорию предприятия, вне зависимости имеют они непосредственное отношение к производственной деятельности или нет. Мероприятие проводит специалист, утвержденный соответствующим приказом работодателя.

Первичный

Проведение первичного инструктажа возлагается на непосредственных руководителей. Данное мероприятие осуществляется на рабочем месте и обязательно в следующих случаях:

• Перед выполнением своих обязанностей новым работником, принятым на предприятие.
• С работником предприятия, переведенного с другого цеха, участка или подразделения.
• При выполнении нового вида работ.
• Если на участок командируется работник другого предприятия или нанят временный работник.
• Перед выполнением работ строительными бригадами, работающими на территории производственного участка.
• При поступлении стажеров, студентов и учащихся для прохождения производственной практики.

Порядок проведения первичного инструктажа

Программы и тексты первичных инструктажей должны содержать в себе информацию по охране труда и ТБ, с учетом профессиональной специфики, а также основы противопожарной безопасности.

Повторный (периодический)

Согласно установленному порядку, данное мероприятие должно осуществляться с периодичностью раз в шесть месяцев. Проходить его должны все сотрудники, ранее прослушавшие первичные инструкции на производственных участках и подразделениях предприятия.

Порядок проведения повторных инструктажей

Ответственным за проведение повторного инструктажа назначается руководитель подразделения, участка или другой непосредственный начальник. По завершению мероприятия проводится устная проверка знаний требований охраны труда, ТБ и ПБ, после чего вносится соответствующая запись в журнал регистрации и заверяется обязательными подписями инструктируемого и инструктора.

Проходят повторный инструктаж как индивидуально, так и коллективно, если мероприятие предназначено для работников одного профессионального направления. На мероприятии рекомендуется рассматривать случаи нарушения норм охраны труда и основ ТБ, если таковые имели место.

Внеплановый

Для проведения данного мероприятия нормативными документами предусмотрены следующие случаи:

• Изменение текущих норм, правил или требований охраны труда, ТБ или ПБ, о которых необходимо незамедлительно поставить в известность работников предприятия.
• Модернизация оборудования или внесение изменений в технологию производства.
• Происшествие, вызванное нарушением норм и требований ТБ, охраны труда или трудовой дисциплины. Как правило, после этого работники проходят внеочередную проверку знаний.
• Получение предписания со стороны органов надзора или других контролирующих организаций о необходимости проведения внепланового мероприятия.
• Вынужденный перерыв работы на срок более двух месяцев для обычных видов деятельности или более месяца, если специализация предполагает повышенную опасность.

Порядок проведения внепланового (внеочередного) инструктажа

Данные мероприятие по основным аспектам аналогично периодическому, при этом акцентируется внимание на причине внепланового проведения. Содержание внепланового инструктажа определяется целью его проведения.

Обратим внимание, что получение внеплановых инструкций не отражается на графике регулярных (периодических) мероприятий, но обязательно подлежит регистрации в журнале. Содержание внепланового инструктажа напрямую зависит от цели его проведения.

Целевой

Такое мероприятие предусматривается проводить в тех случаях, когда планируются разовые работы, для которых требуется получения специального допуска, предписания или других разрешительных документов. Наиболее характерный пример – ликвидация последствий стихийного бедствия или техногенного чрезвычайного происшествия.

Когда проводится целевой инструктаж

Существуют и менее трагические причины для получения новых вводных. Это могут быть работы, напрямую не связанные с основной профессиональной деятельностью, например, погрузка-разгрузка оборудования. За прохождение обучения безопасных приемов и методов выполнения работы на новом месте отвечает лицо, назначенное ответственным руководителем. По завершению инструктажа проводится устная проверка усвоенных знаний, о чем вносится соответствующая запись в журнал учета и, если требуется, в наряде-допуске. Подписи инструктора и инструктируемых обязательны [ 1 ].

Недопуск к выполнению работ

В ходе устной проверки может быть обнаружено, что работник не усвоил полученную информацию о нормах охраны труда и ТБ. Такое лицо не может быть допущено к выполнению своих обязанностей, до тех пор, пока не пройдет повторный инструктаж. Согласно типовым производственным инструкциям издается приказ по предприятию, в котором указываются причины, по которым определенное лицо не может быть допущено к самостоятельной работе.

До тех пор, пока не будет получен допуск, начисление заработной платы не производится. Подробное описание данного положения можно найти в ТК РФ.

Примерный перечень вопросов вводного инструктажа

Программа для вводных инструкций разрабатывается руководителями предприятий или назначенной службой, в частности, отделом охраны труда. Перечень рассматриваемых вопросов можно найти в приложении 3 к ГОСТу 12-0-004-90. Текст вводного инструктажа утверждается работодателем (руководителем) и главным инженером предприятия, после чего регистрируется. Как правило, в рассматриваемых вопросах содержится следующая информация:

• Данные об организации и основном направлении деятельности (особенностях производства).
• Основные положения по охране труда, ТБ, а также часть вводного противопожарного инструктажа.
• Выдержка из трудового договора, где оговаривается время работы, расписание перерывов, социальное обеспечение, требования к работнику и т.д.
• Правила внутреннего распорядка.
• Данные о местах расположения различных служб и производственных помещений.

Регистрация прохождения вводного инструктажа должна быть зафиксирована в журнале. Содержание вводных инструктажей обязательно включает в себя рассмотрение различных факторов опасности, присущих для данного производства, которые могут повлечь за собой серьезные последствия, вплоть до угрозы жизни. В помещении, где проводится инструктаж, рекомендуется наличие информационных плакатов по охране труда, ТБ и ПБ.

Примерный список вопросов первичного инструктажа

Информацию, содержащуюся в программе первичной инструкции для работников определенного участка или цеха, на первом этапе прорабатывает непосредственный руководитель подразделения. После этого составленный текст рассматривается службой охраны труда либо работодателем или уполномоченным лицом.

Правильно составленный текст должен не только отражать действующие нормы и требования, а и учитывать специфику данного производственного подразделения, а также особенности профессии работника. В первую очередь необходимо исходить из требований ОТ с учетом эксплуатационных нормативов и технической документации. Ознакомиться с рекомендованным перечнем вопросов можно в приложении 5 к ГОСТу 12-0-004-90. В тексте должна быть отражена следующая информация:

• Данные о специфике оборудования, используемом на участке, и технологическом цикле.
• Информация о том, как правильно организовать выделенное рабочее место с учетом требований охраны труда, ТБ и ПБ.
• При наличии опасных зон в механизме станка или другого оборудования, обратить на них внимание.
• Рассмотреть возможности блокировки оборудования, работу систем сигнализации и т.д.

Полный перечень вопросов для тех или иных профессий приводится в нормативных документах. После того, как работники прошли первичный инструктаж, возможен устный опрос на предмет знания основных производственных инструкций. При положительном результате проверки производится регистрация в журнале учета, которое свидетельствует, что специальное обучение нормам безопасности произведено в соответствии с требованиями действующих норм и стандартов. После этого допуск к самостоятельному выполнению своих обязанностей оформляется приказом, после чего можно приступать к применению навыков безопасных методов работы.

“>

Виды инструктажей по охране труда и кто их проводит

Инструктажи – обязательная составляющая системы охраны труда. Их цель – разъяснить работнику, с какими опасными факторами он может столкнуться в процессе работы, какие требования охраны труда действуют в организации и в каких документах эта информация закреплена. Инструктировать сотрудников – обязанность работодателя (ст. 225 Трудового Кодекса РФ).
В этой статье я расскажу о том, какие виды инструктажей по охране труда (далее ОТ) существуют и об особенностях их проведения.

1. Вводный инструктаж предназначен для всех, кто будет работать или даже просто присутствовать на территории предприятия. Проходят его сотрудники всех рангов и профессий, включая практикантов, подрядчиков, сотрудников столовых и медпунктов.

Проводится вводный инструктаж по программе, разработанной на основании нормативно-правовых актов, регулирующих вопросы ОТ (с учетом специфики деятельности организации) и утвержденной работодателем.

Во время вводного инструктажа необходимо ознакомить нового сотрудника с:
• Правилами внутреннего трудового распорядка
• Вредными и опасными факторами, встречающимися на территории организации
• Правилами безопасности, которые необходимо соблюдать на всей территории организации
• Правилами оказания первой помощи пострадавшим
• Нормативами выдачи СИЗ и спецодежды

Вводный инструктаж проводит специалист по ОТ. Но, как показывает практика, если в организации численность штата – менее 50 человек, обязанность по проведению вводного инструктажа закрепляется за директором.

2. Первичный инструктаж (как и все последующие) проводится непосредственно на рабочем месте сотрудника. Иными словами, первичный инструктаж проводится следом за вводным со всеми работниками организации при приеме на работу, но до того, как они приступят к исполнению должностных функций. Обязанность по проведению закрепляется Приказом за непосредственным руководителем работ (начальник участка, начальник подразделения, начальник отдела и т.п.). Инструктаж проводится по утвержденным программам, разработанным отдельно для каждой должности и видов работ. Программу разрабатывает непосредственный руководитель работ при методической поддержке специалиста по охране труда.

Первичный инструктаж включает в себя:
• Ознакомление работника с имеющимися опасными или вредными производственными факторами
• Изучение требований ОТ, содержащихся в локальных нормативных актах организации, инструкциях по охране труда, технической, эксплуатационной документации
• Изучение применения безопасных методов и приемов выполнения работ

Обратите внимание!
Освободить от первичного инструктажа можно сотрудников, обязанности которых не связаны с применением, эксплуатацией, обслуживанием, испытанием, наладкой и ремонтом оборудования, использованием электрифицированного или иного механизированного ручного инструмента, хранением и применением сырья и материалов. Но для этого руководитель должен утвердить перечень должностей и профессий работников, освобожденных от прохождения инструктажа на рабочем месте.

3. Повторный инструктаж. Проводится с теми же сотрудниками, которые уже прошли первичный инструктаж, но один раз в полгода обязаны обновить свои знания по ОТ для данной специальности и рабочего места. При проведении повторного инструктажа используются те же программы и инструкции, что и при первичном.

Обратите внимание!
При установлении периодичности повторного инструктажа необходимо учитывать, что некоторыми отраслевыми правилами по ОТ устанавливается проводить повторный инструктаж не реже 1 раза в 3 месяца. Например, при проведении работ, связанных с повышенной опасностью.

4. Внеплановый инструктаж. Необходим в том случае, когда нужно рассказать сотрудникам о важных изменениях, которые имеют непосредственное влияние на их последующую трудовую деятельность. А именно:
• Возникновение аварийной ситуации
• Запуск нового оборудования
• Возобновление рабочего процесса после длительного простоя;
• Обновление нормативно-правовых актов.
• Требование надзорных органов
• Отсутствие на рабочем месте более чем на 30 дней (для работника производства) и более 60 дней (для работников офиса и к ним приравненных)

Внеплановый инструктаж также проводится после произошедшего несчастного случая. Если пострадал один работник и получил легкую травму, то внеплановый инструктаж проводится только для пострадавшего. При всех других случаях инструктировать необходимо весь коллектив организации.

Четких сроков и периодичности этот вид инструктажа не предусматривает. Его могут назначить, как для отдельных лиц или подразделений, так и для всего персонала в целом. Что касается программ, то используются либо готовые (разработанные и утвержденные в организации), либо инструкции по ОТ для конкретного рабочего места или вида работ. А если внеплановый инструктаж касается изменений законодательства, нужно использовать тексты этих документов.

Обратите внимание!
Если сотрудник не прошел повторный или внеплановый инструктаж по причине отпуска, больничного или командировки, он инструктируется индивидуально в день выхода на работу.

5. Целевой инструктаж.
Проводится перед:
• Выполнением разовых работ, не связанных с прямыми должностными обязанностями. Например, при уборочных работах или погрузочно-разгрузочных работах, перед участием в субботниках
• Выполнении работ, связанных с ликвидацией последствий аварий, стихийных бедствий и катастроф
• Производстве работ, на которые оформляется наряд-допуск
• Проведении массовых мероприятий

Целевой инструктаж также, как и внеплановый, не имеет установленных сроков и периодичности. Его программы не имеют четкой структуры и перечня затрагиваемых вопросов. Их разрабатывают с учетом профессии или вида выполняемой работы сотрудника, основываясь на требованиях безопасности, изложенных в нормативно-правовых актах по ОТ и эксплуатационной документации изготовителей оборудования.

Подведу итоги:

Качественно проведенный инструктаж – залог безопасности работника! И не требует значимых финансовых затрат. При этом, эффективное мероприятие позволяет работникам трудиться, не рискуя собственным здоровьем и безопасностью. Как показывает практика, при правильно организованном трудоустройстве сотрудников и безопасном ведении работ в организации соблюдается логическая последовательность чередования инструктажей. Но если в ходе проверки оказывается, что инструктаж по охране труда на рабочем месте трудящийся прошел раньше, чем вводный при трудоустройстве, это говорит об их проведении «для галочки» и проблемах в функционировании службы ОТ компании.

В следующей статье я расскажу вам о том, как правильно сформировать службу охраны труда, какова ее структура, численность работников и по какому принципу происходит распределение обязанностей.

Ответы на вопросы по охране труда для руководителей

Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы рассмотрим вопросы и ответы на вопросы, используемые при проверки знаний по охране труда на предприятии для руководителей и специалистов.

Указанные вопросы и ответы на вопросы послужат хорошим материалом для подготовки к аттестации по охране труда.

Перечень вопросов и ответы на вопросы для проверки знаний руководителей и специалистов по охране труда

1. Включается ли в срок носки теплой спецодежды и спецобуви время ее хранения в теплое время года?

а) да;

б) нет;

в) в некоторых случаях.

2. В какой срок работодатель обязан выдать экземпляр акта о несчастном случае на производстве пострадавшему после завершения расследования несчастного случая?

а) 3-х дневный;

б) 15 дней;

в) одного месяца.

3. В каких случаях при работе на высоте оформляется наряд на   выполнение работ повышенной опасности?

а) во всех случаях, когда работа выполняется на высоте более 1,3 м от уровня   пола.;

б) во всех случаях, когда работа выполняется на высоте более 1,3 м и место на   котором находиться рабочий (рабочая площадка) не имеет перильных ограждений;

в) при выполнении работ на крыше.

4. Какова основная цель процедуры отключения блокирования и запирания энергии, вывешивания предупредительных бирок и проверки?

а) надежность работы оборудования;

б) предупреждение травм, происшедших в результате неожиданного запуска, неправильного отключения оборудования или высвобождения накопленной энергии во время выполнения работ по обслуживанию и ремонту оборудования, и (или) предотвращение дальнейшего использования неисправного оборудования;

в) экономичность работы оборудования.

5. Замена молока на работах с вредными условиями труда допускается:

а) на равноценные молоку пищевые продукты;

б) в виде компенсационной выплаты в размере, эквивалентном стоимости молока;

в) во всех вышеперечисленных случаях.

6. Какова должна быть продолжительность стажировки на рабочем месте перед допуском к работе?

а) продолжительность стажировки определяет инженер по охране труда в зависимости от сложности работы;

б) не менее двух-пяти смен;

в) не менее недели;

г) от двух до четырнадцати смен.

7. В каком случае ограждение оборудования обеспечивает эффективную защиту?

а) в случае если нельзя проникнуть над, сквозь, под, вокруг ограждения к участку риска;

б) в случае если можно проникнуть над, сквозь, под, вокруг ограждения к участку риска;

в) в случае если ограждение легко снимается и устанавливается обратно.

8. Назначение трипода при выполнении входа в ЗП по наряду-допуску:

а) подъем, опускание грузов в ЗП;

б) подъем, опускание членов бригады при входе и выходе из ЗП;

в) проведение спасательной операции из ЗП без входа в него.

9. Кто должен осуществлять контроль за сохранностью и исправностью электроинструмента?

а) мастер;

б) начальник участка;

в) персонал, работающий с электроинструментом;

г) лицо, специально уполномоченное на это.       

10. Для чего проводится расследование происшествия?

а) чтобы найти и наказать виновных;

б) для составления отчета;

в) для предотвращения аналогичных происшествий в будущем.

11. Какие мероприятия из перечисленных являются основными для предотвращения происшествий?

а) расследование инцидентов;

б) выявление опасностей, оценка рисков, их своевременное устранение или снижение степени риска до приемлемого уровня;

в) проведение инструктажей с работниками.

12. При входе в какое замкнутое пространство необходимо оформлять наряд-допуск?

а) класса «А»;

б) класса «Б»;

в) для всех видов ЗП.

13. Какой инструктаж проводят с работником, привлеченным к ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий?

а) внеплановый;

б) целевой;

в) инструктаж не проводят.

14. Какой вид страховочного пояса допускается применять в качестве элемента системы страховки от падений?

а) монтажный пояс;

б) полный лямочный пояс;

в) не полный лямочный пояс.

15. Каков порядок действий руководителя производственного подразделения в случае производственной травмы?

а) обеспечить оказание помощи пострадавшему, обеспечить сохранность места происшествия и вещественных доказательств, произвести оповещение соответствующих должностных лиц;

б) оповестить дежурного смены завода (диспетчера) и вызвать скорую помощь;

в) оказать первую медицинскую помощь пострадавшему, навести порядок на месте происшествия и возобновить работу оборудования.

16. Что обозначает этикетка с изображением навесного замка черного цвета на желтом фоне, размещенная около или на устройстве для отключения энергии?

а) это устройство предназначено для отключения и запирания энергии;

б) это устройство для отключения энергии находится в отключенном положении;

в) это устройство для отключения энергии запрещено замыкать на замок.

17. Если необходимо снять ограждение, что нужно предпринять?

а) отключить оборудование;

б) выставить наблюдающего;

в) отключить оборудование, выставить наблюдающего.

18. Какой метод проверки применяется перед каждым использованием ручного электроинструмента?

а) диэлектрическое испытание;

б) визуальный осмотр;

в) метод неконтактной дефектоскопии.

19. Что наиболее часто является причинами происшествий?

а) опасные условия работы;

б) опасные действия человека;

в) стечение обстоятельств.

20. При пересечении путей движения пешеходов и подвижного оборудования внутри производственных корпусов преимущество имеет:

а) пешеходы;

б) подвижное оборудование;

в) по обстоятельствам.

21. Какие меры безопасности необходимы, если вблизи производятся сварочные работы?

а) место работы сварщика должно быть ограждено переносными щитками или ширмами, надеты защитные очки;

б) работать спиной к сварщику;

в) работать под руководством мастера;

г) работать рядом нельзя.

22. Какие концентрации содержания кислорода в атмосфере замкнутого пространства являются безопасными:

а) любые, при которых человек способен дышать;

б) содержание кислорода в пределах 19,5-23,5%;

в) содержание кислорода в пределах   17,5-25,5%.

23. Может ли слесарь-ремонтник производить строповку деталей при их транспортировке грузоподъемными машинами?

а) нет;

б) да;

в) может, если ему разрешил мастер;

г) может, если при выполнении этой работы присутствует мастер;

д) может, если он обучен второй специальности стропальщика и прошел проверку знаний.        

24. Во всех ли случаях при работе на крыше необходимо использовать систему страховки от падений?

а) во всех без исключения;

б) нет, если есть ограждения, по всему периметру;

в) нет, если нет ограждения, уклон крыши менее 100, обозначена зона доступа до края крыши, хорошие погодные условия и работа носит разовый не сложный характер.

25. Что относится к организационным мероприятиям, обеспечивающим безопасность работ в электроустановках?

а) проведение инструктажа;

б) подготовка рабочего места;

в) допуск к работе.

26. Когда допускается снять индивидуальный замок персонала, если объем работ превышает время одной рабочей смены и работник, закончив смену, покидает рабочее место?

а) по завершению всего объёма работ, требующего отключения энергии;

б) только тогда, когда работник покинул опасную зону;

в) в конце каждой смены и устанавливается вновь в начале следующей.

27. Пересмотр инструкции по охране труда должен проводится не реже одного раза в:

а) год;

б) три года;

в) пять лет.

28. Допускается ли работа оборудования при снятом ограждении?

а) допускается;

б) не допускается;

в) допускается, если разрешено руководством.

29. Как оформляется несчастный случай на производстве?

а) актом по форме Н-1;

б) актом специального расследования;

в) актом произвольной формы.

30. Первая помощь при обмороке.

а) пострадавшего положить, при этом голова должна находиться ниже ног, дать понюхать аммиак;

б) пострадавшего положить и приподнять голову;

в) дать понюхать аммиак.

31. Какой нормативно-правовой документ определяет обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда?

а)   инструкция по охране труда;

б)   Трудовой Кодекс РФ;

в)   должностная инструкция.

32. Можно ли выполнять работы без положенных средств индивидуальной защиты?

а) можно по разрешению руководителя работ;

б) можно, если это не угрожает здоровью;

в) нельзя.

33. Кто несет ответственность за своевременное расследование несчастного случая?

а) работодатель;

б) руководитель работ;

в) инженер по охране труда;

г) комиссия по расследованию несчастных случаев.

34. Каким методом определяются безопасные концентрации атмосферы в замкнутом пространстве?

а) приборным методом с помощью пятикомпонентного газоанализатора;

б) приборным методом с помощью шахтерской лампы ЛБВК;

в) методом опускания в ЗП горящего факела.

35. Работника, не прошедшего обязательный периодический медицинский осмотр:

а) штрафуют;

б) отстраняют от работы;

в) отправляют в административный отпуск.

36. В какие сроки ответственное лицо из числа ИТР проводит периодические испытания деревянных приставных лестниц?

а) 1 раз в месяц;

б) 1 раз в год;

в) 1 раз в 6 месяцев.

37. При обнаружении пожара или признаков горения в здании, помещении (задымление, запах гари, повышение температуры воздуха и др.) необходимо:

а) проверить по какой причине появился запах;

б) сообщить вышестоящему руководителю и приступить к локализации пожара имеющимися средствами;

в) немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть, принять посильные меры по эвакуации людей и тушению пожара;

г) приступить к эвакуации.

38. Разрешается ли передавать электроинструмент другим лицам?

а) разрешается, если это вызвано производственной необходимостью;

б) запрещается;

в) разрешается, если электроинструмент исправен.

39. Кому имеет право персонал передать ключ от своего индивидуального замка (навешиваемого на блокирующее устройство) для его отпирания?

а) никому;

б) руководителю работ;

в) начальнику цеха;

40. Какую помощь нужно оказать при отсутствии дыхания и пульса у пострадавшего от несчастного случая?

а) искусственное дыхание и наружный массах сердца;

б) дать понюхать нашатырный спирт;

в) вызвать врача и ждать приезда машины скорой помощи;

г) искусственное дыхание;

д) массаж сердца.

41. Какие несчастные случаи подлежат расследованию?

а) несчастные случаи на территории предприятия;

б) несчастные случаи на рабочем месте;

в) случаи, повлекшие утрату трудоспособности при выполнении работником своих трудовых обязанностей на территории организации и вне ее, во время следования к месту работы или с работы на транспорте организации.

42. Замена молока на работах с вредными условиями труда допускается:

а) на равноценные молоку пищевые продукты;

б) в виде компенсационной выплаты в размере, эквивалентном стоимости молока;

в) во всех вышеперечисленных случаях.

43. Минимальное количество членов бригады, работающей в замкнутом пространстве по наряду-допуску:

а) по усмотрению ответственного руководителя;

б) в зависимости от объема выполняемой работы;

в) три человека, включая ответственного исполнителя.

44. Что относится к организационным мероприятиям, обеспечивающим безопасность работ в электроустановках?

а) подготовка электрозащитных средств к работе;

б) надзор во время работы;

в) обеспечение работающих необходимым инструментом и приспособлениями.

45. Кто и в какие сроки осуществляет контроль за состоянием лесов?

а) руководитель работ ежедневно;

б) компетентный специалист 1 раз в 10 дней с отметкой в журнале;

в) ответственное лицо 1 раз сразу после их установки.

46. Что обозначает этот знак?

а) пункт (место) сбора людей;

б) место проведение совещаний;

в) пункт приема пищи.

47. Можно ли обрубать, сверлить, затачивать изделия или детали в свободно подвешенном состоянии?

а) можно;

б) нельзя;

в) можно, если удерживать детали руками;

г) можно, если смещение деталей небольшое.

48. Первая помощь при ожогах кислотами и щелочами?

а) место ожога промыть проточной водой в течение 10-15 минут, обратиться к врачу;

б) обратиться к врачу;

в) промыть водой, наложить мазь;

г) обработать раствором соды.

49. Какой плакат относится к запрещающим?

а) Не включать, работают люди;

б) Стой, напряжение;

в) Не влезай, убьет;

г) Заземлено;

д) Стой. Опасно для жизни.

50. Кто отвечает за сохранность и исправное состояние дежурных средств индивидуальной защиты коллективного пользования, закрепленных за рабочими местами?

а) работник, использовавший их последним;

б) руководитель работ;

в) бригада работников.

51. На какой срок выписывается наряд-допуск для проведения работ в замкнутом пространстве?

а) на смену;

б) на все время проведения работ, но не более чем на пять календарных дней;

в) без ограничений сроков его действия.

52. Какие электронагревательные приборы допускается использовать на предприятии?

а) электронагревательные приборы заводского изготовления;

б) самодельные электронагревательные приборы;

в) электронагревательные приборы с открытой спиралью;

г) электронагревательные приборы заводского изготовления с тепловой защитой.

53. Какие документы должны быть оформлены перед допуском работников на крышу?

а) наряд на выполнение работ повышенной опасности;

б) наряд на выполнение работ повышенной опасности и контрольный лист проверки обеспечения безопасности при выполнении работ на крыше;

в) контрольный лист проверки обеспечения безопасности при выполнении работ на крыше.

54. Кто обязан обеспечить организацию и своевременное проведение ППР и профилактических испытаний электрооборудования?

а) мастер;

б) лицо ответственное за электрохозяйство;

в) начальник цеха.

55. В каких случаях применяются пенные огнетушители?

а) при отсутствии углекислотных;

б) во всех случаях кроме тушения электроустановок;

в) во взрывоопасных условиях;

г) для тушения электроустановок.

56. Первая помощь при переломах?

а) обеспечить неподвижность суставов ниже и выше места перелома наложением шины, приложить холод, вызвать врача;

б) приложить холод;

в) наложить шину на место перелома;

г) доставить пострадавшего к врачу.

57. В какой срок расследуется несчастный случай на производстве?

а) в течение 3 суток с момента происшествия;

б) не ограничено;

в) не более 7 дней.

58. При каких условиях допускается перевозка пассажиров на погрузчике?

а) при скорости движения менее 5 км/ч.;

б) при отсутствии перевозимого груза.

в) если водительское сиденье позволяет разместить на нем пассажиров;

г) ни одно из выше перечисленного.

59. На кого возлагается надзор за бригадой при выполнении работ по наряду?

а) на лицо выдающее наряд;

б) на допускающего;

в) на производителя работ или наблюдающего;

г) на мастера участка, где проводятся данные работы;

д) на ответственного руководителя работ.

60. Кто имеет полномочия по проведению спасательных операций со входом в замкнутое пространство?

а) члены бригады по наряду-допуску на проведение работ;

б) обученные в установленном порядке члены собственной или сторонней спасательной команды;

в) первый проходящий мимо ЗП совместно с наблюдающим ответственным исполнителем работ.

61. Какие инструктажи проводит непосредственный руководитель работ?

а) вводный, первичный на рабочем месте, повторный;

б) первичный на рабочем месте, повторный, целевой;

в) внеплановый, целевой, первичный на рабочем месте, повторный.

62. Что такое работа на высоте?

а) любые работы на высоте более 1 м от уровня пола;

б) любые работы на высоте более 1,5 м от уровня пола;

в) работы на высоте 1,3 м и более от уровня пола и если работник при этом находится на расстоянии менее 2-х м от не огражденной кромки.

63. Какие электрические установки считаются действующими?

а) на которые раньше подавалось напряжение;

б) на которые может быть подано напряжение включением коммутационной аппаратуры;

в) которые приняты в эксплуатацию.

64. Кто обязан обеспечить место проведения огневых работ первичными средствами пожаротушения?

а) лицо, ответственное за проведение огневых работ;

б) руководитель работ;

в) менеджер по охране труда;

г) представитель пожарной охраны.

65. В каких случаях следует вызвать врача при поражении электрическим током?

а) во всех случаях;

б) если пострадавший потерял сознание;

в) если оказание первой помощи не результативно;

г) если имеется ожог.

66. Сколько лет хранится у работодателя экземпляр акта расследования несчастного случая?

а) пять лет;

б) 10 лет;

в) 45 лет.

67. Кто должен определять место, содержание, время производства работ по наряду-допуску и меры по обеспечению безопасности?

а) ответственный исполнитель работы;

б) специалист по охране труда;

в) выдающий наряд допуск.

68. Какой вид инструктажа проводится с членами бригады пред выполнением работ по наряду- допуску?

а) внеочередной;

б) целевой;

в) первичный.

69. Что обозначает этот знак?

а) проход закрыт;

б) запрещается загромождать проходы и (или) складировать;

в) не пользоваться деревянной тарой.

70. Что такое предотвращение опасности падения?

а) использование ограждений, перекрытий, лесов оснащенных ограждениями и т.д.;

б) использование лямочных поясов, страховочных тросов, стропов;

в) предупреждение (сигнальными ограждениями, сигнальной линией) о не приближении к опасной зоне.

71. Какой ток при одинаковой его величине представляет наибольшую опасность для жизни?

а) постоянный ток;

б) не имеет значения постоянный или переменный;

в) переменный ток частотой 50 Гц.

72. С какой целью баллоны, используемые для хранения и транспортировки сжатого газа, окрашивают в определенный цвет?

а) что бы быстрее определить, чем заполнен баллон и меры безопасности при его хранении и транспортировании;

б) что бы быстро определить, чем заполнен баллон во избежание ошибочного наполнения, а так же предохранения от коррозии наружной поверхности;;

в) для защиты от действия солнечных лучей, лучистого тепла.

73. Первая помощь при загорании одежды?

а) засыпать песком;

б) сбить пламя пенным огнетушителем;

в) набросить любую плотную ткань на загоревшегося, сбить пламя водой;

г) залить пострадавшего водой;

д) сбить пламя углекислотным огнетушителем.

74. Какой уровень шума согласно требованиям Российского законодательства является допустимым?

а) до 110 дБ;

б) до 90 дБ;

в) до 80 дБ.

75. Для чего предназначены средства индивидуальной защиты?

а) для надежного предохранения от воздействия вредных производственных факторов;

б) для защиты одежды от загрязнения;

в) для удобства работы;

г) для гигиены.

76. Допускается ли замена молока или других равноценных продуктов работникам, занятым на работах с вредными условиями труда, сливочным маслом?

а) допускается;

б) не допускается;

в) в некоторых случаях.

77. Какой величины ток, протекающий по телу человека, является смертельным?

а) 20-25 мА переменного тока частотой 50 Гц;

б) 25мА постоянного тока;

в) 50-100мА переменного тока частотой 50 Гц.

78. Какой вид стропа допускается использовать в качестве элемента системы страховки от падений?

а) со встроенным амортизатором;

б) без встроенного амортизатора;

в) любой жесткий, не гибкий строп.

79. Что понимается под термином «вход в замкнутое пространство»?

а) процедура оформления наряда-допуска на проведение работ в ЗП;

б) действие, посредством которого работник намеренно проходит через проем в ЗП, при котором любая часть его тела пересекает плоскость указанного проема. В состав данного понятия входит и выполнение в ЗП рабочего задания;

в) подготовительные работы к входу в ЗП.

80. Что обязан иметь при себе персонал во время выполнения сварочных и других огнеопасных работ?

а) квалификационное удостоверение;

б) талон по технике пожарной безопасности;

в) наряд-допуск на право проведения временных работ в конкретном месте;

г) все перечисленные документы.

81. Что нужно делать, если произошел несчастный случай на производстве?

а) сообщить непосредственному руководителю и сохранить обстановку и состояние оборудования таким, каким оно было на момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью окружающих;

б) сообщить руководителю работ;

в) вызвать инженера по охране труда;

г) продолжить работу.

82. Кто может быть освобожден от проведения вводного инструктажа по охране труда?

а) лица, не связанные с применением сырья и материалов;

б) лица, не связанные с обслуживанием, наладкой и ремонтом оборудования;

в) никто.

83. При работе в замкнутом пространстве (ЗП) ответственный исполнитель ведет непрерывное наблюдение за:

а) за несколькими ЗП в пределах его поля зрения;

б) за одним ЗП, на которое выписан наряд-допуск;

в) по усмотрению ответственного руководителя работ по наряду.

84. Какими огнетушителями разрешено пользоваться при тушении загорания в электроустановках?

а) химически-пенными;

б) воздушно-пенными;

в) углекислотными.

85. В какие сроки работник использующий средства индивидуальной защиты от падений должен производить их проверку на предмет исправности?

а) 1 раз в неделю;

б) 1 раз в месяц;

в) перед каждым использованием.

86. В какой срок расследуется несчастный случай, о котором не было своевременно сообщено работодателю?

а) не ограничено;

б) в течение месяца;

в) в течение месяца со дня поступления заявления пострадавшего или его доверенного лица;

г) в течение 7 дней со дня поступления заявления;

д) не более 10 дней.

87. Действия инструктирующего работника после проведения инструктажа по ОТ:

а) провести проверку навыков безопасных приемов работы;

б) зарегистрировать проведение инструктажа в журнале;

в) провести устную проверку приобретенных знаний и навыков безопасных приемов работы и зарегистрировать в проведение инструктажа в журнале.

88. С какой периодичностью проводятся повторные инструктажи по ОТ?

а) один раз в квартал;

б) не реже одного раза в 6 месяцев;

в) не реже одного раза в год.

89. Какой вид инструктажа по ОТ проводится после расследования несчастного случая?

а) целевой;

б) внеплановый;

в) повторный.

90. Когда проводятся целевые инструктажи по ОТ?

а) при выполнении разовых работ;

б) при ликвидации стихийных бедствий;

в) при выполнении разовых работ, при ликвидации стихийных бедствий, а так же при производстве работ по наряду-допуску.

91. Когда проводят первичный инструктаж на рабочем месте?

а) до начала самостоятельной работы;

б) в первый день работы;

в) не позднее 3 дней после начала самостоятельной работы.

92. Проводится ли внеплановый инструктаж при изменении технологических процессов, замене или модернизации оборудования, влияющих на безопасность труда?

а) да;

б) нет;

в) по решению работодателя или уполномоченного лица.

93. Кто обязан проходить предварительные медицинские осмотры?

а) лица в возрасте до 18 лет и работники, принимаемые на работу с вредными и опасными условиями труда;

б) все лица, моложе 21 года;

в) все принимаемые на работу.

94. Кто обязан информировать работников о полагающихся им СИЗ?

а) работодатель;

б) профсоюзы;

в) отдел кадров при заключении трудового договора.

Дорогие друзья, Вам понравилась пригодилась статья «Перечень вопросов и ответы на вопросы для проверки знаний руководителей и специалистов по охране труда» или у Вас есть предложения и дополнения? В таком случае прошу оставить Ваши комментарии.

Возможно Вас также заинтересуют статьи, связанные с экзаменами по охране труда:

[unordered_list style=»arrow»]

[/unordered_list]

в каком случае проводится и его цель

Требования по проведению инструктажей регламентированы нормативными документами. Без ознакомления с оборудованием, правилам хождения по территории и многим нюансам данного производства допуск к самостоятельной работе невозможен.

Чтобы обладать знаниями для чего нужно проведение инструктажей, следует уяснить цели их проведения.

Цель проведения внепланового инструктажа

Целью проведения внепланового инструктажа является доведение до работника изменений в технологии производства, информирование о несчастных случаях, авариях, инцидентах и иных происшествиях, чтобы впредь их не было допущено или иными словами, чтобы ошибки других работников были учтены.

В каком случае проводится инструктаж?

Несколько причин для проведения такого инструктажа.

Проведение данного вида инструктажа важно для работодателя. В процессе выполнения производственных заданий проявляется множество нюансов, которые необходимо обозначить перед работником. Для этого и существует внеплановый инструктаж.

Перечень случаев для прохождения внепланового инструктажа:

1. Изменение технологии производства. Жизнь не стоит на месте и все постепенно изменяется, в том числе совершенствуются технологические процессы, используется новая оснастка, приобретается новое оборудование. Это нельзя оставлять без внимания со стороны работодателя. Чтобы работник был ознакомлен с новшествами, необходимо провести дополнительный или внеплановый инструктаж;
2. На производстве произошел несчастный случай, хотя это крайне нежелательно, но, увы, факт возникновения зафиксирован. Чтобы не допустить этой оплошности в будущем со всеми работниками, занимающимися аналогичным видом деятельности необходимо провести инструктаж в виде беседы, зачитывая материалы расследования и требования из инструкции по охране труда;
3. Произошел инцидент на рабочем месте, который мог бы спровоцировать возникновение несчастного случая, но этого не случилось. Этот случай нельзя оставлять без внимания, так как он может повториться. Как, правило, необходимо подготовить распорядительный документ по предприятию и ознакомить всех работников, а тех, кто занимается аналогичной деятельностью проинструктировать в установленном порядке;
4. Работник не работал в течение двух месяцев и вполне мог забыть не только тонкости технологического процесса, но и безопасные приемы работ. Если же он выполнял особо опасные работы, то это время сокращается вдвое — 30 дней. После продолжительного отсутствия с ним руководитель проводит инструктаж;
5. Внеплановый инструктаж проводится на основании зафиксированного профессионального заболевания.

С работниками, выполняющими те же функции, в результате которых случились такие обстоятельства, проводят дополнительный инструктаж.

Периодичность проведения внеочередного инструктажа

Периодичность проведения внепланового инструктажа может быть следующая:

• по мере необходимости: при замене оборудования, оснастки, возникновении несчастного случая, инцидента или аварийной ситуации на этом же предприятии или иных организациях, специализирующихся на этом же виде деятельности;
• по истечении 60 дней отсутствия на рабочем месте;
• по истечении 30 дней отсутствия на работе, если работа относится к категории опасных;
• после пересмотра инструкции по охране труда.

Как оформляется инструктаж

В журнале ставится подпись.

Оформление инструктажей нельзя пускать на «самотек», тем более пренебрегать ими вообще. Возможно, первое время ничего и не случится, но однажды «грянет гром» и придется собирать подписи задним числом.

На предприятиях у всех руководителей должны быть журналы проведения инструктажей установленной формы. В них должны отражаться номера инструкций или нормативных документов, согласно которых проводится инструктаж.

В этой же строчке должны быть подписи производившего и получившего инструктаж с обязательным проставлением даты.

Если не поставить число и год, то вряд ли можно будет доказать, что беседа проводилась именно в этот день.

Об иных инструктажах

У каждого инструктажа есть своя цель.

Еще существует четыре вида инструктажей. Каждый из них имеет свое назначение. Перечень инструктажей и коротко об их назначении:

1. Вводный. Перед тем как посетить рабочее место необходимо пройти ознакомление со всеми нюансами нахождения на территории, в целом уяснить, чем занимается данная организация. Только после этого следует подойти к непосредственному руководителю, который должен в свою очередь провести первичный инструктаж;
2. Первичный. Проводится с вновь прибывшими на новое рабочее место работниками. Цель — ознакомление с технологией производства, в том числе каким образом производится включение производственного оборудования, какими средствами индивидуальной защиты пользоваться;
3. Повторный инструктаж проводится не реже 1 раза в полугодие, на некоторых предприятиях он проводиться чаще, но это зависит от локальной нормативной базы. Цель проведения — обновление знаний работника, чтобы он не забывал о безопасной технологии производства;
4. Целевой инструктаж проводится в случаях, если работника направляют заниматься работой, функции которой не входят в его должностные обязанности. Но при этом необходимо твердо знать, что по состоянию он может выполнять эту работу.

Цель инструктажа — донести до работника безопасные методы вновь поручаемой ему задачи.

Своевременный инструктаж работника — гарантия его безопасности. Это положительно сказывается на результатах трудовой деятельности.

Из этого видео вы узнаете о проведении первичного инструктажа.

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Вопросы — Охрана труда — Охрана труда — Каталог файлов

1. Кому подчиняется служба (специалист) по охране труда на предприятии?

1)      Руководителю.

2)      Главному инженеру

3)      Заместителю руководителя по производству

4)      Начальнику технического отдела

2.Какой документ предъявляется должностным лицам по результатам проверки состояния и условия охраны труда службой охраны труда на предприятии?

1)      Служебная записка

2)      Справка

3)      Замечания и предложения

4)      Предписания

3. Какие действия работников Службы охраны труда противоречат предоставляемым им правам?

1)      Отстранять от работы лиц, не имеющим допуска к выполнению данного вида работ

2)      Беспрепятственно посещать производственные, служебные, бытовые помещения в любое время суток?

3)      Запрашивать и получать от руководителей необходимые сведения

4)      Привлекать по согласованию с руководителем специалистов организации к проверкам состояния условий и охраны труда в организации

4. Проверка инструкций по охране труда по видам работ и профессиям  должна проводиться?

1)      Не реже одного рази в год

2)      Не реже одного раза в два года

3)      Не реже одного раза в три года

4)      Не реже одного раза в пять лет

5. На кого возлагается ответственность за состояние условий и охраны труда на предприятии?

1)      На специалиста по охране труда

2)      На работодателя

3)      На главного инженера

4)      На руководителя подразделения

6. Каким образом выдвигаются в состав совместных комитетов (комиссий) по охране труда представители работодателя?

1)      На заседании профсоюзного комитета

2)      Приказом руководителя предприятия

3)      На общем собрании (конференции) работников

4)      Распоряжением руководителя предприятия

7. Могут ли лица, показавшие неудовлетворительные знания при проверке знаний требований охраны труда, пройти повторную проверку знаний?

1)      Не могут

2)      Да, не позднее двух месяцев

3)      Да, не позднее двух недель

4)      Да, не позднее одного месяца

8. Какой вид инструктажей, но охране труда может проводить специалист службы по охране труда?

1)      Целевой

2)      Повторный

3)      Вводный

4)      Внеплановый

9. Кто проводит повторный инструктаж на рабочем месте по безопасности труда?

1)      Руководитель предприятия

2)      Руководитель работ

3)      Специалист по охране труда

4)      Главный инженер предприятия

10. Что не входит в права уполномоченных (доверенных лиц) по охране труда

1)      Контроль соблюдения в подразделении законодательных и иных нормативных требований охраны труда

2)      Проверка выполнений мероприятий по охране труда

3)      Привлечение к ответственности должностных лиц, виновных в нарушении требований охраны труда

4)      Получение информации о состоянии условий и охраны труда в подразделении

11. В каких случаях допускается применение временных инструкций, но охране труда для работников предприятия?

1)      При изменении условий труда работников

2)      По результатам анализа материалов расследований аварий, несчастных случаев

3)      Для вводимых в действие новых и реконструируемых производств

4)      По требованию органов надзора и контроля над охраной труда

12. Назначение комитета (комиссии) но охране труда на предприятии

1)      Организация совместных действий работодателя, работников, профессиональных союзов

2)      Организация общественного контроля над охраной труда на предприятии

3)      Управление охраной труда на предприятии

4)      Все ответы правильные

13. В какие сроки проводятся повторные инструктаж на рабочем месте?

1)      Не реже одного раза в шесть месяцев. Для отдельных отраслей и организаций в соответствии с отраслевыми и межотраслевыми нормативными правовыми актами

2)      Для работников, занятых на работах, с повышенной опасностью, ежеквартально, для остальных – ежегодно

3)      В соответствии с ответами «1» и «2»

4)      Один раз в год

14. Обязан ли работодатель обучать работников оказанию первой помощи пострадавшим?

1)      Да, при приведении инструктажа на рабочем месте

2)      Желательно

3)      Да, один раз в год

4)      Да, один раз в 6 месяц

15. Кто разрабатывает инструкции, но охране труда для работников предприятия?

1)      Служба по охране труда (инженер по охране труда)

2)      Руководители структурных подразделений (цехов, участков, отделов и т.д.)

3)      Профсоюзный комитет предприятия

4)      Руководитель предприятия и его заместители

16. Основные понятия Соглашения по охране труда

1)      Правовой акт,  регулирующий право работника на труд

2)      Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения работодателя и работников

3)      Правовой акт, устанавливающий общие принципы регулирования социально-трудовых отношений, заключаемый между представителями работников и работодателем

4)      Правовой акт, регулирующий права работодателя на предприятии

17. Кто проводит целевой инструктаж по безопасности труда?

1)      Руководитель предприятия

2)      Руководитель работ

3)      Специалист по охране труда

4)      Главный инженер предприятия

18. Каким образом выдвигаются в состав совместных комитетов (комиссий) по охране труда представители работников, профессиональных союзов?

1)      Приказом руководителя предприятия

2)      На общем собрании (конференции) работников

3)      На заседании профсоюзного комитета

4)      Распоряжением руководителя предприятия

19. Могут ли допускаться к самостоятельной работе лица, показавшие неудовлетворительные знания при проведении инструктажей по безопасности труда?

1)      Могут по распоряжению непосредственного руководителя работ

2)      Могут по распоряжению работодателя предприятия

3)      Могут по распоряжению специалиста по охране труда

4)      Не могут

20. Количество видов инструктажей мо безопасности труда, но характеру и времени проведения?

1)      3

2)      4

3)      5

4)      6

21. Обязан ли работник компенсировать денежные средства, потраченные работодателем на приобретение средств индивидуальной защиты?

1)      Да, в соответствии с трудовым договором

2)      Нет

3)      Вопрос решается по согласованию между работником и работодателем

4)      Вопрос решается по согласованию между профсоюзным комитетом и работодателем

22. В каких случаях проводится внеплановый инструктаж, где он фиксируется?

1)      При приеме на работу с записью в личную карточку

2)      При введении новых правил, инструкций, изменений технологического процесса, перерывах в работе с записью в журнале регистрации инструктажей на рабочем месте.

3)      При выполнении работ повышенной опасности с записью в наряде-допуске

23. Кто обеспечивает разработку и утверждение инструкций по охране труда для работников организации?

1)      Работодатель с учетом изложенного в письменном виде мнения выборного профсоюзного или иного уполномоченного работниками органа;

2)      Руководитель работ

3)      Служба охраны труда

4)      Комитет (комиссия) по охране труда

24. Существует ли категория работников, освобождаемых от первичного инструктажа на рабочем месте?

1)      Нет такой категории, все работники организации проходят первичный инструктаж

2)      Да, это работники, не связанные с эксплуатацией, обслуживанием, испытанием, наладкой и ремонтом оборудования, использованием инструмента;

3)      Да, это руководители и специалисты, имеющие удостоверения о проверке знаний требований охраны труда

4)      Работники, прибывающие в командировке.

25. По какой нормативно-технической документации проводят первичный инструктаж на рабочем месте?

1)      По типовой инструкции по охране труда на рабочем месте

2)      По программе проведения первичного инструктажа на рабочем месте

3)      По стандарту ССБТ

4)      По другой технической документации

26. Кто обязан определить порядок и сроки прохождения противопожарного инструктажа?

1)      Главный инженер

2)      Главный инженер совместно с представителем пожарной охраны

3)      Местные органы пожарного надзора

4)      Руководители предприятия

27. Через сколько месяцев, после назначения на должность руководитель или специалист должен пройти проверку знаний по охране труда?

1)      Не позднее одного месяца

2)      Не позднее двух месяцев

3)      Не позднее трех месяцев

4)      Не позднее четырех месяцев

28. Периодичность проведения обучения и проверки знаний по охране труда работников предприятий

1)      Ежегодно

2)      1 раз в 3 года

3)      1 раз в 5 лет

4)      По решению руководства предприятия

29. Требования, предъявляемые к стажу специалиста службы охраны труда имеющему среднее профессиональное образование и стаж работы техника 1 категории

1)      стаж работы должен составлять не менее 1 года

2)      стаж работы должен составлять не менее 3 лет

3)      стаж работы должен составлять не менее 5 лет

4)      к стажу работы не предъявляются требования

30. Количество видов инструктажей по безопасности труда на рабочих местах?

1)      2

2)      3

3)      4

4)      5

31. Кто несет ответственность за организацию своевременность обучения по охране труда и проверку знаний требований охраны труда работников организации

1)      Служба охраны труда

2)      Работодатель

3)      Отдел по работе с персоналом

4)      По поручению работодателя служба охраны труда или отдел по работе с персоналом

32. Какой из ниже перечисленных ответов относится к основной задаче службы охраны труда на предприятии?

1)      Организация и координация работы по охране труда, контроль над соблюдением законодательства по охране труда

2)      Проведение анализа состояния производственного травматизма

3)      Информирование работников о состоянии условий труда на рабочем месте

4)      Выявление опасных и вредных производственных факторов на рабочих местах

33. Основные понятия коллективного договора

1)      Правовой акт, регулирующий права работника на труд

2)      Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения работодателя и работников

3)      Правовой акт, определяющий положение работников на предприятии согласно законов

4)      Правовой акт, регулирующий права работодателя на предприятии

34. При какой численности работников создается служба охраны труда или вводится единица специалиста по охране труда

1)      Работодатель принимает решение сам по согласованию с профсоюзным комитетом

2)      Численность работников превышает 100 человек

3)      Численность работников превышает 50 человек

35. Внеплановый инструктаж для работ, к которым предъявлены повышенные требования по безопасности труда, проводятся при перерывах в работе более чем:

1)      На 15 календарных дней

2)      На 20 календарных дней

3)      На 30 календарных дней

4)      На 60 календарных дней

36. Основной принцип формирования комитета (комиссии) по охране труда на производстве

1)      Определяет работодатель

2)      Определяет работодатель совместно с профсоюзным комитетом

3)      Создается на паритетной основе из представителей работодателя и работников.

4)      Определяет профсоюзный комитет

37. Внеплановый инструктаж для работ, к которым не предъявлены повышенные требования по безопасности труда, проводятся при перерывах в работе более чем

1)      На 15 календарных дней

2)      На 20 календарных дней

3)      На 30 календарных дней

4)      На 60 календарных дней

38. Назначение института уполномоченных (доверенных) лиц, но охране труда на предприятии

1)      Организация общественного контроля над охраной труда на предприятии

2)      Организация совместных действий работодателя, работников, профессиональных союзов

3)      Управление охраной труда на предприятии

4)      Все ответы правильные

39. Кто несет ответственность за деятельность Службы охраны труда предприятия (специалиста, но охране труда)?

1)      Руководитель Службы охраны труда (специалист по охране труда)

2)      Работодатель

3)      Работника Службы охраны труда

4)      Работодатель и профсоюзный комитет

40. Можно ли использовать специальную одежду и специальную обувь, возвращенные работниками по истечении сроков носки, но еще годные для дальнейшего применения?

1)      Нет

2)      Да, но после санитарной обработки и ремонта

3)      Не рекомендуется

4)      По усмотрению работодателя

41. Требования, предъявляемые к стажу специалиста службы охраны труда, имеющему среднее профессиональное образование и стаж работы техника без категории:

1)      стаж работы должен составлять не менее 1 года

2)      стаж работы должен составлять не менее 3 лет

3)      стаж работы должен составлять не менее 5 лет

4)      к стажу работы не предъявляются требования

42. Сколько разделов рекомендуется включать в типовую инструкцию, но охране труда

1)      2 раздела

2)      3 раздела

3)      4 раздела

4)      5 разделов

43, Какой вид инструктажа по охране труда проводится после расследования несчастного случая?

1)      целевой

2)      внеплановый

3)      повторный

4)      вводный

Сроки проведения внепланового инструктажа после несчастного случая

Внеплановый инструктаж по охране труда

Охрана труда и получение сотрудниками необходимых знаний и умений в этой области должны быть обеспечены работодателем. Все работники предприятия своевременно информируются и обучаются правилам, гарантирующим им безопасные условия труда. Иногда такой инструктаж нужно проводить не по плану, а в связи с теми или иными наступившими обстоятельствами.

[2]

• Каковы особенности проведения внепланового инструктажа по охране труда?
• Кто его должен проводить?
• Как документируется этот процесс?

Рассматриваем все вопросы, касающиеся данного вида инструктажа.

Почему понадобился инструктаж вне плана?

Обучение тем или иным основам охраны труда нужно провести вне утвержденного плана и программы? Для этого нужен определенный повод, предусмотренный трудовым законодательством.

ГОСТ 12.0.003-90 регламентирует правила проведения всех элементов обучения основам охраны труда. Внеплановый инструктаж считается одной из важнейших процедур специальной подготовки сотрудников по предотвращению травматизма и других несчастных случаев наряду с первичным инструктажем.

Поводы для внепланового инструктажа:

• реакция на внезапно возникшую внештатную ситуацию;
• необходимость обучения при изменениях в условиях труда, технологиях или оборудовании.

Причины для назначения внепланового инструктажа

Они укладываются в два вышеперечисленных повода. Конкретными причинами, требующими нового инструктажа, отмеченными в нормативных актах, могут стать:

• ввод новых или пересмотренных стандартов, инструкций, правил, связанных с охраной труда на данном предприятии;
• внесение в действующие регламенты охраны труда любых изменений;
• внедрение новых факторов в процесс производства: смена или обновление оборудования, инструментария, сырья, замена технологий и т.п.;
• требование, выставленное надзорными органами;
• выявленное нарушение требований к безопасности труда, допущенное сотрудниками или обучающимися, которое привело или же могло привести к повреждению здоровья или оборудования;
• полученная информация о несчастных случаях или авариях на аналогичных предприятиях;
• интервал более 2 месяцев между допусками к работе, а для труда в условиях повышенной опасности – более 1 месяца.

Больше опасность – выше требования к инструктажу

Если производство характеризуется большей степенью опасности, для предупреждения травматизма и аварийных ситуаций внеплановый инструктаж требуется проводить и по дополнительным поводам. К ним могут быть отнесены:

• получение производственной травмы;
• месячный перерыв в рабочей деятельности сотрудника;
• возникновение у одного или нескольких работников профзаболевания вследствие условий труда;
• вынужденное изменение графика или остановка трудового процесса из-за грубого нарушения правил охраны труда;
• сотрудник переводится на новое рабочее место;
• работодатель или орган контроля издал соответствующее распоряжение.

ВАЖНО! Если поводом стала авария или травма на данном или другом производстве. То инструктаж нужно провести «по горячим следам» – не позднее трехсуточного срока после происшествия.

Инструктор – кто он?

Внеплановый инструктаж обычно проводят непосредственно на самом рабочем месте. Не запрещается и дистанционное проведение ­– современные технологии позволяют использовать для этого всевозможные технические средства, в первую очередь, компьютер.

Инструктором обычно выступает непосредственный руководитель исполняемых работ. Его функции может исполнять:

• должностное лицо;
• начальник производства;
• представитель руководства цеха или рабочего участка;
• мастер;
• прораб;
• специалист по охране труда и др.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ЮРИСТА

УЗНАЙТЕ, КАК РЕШИТЬ ИМЕННО ВАШУ ПРОБЛЕМУ — ПОЗВОНИТЕ ПРЯМО СЕЙЧАС

8 800 350 84 37

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! Инструктируемый может быть один, либо же внеплановое обучение проходит сразу группа сотрудников.

Содержание внепланового инструктажа

Программа для инструктажа, который нужно провести по определенной причине. Определяется как раз этой самой причиной. В зависимости от того, что стало поводом для необходимости пройти обучение основам охраны труда, в программу внепланового инструктажа могут быть включены те или иные информационные материалы и отработка практических навыков.

1. Обновление или освежение знаний об оборудовании и технологических процессах, составляющих повседневные трудовые функции сотрудников.
2. Обсуждение причин, повлекших опасные ситуации и/или нежелательные последствия. Установка неправильных действий и утверждение вместо них правильных.
3. Организация безопасности рабочего места.
4. Как правильно подготовиться к началу производственной деятельности.
5. Знакомство со средствами индивидуальной защиты и правилами пользования ими.
6. Особенности безопасного передвижения в условиях производства.
7. Специфика транспортировки, погрузки и разгрузки.
8. Возможности для экстренной остановки механизмов или блокировки определенных узлов.
9. Способы информирования о возникшей опасности, в том числе и при шумовом фоне.
10. Алгоритм для поведения в чрезвычайных ситуациях.
11. Меры для неотложной помощи.

Контроль усвоения

Инструктаж подразумевает обязательный контроль полученных знаний и навыков у прошедших обучение сотрудников. Форма контроля устанавливается индивидуально:

• это может быть опрос,
• письменный отчет,
• практическая проверка умений,
• не исключается использование тренажерных компьютерных программ и других технических средств обучения.

Если усвоение материала признано неудовлетворительным, такого сотрудника не допускают к дальнейшему трудовому процессу. Ему будет необходим повторный инструктаж по истечении определенного времени.

Документирование и оформление

Записи о внеплановом инструктаже, как и о других формах отчета об обучении основам охраны труда, относятся к сфере административной ответственности. Журнал регистрации таких инструктажей утвержден ГОСТом 12.0.004-90.

В данный журнал вносятся следующие сведения:

• о причине проведения инструктажа вне плана;
• его дате;
• личных данных и должности инструктора;
• о лицах, прошедших инструктаж;
• о его объеме и содержании.

Данные сведения скрепляются подписями инструктора и каждого проинструктированного.

Если используется личная карточка сотрудника, в нее также вносят сведения о внеплановых инструктажах, при этом обозначается номер или название соответствующей программы.

Образец приказа о назначении внепланового инструктажа

Проведение внепланового инструктажа инициируется приказом руководителя. В тексте приказа:

• обозначается причина назначения внепланового обучения;
• очерчивается круг лиц, которым необходимо пройти инструктаж;
• назначается ответственный за его проведение;
• определяется дата, время и место для проведения.

ООО «Буратино»
г. Калуга

ПРИКАЗ № 145/12 от 05.08.2016 г.

О проведении внепланового инструктажа по охране труда на участке деревообработки

По причине установки на участке деревообработки новых деревообрабатывающих станков, на основании ч.2 ст.212, ч.2 ст.225 и ст.214 ТК РФ «О порядке обучения основам охраны труда», положений ГОСТа 12.0.004-90, а также руководствуясь Инструкцией по охране труда для станочников, обслуживающих станки для деревообработки, утвержденной Министерством труда РФ 11.05.2004 г.,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Обеспечить 10.08.2016 г. проведение внепланового инструктажа по охране труда для работников данного участка, непосредственно занятых обслуживанием модернизированного оборудования (деревообрабатывающих станков):
   • Закревским А.С. – рабочим-станочником 4-го разряда;
   • Истоменко П.О. – рабочим-станочником 5-го разряда;
   • Седых А.В. – рабочим-станочником 6-го разряда.
2. Ответственным лицом, обеспечивающим проведение внепланового инструктажа по охране труда, назначить начальника участка деревообработки Страхова Д.А.
3. Контроль над исполнением настоящего приказа возлагается на инженера по охране труда Смотрицкого П.П.

Генеральный директор
ООО «Буратино» В.Р. Смирнов

Когда проводится внеплановый инструктаж по охране труда?

Приказ о внеплановом инструктаже

Обязанность руководства юридического лица по инструктажу персонала в отношении требований по охране труда регламентирована абз. 9 ч. 2 ст. 212 ТК РФ. Эта общая норма получила развитие в Порядке обучения по охране труда…, утвержденном постановлением Минтруда и Минобразования РФ от 13.01.2003 № 1/29 (далее — Порядок обучения).

Документальным основанием для проведения таких мероприятий в сфере профилактики безопасности труда будет являться приказ руководителя — в рассматриваемом случае это распоряжение о внеплановом инструктаже по охране труда.

Издание приказа подлежит регистрации по правилам делопроизводства, установленным внутренними документами компании. В противном случае у работодателя не будет возможности отчитаться перед контролирующими органами о своевременном проведении инструктажа. Особенно критично это в ситуации, когда проведение внепланового инструктажа обусловлено соответствующим решением надзорного органа в сфере охраны трудовой деятельности.

Для назначения внеочередного инструктажа в приказе должны содержаться следующие сведения:

• основания назначения такого вида мероприятия;
• время и место проведения инструктажа;
• перечень сотрудников, подлежащих инструктажу;
• указание на лицо, обеспечивающее контроль за исполнением приказа.

Причины внепланового инструктажа по охране труда

В п. 2.1.6 Порядка обучения содержится исчерпывающий список оснований, по которым инициируется внеочередной инструктаж. Так, причинами проведения внепланового инструктажа по охране труда могут быть:

• принятие новых или изменение существующих правовых норм в указанной сфере, а также внутренних документах предприятия;
• изменение технологии, модернизация или обновление оборудования, влияющие на безопасность трудовой деятельности;
• нарушения сотрудниками требований безопасности при выполнении трудовых обязанностей, если они вызвали угрозу наступления негативных последствий;
• предписание контрольных и надзорных учреждений;
• перерывы в работе, связанной с вредными или опасными факторами, продолжительностью более 30 дней, а для иных видов деятельности — более 2 месяцев;
• решение руководства.

Конкретная причина внепланового инструктажа по охране трудадолжна быть зафиксирована в распорядительном документе руководства о его проведении, так как от этого факта зависит перечень и объем информации, подлежащей изучению сотрудниками.

Порядок проведения внепланового инструктажа

Скачать Порядок проведения инструктажей

Общий порядок проведения внепланового инструктажа по охране труда регламентируется разделом II Порядка обучения. Помимо этого, на предприятии может применяться собственная программа обучения персонала требованиям к безопасным условиям трудовой деятельности.

Конкретный перечень мероприятий по внеплановому инструктажу зависит от причин его проведения. Как правило, он включает в себя:

• ознакомление сотрудников с новыми обязательными критериями охраны труда, изложенными во внутренних актах компании;
• ознакомление с опасными и вредными факторами производства;
• изучение инструкций в данной сфере регулирования;
• ознакомление с документацией на объекты и в отношении процесса производства;
• разъяснение вариантов практического применения методов безопасности в рабочей деятельности.

В зависимости от причины назначения такой категории инструктажа объем изучаемой документации может меняться. По окончании обучения и проверки полученных знаний в журнал учета вносятся сведения о выполненном мероприятии, которые заверяются подписями сотрудников-слушателей и инструктора.

Кто проводит внеочередной инструктаж на предприятии

В приказе нет необходимости указывать сотрудника, который будет проводить внеочередной инструктаж, так как Порядок обучения прямо указывает на то, кто именно может и должен выполнять функции инструктора в этом случае.

Так, согласно п. 2.1.3 Порядка, внеочередной инструктаж с сотрудниками должен проводить их непосредственный руководитель. Данная норма также указывает, что инструктор обязан пройти регламентированную программу обучения по охране труда и выдержать проверку знаний.

Правила прохождения такого обучения регламентированы главой 2.3 Порядка обучения и предусматривают, что данный комплекс мероприятий проводится по утвержденным программам самим предприятием либо обучающими организациями. Для проведения обучения такие организации должны иметь лицензию на право осуществления данного вида деятельности.

В процессе проведения внеочередного инструктажа с работниками инструктор обязан придерживаться плана мероприятия, сформированного с учетом основания (причины) его проведения.

В частности, если причиной инструктажа выступает несчастный случай на производстве, инструктирующий обязан изложить обстоятельства происшествия, его причины и наступившие последствия (либо раскрыть угрозы их наступления).

Внеочередная проверка знаний требований законодательства по охране труда

Все сотрудники обязаны проходить проверку теоретических знаний в области охраны труда, периодичность которой устанавливается внутренними документами юридического лица (для руководящего состава и специалистов периодичность составляет не реже одного раза в 3 года).

В ряде случаев, предусмотренных п. 3.3. Порядка обучения, должна проводиться внеочередная проверка знаний требований охраны труда:

• изменение нормативных актов в сфере обеспечения безопасности трудовой деятельности;
• ввод в эксплуатацию нового производственного оборудования, а также иные изменения в технологии производства;
• изменение трудовой функции или рабочего места сотрудника, если при этом требуются дополнительные познания;
• требование уполномоченных федеральных, региональных и местных учреждений и органов власти в области охраны труда;
• авария или несчастный случай на производстве, а также систематические нарушения персоналом требований по охране труда;
• перерыв в трудовой деятельности более 1 года.

[3]

Таким образом, внеочередная проверка знаний проводится в тех же случаях, что и внеплановый инструктаж.

Проверка теоретических знаний осуществляется в комиссионном порядке. Состав комиссии может отличаться в зависимости от места ее проведения. Так, на предприятии в комиссию включаются руководители и специалисты, имеющие непосредственное отношение к структурным единицам, в которых работают проверяемые сотрудники. Помимо них в обязательном порядке участвуют специалисты по охране труда из числа сотрудников организации.

В комиссии образовательных заведений в обязательном порядке включаются руководители и преподаватели учреждения, а по отдельному согласованию — должностные лица контрольных, надзорных и властных органов.

Результаты проверки знаний фиксируются в протокольной форме, а прошедшим ее сотрудникам выдается удостоверение. В случае отрицательного результата проверки сотрудник обязан пройти ее повторно в течение месяца.

Итак, внеплановый инструктаж по охране труда проводится в законодательно определенных случаях, перечень которых исчерпывающий и дополнению не подлежит. Сведения о проведенном обучении подлежат обязательной фиксации в специальном журнале.

Внеплановый инструктаж по охране труда

Главная > Статьи > Инструктажи по охране труда > «Внеплановый инструктаж по охране труда » > Дата публикации: 2017-07-05 09:48:00

АНО ДПО «ЦПР Профи» проводит обучение по направлениям:

В отличие от остальных, внеплановый инструктаж не имеет установленных сроков и периодичности. Руководитель может его назначить для отдельных лиц, цехов и всего персонала в целом. Для чего же нужен внеплановый инструктаж? Давайте разберемся вместе.

Для чего нужен внеплановый инструктаж?

Внеплановый инструктаж с сотрудниками предприятия проводят для того, чтобы рассказать о важных изменениях, которые могут повлиять на их работу.

Согласно пункту 8.9 ГОСТа 12.0.004-2015, который вступит в силу с 1 марта 2017 года, внеплановый инструктаж на рабочем месте проводят если:

• на предприятии изменился технологический процесс производства;
• произошла замена или модернизация оборудования, приспособлений, инструментов, что может повлиять на условия и безопасность труда сотрудников;
• произошли изменения законодательных и других нормативных правовых актов, в которых содержатся требования охраны труда, порядка выполнения работ;
• на предприятии сотрудники создали ситуацию, которая могла вызвать несчастный случай или несчастный случай на производстве уже произошел;
• это требование должностных лиц органов государственного надзора и контроля, общественного контроля;
• у сотрудника предприятия, который работает на вредном производстве, был перерыв в работе более 30 календарных дней, а для остальных работников — более двух месяцев.

Газосварщик предприятия по семейный обстоятельствам вынужден был взять отпуск за свой счет на 4 месяца. После того, как он вышел на работу, начальник смены по приказу руководства провел с ним внеплановый инструктаж на рабочем месте.

Сотрудник предприятия во время очистки канализации отравился газом. Выполняя работы, он без средств индивидуальной защиты и не используя положенную страховку, спустился в канализационный колодец, где и потерял сознание. Второй сотрудник вовремя это заметил и успел оказать необходимую помощь. После расследования несчастного случая, руководитель издал указ о проведении внепланового инструктажа с сотрудниками, которые заняты на аналогичной работе. В программу инструктажа вошла тема – применение положенных СИЗ и действия работников в экстремальной ситуации.

Кто проводит внеплановый инструктаж?

Внеплановый инструктаж на рабочем месте проводит непосредственный руководитель сотрудника, который прошел обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда. Это может быть бригадир, начальник смены или участка, начальник отдела и т.д.

ВАЖНО: Внеплановые инструктажи не отменяют проведение периодических (повторных) инструктажей.

Список сотрудников, для которых необходимо провести внеплановый инструктаж своим приказом утверждает руководитель предприятия.

В приказе «О проведении внепланового инструктажа» необходимо указать следующие сведения:

• причины проведения внепланового инструктажа со ссылками на законодательство или инструкции;
• дату, место и временя проведения инструктажа;
• данные сотрудника (ФИО и должность), который назначен ответственным за проведение внепланового инструктажа;
• список сотрудников, с которыми нужно провести внеплановый инструктаж.

Внеплановый инструктаж может быть групповым, например, если произошел несчастный случай или об изменениях в законодательстве нужно оповестить группу сотрудников. Также такой инструктаж могут проводить и с одним сотрудником, например, если он периодически нарушает правила охраны труда на своем рабочем месте.

По каким программам нужно проводить внеплановый инструктаж?

Внеплановый инструктаж нужно проводить, используя либо готовые программы, которые разработаны и утверждены на предприятии, либо инструкции по охране труда и безопасному выполнению работ на конкретном рабочем месте. Если внеплановый инструктаж касается изменения законодательства, нужно использовать тексты этих документов и другие локальные нормативные акты.

Объем и содержание внепланового инструктажа нужно определять в каждом конкретном случае отдельно. То в первую очередь будет зависеть от причин и обстоятельств, по которым возникла необходимость проведения такого инструктажа.

На предприятии заменили один из станков на более современную модель. Работодатель издал приказ провести с двумя сотрудниками, которые на нем работают внеплановый инструктаж и сопроводить его практическим показом безопасных приемов работы.

Как проверить знания сотрудников, которые они получили во время внепланового инструктажа?

Как и в случае с первичным, повторны или целевым инструктажами на рабочем месте, после внепланового инструктажа руководитель проводит устную проверку приобретенных работниками знаний и навыков безопасных приемов работы. После чего информацию о проведении внепланового инструктажа нужно внести в журнал регистрации инструктажа на рабочем месте. В нем необходимо:

• поставить дату проведения внепланового инструктажа;
• поставить подписи двух сторон: проверяющего лица и инструктируемого;
• в графе «Причина инструктажа» обязательно кратко описать основания его проведения.

ВАЖНО: Всегда следите за тем, чтобы после проведения инструктажей, сотрудники и ответственные лица ставили свои подписи в журналах инструктажей. В случае если на ваше предприятие с проверкой придет инспектор ГИТ, он обязательно обратит внимание на отсутствие подписей. На практике, инспектор такую ситуацию приравнивает к отсутствию необходимых инструктажей и штрафует компанию.

Этапы проведения повторного инструктажа по охране труда на предприятии:

1 этап – определите, кто проводит повторный инструктаж

Повторный инструктаж, как и первичный, проводит непосредственный руководитель сотрудника — мастер, прораб, начальник смены, который прошел обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда.

2 этап – разработайте и утвердите программу проведения повторного инструктажа по охране труда

Повторный инструктаж проводят по тем же программам и инструкциям, что и первичный. Напомним, что программы и инструкции для первичного инструктажа разрабатывает непосредственный руководитель сотрудника при методической поддержке специалиста по охране труда. За основу документа берут законодательные и иные нормативные правовые акты. В программе обязательно учитывают специфику деятельности организации. Примерный перечень вопросов для программы первичного инструктажа приведен в Приложении Б к ГОСТ 12.0.004-2015.

3 этап – определите сотрудников, с которыми нужно провести повторный инструктаж

Повторный инструктаж проводят с теми же сотрудниками, что и первичный. А именно:

• со всеми вновь принятыми на работу лицами. К ним относятся сотрудники, выполняющие временные работы, совместители и надомники;
• с сотрудниками, которым поручают выполнение новой для них работы;
• с командированным на работу у организатора обучения персоналом других организаций; с персоналом подрядчиков (субподрядчиков), выполняющим работы на подконтрольных организатору обучения территории и объектах;
• с проходящими производственную практику и другими лицами, которые участвуют в производственной деятельности предприятия.

4 этап – проведите повторный инструктаж и проверьте полученные знания

Проводить повторный инструктаж на рабочем месте нужно по утвержденной на предприятии программе не реже 1 раза в пол года. На некоторых производства – не реже 1 раза в 3 месяца. Такая периодичность указана в отраслевых правилах. Также сам работодатель в своем локальном актом может утвердить более частую периодичность проведения повторного инструктажа, чем определено законом.

После того как с сотрудником провели повторный инструктаж, необходимо в устной форме проверить усвоенные им знания.

5 этап – сделайте запись о проведении повторного инструктажа

После проведения повторного инструктажа на рабочем месте, нужно сделать запись в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте. Укажите в журнале дату его проведения и проставьте подписи инструктируемого и инструктирующего.

30. Виды инструктажей. Порядок расследования несчастных случаев на производстве

Все виды инструктажей следует считать элементами учебы. При инструктаже особое внимание надо уделять рабочим со стажем до 1 года, а также опытным рабочим с большим стажем. Эти категории рабочих наиболее подвержены травматизму. В первом случае — из-за неопытности, во втором — из-за чрезмерной самоуверенности. Разбор несчастных случаев, проработка приказов есть также своеобразная форма обучения. По характеру и времени проведения инструктажи подразделяют на:

2) первичный на рабочем месте;

Вводный инструктажпо безопасности труда проводит инженер по охране труда или лицо, на которое возложены эти обязанности, со всеми вновь принимаемыми на работу не зависимо от их образования, стажа работы по данной профессии или должности, с временными работниками, командированными, учащимися и студентами, прибывшими на производственное обучение или практику, а также учащимися в учебных заведениях. О проведении вводного инструктажа делают запись в журнале регистрации вводного инструктажа с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего, а также в документе о приеме на работу или контрольном листе. Проведение вводного инструктажа с учащимися регистрируют в журнале учета учебной работы.

Первичный инструктажпо охране труда на рабочем месте до начала производственной деятельности проводит непосредственный руководитель работ по инструкциям по охране труда, разработанным для отдельных профессий или видов работ:

— со всеми работниками, вновь принятыми в организацию, и переводимыми из одного подразделения в другое;

— с работниками, выполняющими новую для них работу, командированными, временными работниками;

— со строителями, выполняющими строительно-монтажные работы на территории действующей организации;

Видео (кликните для воспроизведения).

— со студентами и учащимися, прибывшими на производственное обучение или практику перед выполнением новых видов работ, а также перед изучением каждой новой темы при проведении практических занятий в учебных лабораториях, классах, мастерских, участках.

Повторный инструктажпроходят все работающие, за исключением лиц, освобожденных от первичного инструктажа на рабочем месте, не зависимо от их квалификации, образования и стажа работы не реже чем через 6 месяцев. Его проводят с целью проверки знаний правил и инструкций по охране труда, а также с целью повышения знаний индивидуально или с группой работников одной профессии, бригады по программе инструктажа на рабочем месте.

Внеплановый инструктаж проводят индивидуально или с группой работников одной профессии. Объем и содержание инструктажа определяют в каждом конкретном случае в зависимости от причин или обстоятельств, вызвавших необходимость его проведения. Внеплановый инструктаж отмечается в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте с указанием причин его проведения.

Внеплановый инструктаж проводит непосредственно руководитель работ (преподаватель, мастер).

Целевой инструктажпроводится непосредственно руководителем работ и фиксируется в журнале инструктажей и необходимых случаях — в наряде-допуске.

Расследование и учет несчастных случаев, профзаболеваний и аварий в организации ведется в соответствии с требованиями «Порядка расследования и ведения учета несчастных случав, профессиональных заболеваний и аварий на производстве», утвержденного постановлением Кабинета Министров Украины от 25.08.2004. №1112 (далее – Порядка расследования).

В Порядке расследования определено, что расследование и учет несчастных случаев, профессиональных заболеваний и аварий на предприятиях проводится собственником.

При наступлении несчастного случая непосредственный руководитель работ (уполномоченное лицо предприятия) обязан:

— срочно организовать оказание первой медицинской помощи потерпевшему, обеспечить при необходимости его доставку в лечебно-профилактическое заведение;

— сообщить о случившемся работодателю, руководителю первичной организации профсоюза, членом которого является потерпевший, или уполномоченному наемными работниками лицу по вопросам охраны труда, если потерпевший не является членом профсоюза;

— сохранять до прибытия комиссии по расследованию несчастного случая обстановку на рабочем месте и оснащение в таком состоянии, в котором они были на момент несчастного случая (если это не угрожает жизни и здоровью других работников и не приведет к более тяжким последствиям), а также принять меры по недопущению подобных случаев.

Работодатель, получив сообщение о несчастном случае, обязан немедленно:

уведомить с использованием средств связи о несчастном случае:

— рабочий орган исполнительной дирекции Фонда страхования от несчастного случая на производстве и профессиональных заболеваний в Украине (далее – Фонд) по местонахождению предприятия по установленной форме;

— предприятие, где работает потерпевший,- если потерпевший является работником другого предприятия;

— органы государственной пожарной охраны по местонахождению предприятия при несчастном случае, произошедшим вследствие пожара;

— учреждение государственной санитарно-эпидемиологической службы, которое обслуживает предприятие, — в случае выявления острого профессионального заболевания (отравления)

[1]

2) приказом создать комиссию по расследованию несчастного случая (далее — комиссия) в составе не менее трех лиц и организовать расследование.

Члены комиссии имеют право получать письменные и устные пояснения от работодателя, должностных лиц и других работников предприятия, а также проводить опросы потерпевших и свидетелей несчастного случая.

На проведение расследования несчастного случая законодатель выделили комиссиям трое суток, в течение которых комиссия обязана:

— обследовать место несчастного случая, получить пояснения потерпевшего, если это возможно, опросить свидетелей и причастных лиц;

— определить соответствие условий труда и его безопасности требованиям законодательства об охране труда;

— выяснить обстоятельства и причины несчастного случая;

— определить, связан ли этот случай с производством;

— установить лиц, допустивших нарушения требований законодательства об охране труда, разработать мероприятия по предотвращению подобных случаев;

— составить акт расследования по форме Н-5в трех экземплярах, а также акт о несчастном случае, связанном с производством по формеН-1в шести экземплярах, если этот несчастный случай признан связанным с производством, или акт о несчастном случае, не связанным с производством по формеНПВ, и передать их на утверждение работодателю;

— в случае выявления острого профессионального заболевания (отравления), связанного с производством, кроме составления акта формы Н-1, составить также в четырех экземплярах карту учета профессионального заболевания (отравления) по форме П-5.

Акты формы Н-5и формыН-1(или формыНПВ) подписываются председателем и всеми членами комиссии. В случае несогласия с содержанием указанных актов член комиссии письменно излагает свое отдельное мнение, которое прилагается к акту формы Н-5 и является его неотъемлемой частью, о чем делается запись в акте формы Н-5.

Работодатель, а при несчастном случае, произошедшем с лицом, которое обеспечивает себя работой самостоятельно, — руководитель рабочего органа исполнительной дирекции Фонда, назначивший комиссию, должен рассмотреть и утвердить экземпляры актов в течение сутокпосле получения материалов, подготовленных комиссией по итогам ее работы.

Несчастный случай, о котором своевременно не было сообщено непосредственному руководителю или работодателю пострадавшего, или вследствие которого потеря трудоспособности наступила не сразу, расследуется и берется на учет согласно Порядка расследования в течение месяца после поступления заявления потерпевшего или лица, представляющего его интересы (независимо от срока, когда он произошел).

Работодатель на основании актов формы Н-1 и формы НПВ предоставляет соответствующим организациям государственную статистическую отчетность о потерпевших по форме утвержденной Госкомстатом и несет ответственность за ее достоверность.

Экземпляр акта формы Н-5 вместе с экземпляром утвержденного акта формы Н-1 (или формы НПВ) и экземпляром материалов расследования карты формы П-5 в случае острого профессионального заболевания (отравления) с материалами расследования подлежитхранению на предприятии в течение 45 лет, такой же срок хранения этих документов предусмотрен и в рабочем органе исполнительной дирекции Фонда.

Когда проводить инструктажи по охране труда

Какие мероприятия проводятся регулярно

Инструктаж — это ознакомление с действующими нормами и правилами, например, в области охраны труда, которые закреплены в локальных актах компании. В этот момент до сведения сотрудников доводится информация о вредных или опасных факторах производства. Процедура регламентирована Постановлением Минтруда и Минобразования от 13.01.2003 № 1/29. Один из важных вопросов в организации инструктажей по охране труда — периодичность их проведения.

Когда проводить вводный инструктаж

Процедуру обычно проводит специалист по охране труда однократно, при трудоустройстве, и она обязательна для всех новичков. Предыдущий опыт работы, уровень образования или должность соискателя роли не играют — все трудоустраиваемые на равных условиях проходят процедуру. А вот специфика предприятия важна: при разработке программы учитываются особенности и направление производственной деятельности.

Когда инструктировать на рабочем месте

Проводят один раз до начала работы (п. 8.7. ГОСТ 12.0.004-2015) со всеми работниками, включая сезонных, совместителей и даже надомников. Исключение составляют работники, которые не связаны с производственным процессом. Они могут быть освобождены от инструктирования на рабочем месте. Перечень таких должностей и профессий утверждается локальным актом.

Проводится и с подрядчиками, если они выполняют работы на территории предприятия, и с практикантами, участвующими в производственной деятельности.

Проводит руководитель структурного подразделения, а завершает процедуру проверка знаний — устный опрос на предмет усвоения материала. Также проверяются навыки безопасных приемов труда. По результатам ставится отметка в специальном журнале.

Периодичность повторного обучения

Для повторного инструктажа по охране труда периодичность установлена не реже одного раза в шесть месяцев. Если условия работы относятся к категории повышенной опасности, то частота сокращается до трех месяцев.

Программа проведения та же, что и для первичного. Цель — закрепить навыки и знания. Допустимо проводить групповые занятия, а не уделять время каждому сотруднику отдельно.

Периодичность внепланового инструктажа

Законодательно срок не установлен — выполняют по мере необходимости, наступления определенных обстоятельств:

• когда изменились нормативно-правовые акты в области ОТ;
• при изменениях технологических процессов: совершенствование оборудования, замена инструментов или приспособлений;
• после несчастных случаев на производстве или аварий. Такие последствия обычно являются результатом нарушения персоналом требований охраны труда;
• по требованию руководства или контролирующих (надзорных) органов;
• при перерывах в работе от 30 дней до двух месяцев.

Когда проводится целевой инструктаж

Он предназначен на случаи выполнения разовых работ, например ликвидации последствий стихийных бедствий, аварий. Также применяется при работах по наряд-допускам или при проведении массовых мероприятий. То есть проводится по мере необходимости.

Внеплановый инструктаж по охране труда

Проведение внепланового инструктажа по охране труда

Прочитав статью, Вы узнаете, как и когда проводится внеплановый инструктаж, какую информацию нужно включать в приказ о внеплановом инструктаже по охране труда, а также разберетесь в нюансах этой разновидности инструктирования.

Внеплановый инструктаж по охране труда проводится тогда, когда в компании или за ее пределами происходит что-то, о чем трудящимся срочно нужно узнать. Иногда его называют дополнительной разновидностью инструктирования, но это не так. Внеплановый инструктаж по охране труда – абсолютно самодостаточная разновидность инструктирования трудящихся, предназначенная для специальных случаев.

Когда проводится внеплановый инструктаж по охране труда?

Внеплановое инструктирование проводится тогда, когда в нем появляется необходимость. Его особенностью является то, что заранее запланировать его практически невозможно. Основными причинами проведения внепланового инструктажа по охране труда могут быть:

1. Ввод в действие новых нормативных актов государственного масштаба.

2. Выявленные нарушения в ходе внутренних проверок предприятия – комиссией по ОТ, инженером по ОТ, руководителем работ.

3. Выявленные нарушения в ходе проверок органами надзора и контроля – инспектором труда, госэнергонадзором, службой метрологии и др.

4. Изменение условий труда: нововведения в технологических процессах, новое оборудование, остановка подразделения на ремонт, изменение используемого инструмента и др.

5. Изменения в организации труда: планирующееся прибытие практикантов, организация экскурсий, допуск на территорию предприятия трудящихся сторонних организаций, изменение режима труда.

6. Нештатная ситуация в организации, ее подразделении либо на предприятии с аналогичными производственными процессами: травмирование, подтверждение профзаболевания, авария, пожар, взрыв и т.д.;

7. Требование либо рекомендация вышестоящих организаций, органов надзора в любой из сфер деятельности компании (энергетика, пожаробезопасность и т.д.).

8. Утверждение новых инструкций, порядка работы, правил и других документов, действующих в масштабах предприятия.

9. Проведение внепланового инструктажа по охране труда также обязательно для трудящихся, которые не работали по конкретному виду работ:

• повышенной опасности – 30 дней и больше;
• не относящихся к опасным – 60 дней и больше.

Такие перерывы могут возникнуть из-за длительного отпуска, больничного, простоев предприятия, командировок, выполнения государственных или общественных обязанностей, по другим причинам. Заранее предсказать наступление вышеперечисленных событий и запланировать соответствующее инструктирование невозможно, поэтому оно и называется внеплановым.

Как провести внеплановый инструктаж по охране труда?

Организовать проведение внепланового инструктажа по охране труда достаточно просто. Для этого нужно:

• иметь документ , который однозначно определяет необходимость проведения внепланового инструктирования. Это могут быть извещение о несчастном случае, аварии, пожаре и их последствиях, новая редакция закона или нормативного акта, приказ контролирующего органа или вышестоящей организации и т.д. На этот документ нужно будет ссылаться в приказе о внеплановом инструктаже по охране труда;

• подготовить приказ о внеплановом инструктаже по охране труда, в котором будут указаны причина организации инструктирования, инструктор, место проведения инструктажа, лица, которые обязаны его пройти, сроки проведения;

• подготовить и утверд ить программу инструктирования. Она может быть общей для всех инструктируемых или отдельной для трудящихся разных должностей и профессий. Перед утверждением программу внепланового инструктирования согласовывают служба ОТ и профком;

• организовать инструктирование: разъяснить трудящимся новую информацию, проверить знания, внести записи в журнал.

Законодательство требует, чтобы инструктирующее работников лицо предварительно прошло обучение требованиям правил или инструкций, положения которых разъясняет. Поэтому перед тем, как провести внеплановый инструктаж по охране труда по данной тематике, необходимо организовать обучение новым или измененным нормативным актам самих инструкторов.

По окончании инструктирования его результаты вносятся в журнал инструктажей в таком же порядке, как и после первичного, повторного и целевого инструктирований. Если в организации ведутся личные карточки обучения по ОТ, то в них тоже. Проверка знаний выполняется в удобной для инструктирующего лица форме. Чаще всего это устный опрос, хотя можно также использовать тестирование, автоматизированную проверку знаний. Если в программу была включена демонстрация безопасных приемов работ, следует проверить степень сформированности этих навыков у трудящихся.

Внеплановое инструктирование проводится для каждого трудящегося отдельно либо для группы лиц одинаковых (смежных) профессий, которые должны обучаться по одним и тем же программам. В зависимости от особенностей конкретной программы инструктирование можно проводить на рабочих местах или в специально оборудованных помещениях (лекционных, актовых залах и т.д.).

Трудящиеся, которые не прошли внеплановое инструктирование в установленный приказом срок либо показали неудовлетворительное качество знаний, к выполнению работ не допускаются. Чтобы получить допуск к работе, им следует пройти инструктирование в первый раз (если не присутствовали) или повторно (если не прошли проверку знаний). За недопущенными к работе трудящимися, которые уклоняются от инструктирования, заработок за это время не сохраняется.

Внеплановый инструктаж по охране труда: особенности, ответственные лица и сроки

Главная особенность внепланового инструктирования – отсутствие заблаговременно разработанной и утвержденной программы. Поэтому для того, чтобы максимально подготовиться к этому виду инструктажа, стоит составить порядок разработки и утверждения программы для типовых случаев (изменение требований нормативной документации, несчастный случай, выявление неудовлетворительных знаний по ОТ и др.).

Когда проводится внеплановый инструктаж по охране труда в связи с изменениями или вводом в действие новых правил, кодексов, ГОСТов и другой нормативной документации государственного значения, провести его полностью или частично можно пригласить государственного инспектора, сотрудников обучающего центра, других специалистов, которые уже прошли обучение по данным нормативным актам. Чтобы исключить накладки, такую возможность следует заранее обсудить с инспектором, который курирует конкретную организацию.

Ответственность за организацию внепланового инструктирования, как и других видов обучения по ОТ, несут работодатель и лица, которым он поручил выполнение этой задачи. Чаще всего это непосредственные руководители работ.

Сроки проведения внепланового инструктирования зависят от его причины. Если это изменение технологического процесса, применение нового оборудования и т.п., то инструктирование должно быть проведено до старта работ в новых условиях. При необходимости довести до ведома трудящихся информацию о нарушениях требований ОТ на аналогичных предприятиях, несчастных случаях и др. срок проведения инструктирования устанавливает руководство организации.

Внеплановое инструктирование: ответы на вопросы

С работником одной из подрядных организаций, которые работают на нашей территории, произошел несчастный случай. Полученную по итогам расследования информацию нужно донести до заводчан аналогичных профессий. Через 2 недели наступает срок повторного инструктирования. Нужно ли организовывать проведение внепланового инструктажа по охране труда или можно включить дополнительную информацию в программу повторного?

Повторное инструктирование проводится по программам первичного, а внеплановое – в связи с каким-то событием, поэтому лучше провести внеплановое инструктирование по обстоятельствам и причинам несчастного случая отдельно. В дальнейшем информацию по этому случаю можно внести в программы первичного и повторного инструктирования. Стоит обратить внимание и на установленные для ознакомления персонала с этой информацией сроки: если они «поджимают», то быстрее издать приказ о внеплановом инструктаже по охране труда и провести его, чем переутвердить программы повторных инструктажей и только после этого организовать инструктирование.

Как провести внеплановый инструктаж по охране труда сотруднику, который работает удаленно?

Внеплановое инструктирование для трудящихся, которые работают удаленно, проводится в том же порядке, что и остальные инструктажи. Например, это может быть передача программы инструктирования в формате .doc или .pdf, Skype-конференция. Подпись о проведении инструктирования получается в том же порядке, что и остальная отчетная документация. Порядок такого инструктирования должен быть прописан заранее.

Может ли программа внепланового инструктажа по охране труда дублировать программу первичного?

Если причиной организации внепланового инструктирования является незнание трудящимися требований, изложенных в программе первичного инструктирования, то может.

Можно ли вместо внепланового инструктирования провести целевое?

Законодательство по ОТ разграничивает моменты, когда проводится внеплановый инструктаж по охране труда, а когда – целевой. Целевое инструктирование предусмотрено для разовых работ, тогда как внеплановое – для длительных периодов работы. Поэтому эти виды инструктажей не являются взаимозаменяемыми.

К нам устраивается новый сотрудник, ему нужно прочитать первичный инструктаж. В это же время мы проводим внеплановое инструктирование по новому оборудованию, которое будет временно использоваться в цеху. Можно ли совместить эти два инструктирования для этого работника в одно – первичное?

Первичное инструктирование для трудящихся определенной профессии проводится по заранее утвержденной программе. Вероятнее всего, информация, по которой проводится внеплановое инструктирование, в нее не включена. Поэтому, несмотря на то, что человек только устраивается на работу, ему нужно пройти 2 вида инструктажа: первичный и внеплановый. Во времени их можно совместить, т.е. выдать всю информацию «за один присест», а вот записи будет две.

Видео (кликните для воспроизведения).

Итак, вы узнали, когда проводится внеплановый инструктаж по охране труда, какие вопросы следует включать в его программу, для кого проводить и как организовать эту процедуру, а также получили ответы на типовые вопросы по этому виду инструктажа.

Источники

1. 
   Матвиенко, Л.О.; Соколов, А.Н. Как оформить земельный участок в собственность; М.: Инфра-М, 2013. — 425 c.
2. 
   Скуратовский, М. Л. Подготовка дела к судебному разбирательству в арбитражном суде первой инстанции / М.Л. Скуратовский. — М.: Wolters Kluwer, 2018. — 200 c.
3. 
   Будяну В. А., Мытарев С. А., Сумская Е. Г. Правоведение за 24 часа; Феникс — Москва, 2009. — 288 c.
4. Правоведение. — М.: Норма, Инфра-М, 2013. — 432 c.
5. Жанна, Владимировна Уманская История и методология науки. Учебник для бакалавриата и магистратуры / Жанна Владимировна Уманская. — М.: Юрайт, 2016. — 653 c.

Сроки проведения внепланового инструктажа после несчастного случая

Оценка 5 проголосовавших: 1

Здравствуйте. Я 11 лет работаю юристом, специализируюсь на документах . У меня разнообразные направления в работе и собралось достаточно опыта в данной тематике. Данный ресурс  содержит различные заметки и статьи на часто задаваемые вопросы.

9 шагов для эффективного расследования несчастных случаев

Когда несчастный случай происходит на вашем рабочем месте, очень важно провести расследование несчастного случая, чтобы определить основную причину событий, которые привели к несчастному случаю или травме.

Цель расследования никогда не должна заключаться в установлении вины, а скорее в выявлении факторов, которые привели к аварии, чтобы вы могли предпринять корректирующие действия, чтобы предотвратить ее повторение.

Шаги к эффективному расследованию несчастных случаев:

1. Оказать первую и / или медицинскую помощь пострадавшим и принять меры для предотвращения дальнейших травм или повреждений.Это главный приоритет.
2. Сообщите о происшествии в соответствии с политикой вашей компании.
3. Как можно скорее расследовать происшествие после того, как оно произошло . Это позволяет вам наблюдать за условиями, которые были во время аварии, предотвращает искажение доказательств и позволяет идентифицировать свидетелей. Вам нужно будет собрать вещественные доказательства, сделать фотографии и опросить свидетелей, чтобы понять цепь событий, которые привели к аварии.
4. Выявить причины аварии. Обратите внимание, что обычно существует несколько причин.
5. Сообщите о своих выводах в письменном виде. при подготовке отчета полезно подготовить пошаговый отчет или временную шкалу, начиная с момента аварии, перечисляя все возможные причины на каждом этапе. Этот отчет может быть полезен при подготовке окончательного отчета, который должен четко объяснять доказательства для ваших выводов.
6. Разработайте план корректирующих действий, чтобы предотвратить повторение аварии. Эти действия должны быть конкретными, конструктивными, устранять коренные причины аварии и устранять причины, описанные в отчете.
7. Выполните свой план корректирующих действий. Полезно установить крайний срок для выполнения корректирующих действий, и должен быть установлен мониторинг, чтобы гарантировать их выполнение.
8. Последующие действия для оценки эффективности предпринятых корректирующих действий.
9. Внесите корректировки по мере необходимости, чтобы продолжить улучшение.

СВЯЗАННЫЙ СОДЕРЖАНИЕ: ПОЧЕМУ ВЫ ДОЛЖНЫ ОБУЧАТЬ СОТРУДНИКОВ ПО РАССЛЕДОВАНИЮ АВАРИЙ

Если вам нужна помощь в расследовании несчастного случая, наша команда может помочь. Не стесняйтесь загрузить наш бесплатный отчет о травмах и контрольный список расследования несчастных случаев, используя ссылку ниже, или позвоните нам по телефону (800) 941-0714.

Как справиться с аварией

Когда на вашем рабочем месте происходит авария, легко запаниковать. Независимо от того, получит ли сотрудник или клиент травму, любой будет опасаться за его благополучие, а после этого — за оперативные последствия того, что только что произошло.

Однако очень важно сохранять спокойствие, успокаивать человека и убедиться, что он в безопасности; тогда вы должны разобраться с деловой стороной инцидента.

Как справиться с аварией

1. Предложить медицинскую помощь

Если человек потерял сознание или получил серьезную травму, немедленно позвоните в службу 911. Если травма незначительная, предложите помощь на месте, например перевязки, и спросите у пострадавшего, не хотят ли они, чтобы вы вызвали скорую помощь.

2. Уберите человека с места или расчистите место вокруг него

Если пострадавший может безопасно передвигаться, переведите его в другую комнату, чтобы отдохнуть от толпы людей, если они того пожелают.Если вы считаете, что ему небезопасно передвигаться, попросите других спокойно покинуть это место и дайте человеку немного места до прибытия медицинского персонала.

3. Заполните отчет об инциденте

После того, как о пострадавшем позаботятся, вы должны полностью задокументировать инцидент. Включите объяснение того, что произошло, и причиненного ущерба, свидетельские показания, контактную информацию всех вовлеченных сторон, фотографии местности и любую другую соответствующую информацию. Эти отчеты становятся бесценными, если жертва решает подать в суд на вашу организацию.

4. Сообщите о происшествии своей страховой компании и другим соответствующим сторонам

Имейте в виду, что если для инцидента потребовалась скорая помощь, вы по закону обязаны уведомить об этом службу безопасности и гигиены труда. Также важно незамедлительно сообщить о несчастном случае в свою страховую компанию; невыполнение этого требования может привести к отклонению иска.

5. Провести оценку инцидента

По возможности, часть этого процесса следует проводить, пока пострадавший еще находится на месте.Тщательно задокументируйте их объяснение того, что произошло, запишите все свидетельские показания и проверьте данные видеонаблюдения за этим районом, если таковые имеются. Попробуйте определить первопричину аварии.

6. Используйте инцидент, чтобы улучшить свои методы снижения рисков.

Ошибки и инциденты в любой организации неизбежны; тем не менее, существует множество стратегий, позволяющих ограничить количество и серьезность таких случаев. Обдумайте причину аварии и способы предотвращения ее возникновения в будущем.

Например, если кто-то упал из-за незаметного разлива, рассмотрите возможность проведения ежечасных проверок на предмет опасности поскользнуться. Каждый инцидент — это возможность для менеджеров по рискам и других сотрудников научиться лучше контролировать риски в своих организациях.

Выполнив эти шаги, вы обеспечите, чтобы пострадавшая сторона как можно скорее получила необходимую помощь, и что ваш бизнес сможет продолжить работу в обычном режиме.

Инциденты, очевидно, нежелательны, но если вы используете их для изучения и улучшения управления рисками в своей организации, есть, по крайней мере, некоторая выгода для противодействия ущербу.Система управления претензиями, инцидентами и рисками ClearRisk предоставляет отличные инструменты отслеживания инцидентов и претензий, которые помогут вам в этом процессе. Хотите больше информации? Узнайте больше ниже.

Если вы нашли эту статью полезной, возможно, вас заинтересует:

Оптимизация брифингов и разборов: заметки для ведущего

Слайд 1: Оптимизация брифингов и разборов

Скажи:

Этот модуль является первой из двух частей, в которых обсуждаются брифинги и подведения итогов.Работа в команде и повышение культуры — большая часть этого проекта. Имеющиеся данные подтверждают, что решение культурных проблем в сочетании с технической работой повышает уровень заражения. Для поддержания прогресса необходимо управлять как культурой безопасности, так и техническим вмешательством.

Брифинги и подведения итогов предоставляют надежные инструменты для управления некоторыми из этих изменений. Даже вмешательства с большим количеством доказательств могут оказаться трудными для реализации. Эта работа — непростой контрольный список. Здесь мы рассмотрим многие аспекты брифингов и анализов: основы, уроки, извлеченные многими организациями и из литературы, что работает и стратегии успешной реализации.Цель состоит не в том, чтобы добавить еще один необходимый лист бумаги, а в том, чтобы разработать осмысленный процесс, который принесет пользу всей медицинской команде и нашим пациентам.

В этом модуле будут рассмотрены фактические данные и извлеченные уроки, а также даны советы по максимальному увеличению процесса брифинга и разбора. Кроме того, команда больницы поделится своей историей о проведении, а затем оптимизации брифингов и дебрифингов, а также поделится своими успехами.

Слайд 2: Цели обучения

Скажи:

Во-первых, давайте опишем характеристики эффективных брифингов и дебрифингов, а также то, что имеет значение в этих процессах.Для проведения инструктажа и подведения итогов потребуются доказательства, чтобы заручиться поддержкой хирурга и других заинтересованных сторон. Мы представим доказательную базу для брифингов и анализов, которыми вы сможете поделиться с хирургическим персоналом.

Каждая больница, скорее всего, проходит разные стадии инструктажа. Некоторые могли проводить брифинги; некоторые нет.

Спросите:

Вы реализовали процесс инструктажа, который прошел не так хорошо?

Скажи:

Другие находятся на более зрелой стадии и могут предложить важные уроки о том, как добиться успеха с помощью брифингов и анализов.

Важнейший компонент получения поддержки заинтересованных сторон и превращения разбора полетов в значимый процесс наступает после того, как совещание по подведению итогов завершено. Команды должны расставить приоритеты и исследовать дефекты, выявленные во время анализов в операционной. Обсуждения — это возможность выявить как скрытые, так и фактические ошибки, чтобы со временем снизить риск, сделать вашу работу более эффективной и повысить безопасность пациентов. Это возможность СЛУШАТЬ мудрость ваших передовых поставщиков по мере возникновения дефектов.

Слайд 3: Программа безопасности для хирургического подхода

Скажи:

Эта программа безопасности имеет сильную техническую составляющую. Мы суммируем данные о том, какие методы лечения работают и какие методы лечения эффективны для наших пациентов, а затем мы должны дать в ответ полезные рекомендации на местном уровне.

Спросите:

Как нам взять доказательства и превратить их в то, что могут использовать медицинские работники?

Как мы можем улучшить наши рабочие процессы, чтобы включить новые доказательства?

Скажи:

Кроме того, адаптивная работа решается с помощью Комплексной программы безопасности на базе подразделений (CUSP), включающей управление культурой.Подобно систематическому управлению технической работой, CUSP предоставляет инструменты для управления культурой безопасности в нашей среде, включая науку о безопасности, процесс выявления и извлечения уроков из дефектов, а также отношения с вашим руководителем высшего звена. Это также включает улучшение командной работы и общения.

Слайд 4: Комплексная программа безопасности для установок

Скажи:

Лучшие места в хирургическом учреждении для улучшения командной работы и общения — это этапы брифинга и подведения итогов хирургического случая.Мы поделимся несколькими инструментами для поддержки инструктажа и подведения итогов. Доступно множество инструментов. Главное — разработать инструмент, который подходит для вашей хирургической области и соответствует вашему рабочему процессу.

Слайд 5: Основы инструктажа и подведения итогов

Скажи:

Давайте обсудим основы инструктажа и подведения итогов.

Слайд 6: Обзор важнейших командных взаимодействий

Скажи:

Сначала мы уточним некоторые формулировки.Даже с целью четкого общения мы часто используем одни и те же термины для разных вещей или разные термины для одних и тех же вещей. Итак, для нашего обсуждения, вот как мы будем относиться к критически важным командным взаимодействиям.

Четыре основных типа командных взаимодействий в хирургии: брифинги, разбор полетов, встречи и передачи. Брифинги — это регулярно запланированные встречи, предназначенные для планирования и подготовки процедуры. По умолчанию они происходят в начале обращения, чтобы убедиться, что все члены группы по уходу находятся на одной странице.

Спросите:

Все ли понимают и согласны с планом и необходимым оборудованием?

Предполагает ли команда возможные осложнения и готовит ли план действий в чрезвычайных ситуациях?

Скажи:

Этот мощный процесс улучшает как распознавание проблем, так и время отклика.

Подведение итогов — это часто короткие встречи сразу после рассмотрения дела, которые происходят регулярно или при определенных или новых обстоятельствах.Они дают возможность команде учиться, а система ухода со временем улучшается. Обсуждения также позволяют командам выявлять проблемы, которые необходимо решать в будущем, например проблемы с оборудованием или нарушение связи. Размышляя о том, насколько хорошо команды работают вместе, команда может сформулировать успехи и неудачи. Групповое обсуждение увеличивает вероятность продолжения успешного взаимодействия и позволяет исключить менее успешное поведение.

Жужжания возникают по мере необходимости или по мере необходимости.Если во время дела произойдет что-то неожиданное, план может больше не соответствовать обстоятельствам. Собрание объединяет команду по уходу для перепланировки.

Handoffs обеспечивает непрерывность оказания помощи при переводе пациента в другие клинические отделения или к разным поставщикам.

Слайд 7: Что такое брифинг?

Скажи:

Как уже говорилось, брифинг — это обсуждение между двумя или более людьми, часто хирургической бригадой, с использованием краткой информации, относящейся к случаю.

Слайд 8: Цель брифинга

Скажи:

Цель состоит в том, чтобы составить план ухода. Другая цель — определить роли и уточнить обязанности каждого члена команды. Инструктаж повышает осведомленность о ситуации и позволяет хирургической бригаде спланировать непредвиденные ситуации. Это позволяет создать форум, который предвосхищает потребности и ожидания членов команды по делу.

Спросите:

Так в чем специфика этого пациента?

Что могло пойти не так с этой процедурой и конкретно с этим делом?

Если что-то пойдет не так, что мы должны искать и что мы будем делать, если это произойдет?

Слайд 9: Эффективные брифинги

Скажи:

Эффективные брифинги задают тон на весь день.

Спросите:

Будет ли дело хаотичным и беспокойным или оно будет организованным и эффективным?

Скажи:

Найдите несколько минут или даже 30 секунд, чтобы изучить план. Уточните роли и обязанности. Процесс брифинга упорядочивает случай и делает как уход, так и день более эффективным. Доказательства подтверждают, что предварительные затраты времени приносят дивиденды в виде эффективности времени оборота и времени рассмотрения дела. Дело идет более гладко, и команда лучше реагирует на препятствия.

Поощряйте участие и ответственность каждого члена команды. В сфере здравоохранения и других отраслях людям сложно говорить, когда у них есть опасения или они не согласны с планом. Нам хотелось бы думать, что это не проблема, но часто сотрудников не поощряют к участию. Установив стандарт ожидаемого 100-процентного участия, ваша хирургическая бригада получит мощный инструмент.

Часто хирургические бригады работают с разными или даже незнакомыми поставщиками для каждого случая.Воспользуйтесь возможностью, чтобы представить каждого члена команды, объяснить его компетенции и распределить задачи. Поймите, кто входит в команду, каков их опыт, каков уровень их знаний, где им может потребоваться помощь и в чем они будут участвовать. Это важное общение не занимает много времени и значительно улучшает общение.

Когда команда предвидит события и планирует неожиданное, они лучше подготовлены для удовлетворения потребностей как команды, так и пациента.

Спросите:

Есть ли у нас под рукой оборудование и лекарства на случай осложнения?

Есть ли койка для интенсивной терапии?

Слайд 10: Контрольный список для инструктажа

Скажи:

В контрольном списке для инструктажа вы найдете типичные вещи, а также множество примеров.Возможно, вам придется составить контрольный список в соответствии с потребностями вашей хирургической области. Кто в команде? У нас есть эти роли? Вы понимаете свою роль? Есть ли у нас план ухода? В случае длительного случая, какие проблемы с доступностью персонала, перерывы или текучесть кадров присутствуют? На брифинге следует обсудить любые потенциальные проблемы с рабочей нагрузкой или ресурсами, например, с оборудованием и расходными материалами, или что-либо, что может повлиять на ситуацию.

Слайд 11: Подведение итогов

Скажи:

Подведем итоги: подведение итогов дает возможность размышлять, учиться и стимулировать непрерывное совершенствование.Он может охватывать общение и взаимодействие сразу после рассмотрения дела.

Спросите:

Насколько хорошо мы взаимодействовали?

У вас не было нужной информации?

Вы работали по плану, который не соответствовал тому, что я думал о плане?

Скажи:

Разбор полетов может и должен охватывать темы, требующие большего внимания. Мы поделимся примерами проблем и неисправностей оборудования, а также других дефектов, требующих исправления системы.Воспользуйтесь возможностью, чтобы записать любые находки, обсудить проблемы и направить проблему туда, где ее можно решить.

Сильная обратная связь абсолютно необходима для подведения итогов и достижения результатов. Сам по себе подведение итогов может быть чрезвычайно мощным инструментом для повышения осведомленности о проблемах поставщиков и вовлечения поставщиков в работу по повышению безопасности. Вместо того, чтобы ожидать, что персонал выполнит еще одну задачу, когда информация попадет в черную дыру, постарайтесь решить проблемы, выявленные в ходе разбора полетов.По мере устранения дефектов поделитесь этим отзывом со всеми поставщиками.

Слайд 12: Основные причины дозорных событий в 2013 г.

Скажи:

Сбои связи в системе здравоохранения составляют более 60 процентов дозорных событий. Совместная комиссия определяет дозорное событие как непредвиденное происшествие, связанное со смертью, серьезным физическим или психологическим повреждением или его риском. Серьезная травма, в частности, включает потерю конечности или функции.

Спросите:

Что мы можем сделать для улучшения коммуникации между нашими хирургическими бригадами?

Слайд 13: Доказательства, подтверждающие брифинги

Скажи:

Многие исследования связывают брифинги и дебрифинги в хирургических службах с ключевыми результатами. На сегодняшний день нет крупных рандомизированных контролируемых исследований с несколькими центрами, в которых изучались бы предоперационные брифинги или послеоперационные беседы. Тем не менее, было проведено несколько исследований с несколькими участками, которые показали, что предоперационные инструктажи эффективны, если они проводятся по назначению, а не формально.

Вы можете уменьшить количество обрывов связи. Вы можете сократить задержки в операционной. Уменьшите количество сбоев, связанных с процедурами и недопониманием. Уменьшите посещаемость операционной. Брифинги и подведения итогов могут улучшить общение и командную работу; уменьшить осложнения, такие как инфекции области хирургического вмешательства (ИОХВ), и снизить уровень смертности.

Слайд 14: Доказательства, подтверждающие брифинги

Примечание:

Обзор существующей литературы см. В Russ et al., 2013.См. Haynes et al, 2011 и Mayer et al., Исследование 2015 г. по контрольному списку хирургических вмешательств ВОЗ в восьми больницах в восьми разных странах и последующее опровержение аргументов, подчеркивающих смешанные результаты, обнаруженные в других небольших исследованиях.

Скажи:

Существующие свидетельства демонстрируют, что именно обсуждение, особенно между дисциплинами, делает брифинги и подведения итогов эффективными. Простое снятие флажка в контрольном списке инструктажа неэффективно.

Полный инструктаж — это предоперационная встреча, на которой присутствуют все члены команды и участвуют в обсуждении.Исследование 6714 хирургических госпитализаций в 5 академических и общественных больницах показало, что полные брифинги проводились только в 62 процентах хирургических случаев. Результаты показали, что 14 процентов осложнений, помимо смерти, можно было предотвратить с помощью полного инструктажа.

Слайд 15: Доказательства, подтверждающие брифинги

Спросите:

Почему брифинги эффективны?

Скажи:

Брифинги обеспечивают критически важный механизм для создания общей ментальной модели среди членов команды.Это особенно важно для уменьшения конфликтов, связанных с задачами, в многопрофильных командах. В хирургическом вмешательстве участвуют функционально разнородные бригады, в которых люди выполняют разные задачи на основе специальных знаний и должны работать вместе, чтобы координировать свои усилия. Эти различия увеличивают вероятность того, что члены команды могут по-разному видеть или воспринимать потребности, цели или приоритеты команды, что приводит к конфликту или неясным ожиданиям. Брифинги могут помочь прояснить роли и обязанности, а также то, как они могут измениться или адаптироваться в чрезвычайной ситуации.

Слайд 16: Контрольный список для инструктажа и анализа

Скажи:

Контрольный список для подведения итогов показывает, как команда работает вместе.

Спросите:

Было ли наше общение ясным?

Были ли ясны наши роли и обязанности?

Смогли ли мы в общей ситуации поддерживать осведомленность о том, что происходило?

Хорошо ли мы справились с нагрузкой и переключили людей на работу в длительных случаях?

Что прошло хорошо, что мы должны изменить и что мы можем улучшить в следующий раз?

Слайд 17: Почему брифинги и подведения итогов?

Скажи:

По сути, эти цели довольно просты.Мы знаем, что команды работают лучше, когда у них есть план, когда этот план разделяется и координируется, когда все участники понимают подход, и, наконец, когда они преодолевают препятствия, мешающие реализации этого плана.

Спросите:

Это потому, что многие брифинги и подведения итогов превратились в простые контрольные списки?

Скажи:

Контрольные списки

могут быть отличным инструментом и постоянным напоминанием о том, как пройти через процесс. Но установка флажков не означает осознанного участия, как ясно демонстрируют свидетельства.

Слайд 18: Почему брифинги и подведения итогов?

Скажи:

Когда несколько лет назад Всемирная организация здравоохранения опубликовала свой контрольный список хирургической безопасности, использование контрольных списков для инструктажей и разборов было связано с большим сокращением смертности. Этот контрольный список представлен на слайде 29. В более поздних исследованиях такого эффекта не было обнаружено, в том числе и в ходе этого первоначального исследования ВОЗ. Фактические данные показали, что 50 процентов снижения смертности было связано с существовавшей ранее культурой безопасности на предприятии, а не с контрольным списком.Итак, если в организации была хорошая культура безопасности, внедрение этих инструментов принесло значительные выгоды. Но организация с относительно низкой культурой безопасности увидела минимальные улучшения от инструментов контрольного списка.

И это из-за внимательности. Когда люди ценят эти инструменты и своих товарищей по команде, они обращают на них внимание, поскольку используют новые инструменты, что дает значительные результаты. Если сотрудники не чувствуют, что их ценят, и просто ставят галочку в поле, это становится административной задачей без серьезных преимуществ.Повышение осознанности и повышение общей культуры безопасности — сложная, но необходимая часть любого вмешательства.

Слайд 19: Как создать осознанный процесс?

Скажи:

Два способа построения осознанного процесса включают инструктаж и инструктаж. Коучинг включает ролевое моделирование и обратную связь. Это лидеры, которые осознают ценность эффективного общения и моделируют такое поведение для сверстников. Этих лидеров и чемпионов уважают в организации, и они на своем примере показывают, что организация ценит такое поведение.Как обсуждалось ранее, данные показывают, что активное партнерство руководителей поддерживает усилия по улучшению.

Во-вторых, процесс брифинга и подведения итогов замыкает цикл с результатами. Нет ничего более демотивирующего для непосредственного персонала, чем постоянное решение одних и тех же проблем.

Спросите:

Можете ли вы представить себе разочарование при подведении итогов после каждого случая, и это звучит как зашитый рекорд? Все те же проблемы возникают один за другим, но ничего не меняется.

Будут ли они продолжать разбор этих вопросов?

Зачем кому-то тратить время?

Скажи:

Этот процесс разбора полетов со временем исчезнет, ​​если ничего не изменится.Анализ позволяет выявлять системные дефекты таким образом, чтобы это позволяло и поощряло их исправление. Это подтверждает процесс и способствует последовательному оказанию помощи.

Спросите:

Как вы собираетесь использовать подведение итогов и добиться значимых результатов?

Как вы собираетесь отслеживать эти дефекты, принимать меры и консультировать персонал по их устранению?

Скажи:

Это инвестиция, но очень важно ценить персонал, работающий на переднем крае, устранять препятствия на пути к системным проблемам и, в конечном итоге, улучшать уход за пациентами.

Слайд 20: Брифинги и отчеты в операционной

Слайд 21: Тайм-аут: универсальный протокол

Скажи:

Тайм-аут — это одна из форм инструктажа, бросающего вызов командам. Часто тайм-аут становится административной функцией. Мы знаем это, потому что неправильные операции никогда бы не произошли, если бы тайм-ауты были более эффективными. Но это не так. Но тайм-ауты обеспечивают жесткую остановку в критический момент, чтобы подтвердить, что медицинская группа находится на правильной странице с этим пациентом.

Слайд 22: Брифинги: увеличение тайм-аута

Скажи:

Брифинги — это расширение тайм-аута с большей гибкостью. Разные разделы могут встречаться в разное время. Фактически, эта гибкость имеет первостепенное значение для успеха — убедитесь, что протоколы брифингов подходят для рабочего процесса ваших дел, вашего дня и того, как ваша команда работает вместе.

Во многих процессах брифинга и подведения итогов неоднократно отмечался один конкретный недостаток — время.Если протокол запрашивает информацию в неправильный момент времени, он прерывает рассмотрение дела, а не поддерживает командную коммуникацию и выполнение задач. Бесполезно подвергать сомнению положение пациента в месте разреза. Протокол инструктажа должен отражать процесс, установленный вашими передовыми поставщиками для каждой хирургической области.

Успешные брифинги позволяют всем членам бригады представиться, особенно в клинических условиях, которые часто включают новые лица в хирургической бригаде.Запишите назначенные роли на доске и дайте членам команды возможность поделиться соответствующими навыками. Поощряйте полное участие и задавайте вопросы, в том числе о том, как облегчить тайм-аут.

Хирург должен разделять цель операции. Каждый член группы по уходу должен иметь возможность выявлять проблемы или задавать вопросы.

Слайд 23: Что, скорее всего, пойдет не так?

Спросите:

Что, скорее всего, пойдет не так?

Где основные этапы этой процедуры?

Какое оборудование нам нужно иметь в наличии?

Есть ли у нас необходимый опыт для использования этого оборудования, любых инструментов, имплантатов и так далее?

Проверял ли лечащий врач последние рентгеновские снимки и результаты лабораторных исследований?

Скажи:

Обсудите эти меры безопасности.Это типы вопросов, которые медработники должны знать перед каждым обращением.

Слайд 24: Что, скорее всего, пойдет не так?

Скажи:

Включите пакет вмешательств по поводу инфекции области хирургического вмешательства в контрольный список для инструктажа. Это дает возможность хирургической бригаде обработать каждый предмет до начала рассмотрения дела.

Спросите:

Достаточно ли у нас под рукой нужных антибиотиков?

Скажи:

Покрытие бета-блокаторами, контроль уровня глюкозы, позиционирование (в нужный момент), кровопотеря и наличие крови, профилактика тромбоза глубоких вен, согревание пациента и т. Д.Хирургическая бригада не займет много времени, чтобы просмотреть соответствующие пункты.

Слайд 25: Что, скорее всего, пойдет не так?

Скажи:

Укажите другие проблемы, которые могут осложнить случай, такие как особые меры предосторожности, наличие кроватей, любые особые требования к условиям пациента после операции, укомплектование персоналом и так далее.

Слайд 26: Брифинги: передовой опыт

Скажи:

Это может показаться упрощенным, но абсолютно необходимо, чтобы каждый член хирургической бригады присутствовал и участвовал в процессе инструктажа.Наблюдения за сотнями брифингов показали, что на самом деле присутствовали разные лица. Кроме того, мы также обнаружили значительные различия в том, кто активно участвовал в обсуждении.

Часто медсестра ведет протокол, в то время как остальная часть команды либо слушает пассивно, либо отвлекается на другие задачи. Хотя многие больницы могут пометить этот обмен инструкциями, это не улучшает взаимодействие в команде, эффективность или, вероятно, даже уход за пациентами.

Спросите:

Как сделать так, чтобы все присутствовали и участвовали в брифинге?

Скажи:

Назначьте ответственного за процесс и инициируйте инструмент или контрольный список.Разработайте структуру, которая позволит каждому обмениваться информацией. Белые доски делают визуальное и видимое заявление в клинической среде, что было хорошо принято в нескольких больницах. Напишите названия поставщиков на доске; это укрепит способность членов команды вспоминать имена, оценивать уровень навыков, распознавать роли и признавать поставленные задачи.

Начните с существующего протокола или протокола другой организации, но инструменты должны быть адаптированы к вашей клинической области и рабочим процессам.Через вашу команду CUSP привлеките поставщиков услуг, находящихся на переднем крае, к разработке контрольного списка и процесса, отражающего ваш местный контекст. Им следует опробовать и пересмотреть любой инструмент на основе отзывов от непосредственного персонала, использующего этот инструмент.

Слайд 27: Тайм-аут: до разреза

Скажи:

Тайм-аут может произойти непосредственно перед разрезом для проверки личности пациента, места операции и процедуры. Просмотрите план перфузии, включая канюляцию, целевое давление перфузии, температуру и целевое значение переливания.Убедитесь, что операционная стерильна, и что о планах профилактического приема антибиотиков и бета-адреноблокаторов доведено до сведения и их можно назначить. Обсудите цели контроля гликемии и подтвердите наличие крови. Опять же, вам нужно будет настроить контент для ваших тайм-аутов, чтобы включить всю необходимую информацию для вашей хирургической установки.

Слайд 28: Тайм-аут: рекомендации

Скажи:

Успешные брифинги и тайм-ауты требуют присутствия и внимания всех членов команды.Брифинги и тайм-ауты должны соответствовать контрольному списку, оцененному поставщиками услуг, которые его используют. Это улучшает поток информации и ожидания членов команды, а также позволяет проактивно устранять любые неопределенности.

Слайд 29: Подведение итогов в операционной

Скажи:

Организуйте разбор полетов так, чтобы они проводились до того, как хирург покинет операционную. Должно присутствовать как можно больше членов команды. Это может оказаться логистической проблемой, поскольку сотрудники могут уезжать в разное время.Найти подходящее время для короткого подведения итогов может быть непросто, но его можно решить.

Спросите:

Что могло сделать корпус безопаснее?

Возникли ли проблемы?

Есть хорошие уловы?

Что пошло не так?

Были ли подтверждены идентификация пациента и название образца?

Сообщается ли план послеоперационного перехода к лечению?

Слайд 30: Разбор полетов: передовой опыт

Скажи:

Разбор полетов открывает огромные возможности для повышения безопасности пациентов.Разработайте систему для анализа проблем или дефектов, выявленных в процессе подведения итогов. Системные дефекты, скорее всего, не могут быть исправлены в конце каждого случая, но эти комментарии представляют собой проблемы, с которыми ваши сотрудники регулярно сталкиваются. Обсудите эти дефекты с вашей командой CUSP или группой по улучшению качества инфекции в области хирургического вмешательства. Команда может определить приоритеты проблем и начать их решать. Некоторые из них будут исправлены очень легко; некоторые не будут.

Используйте инструмент обучения на дефектах.Он обеспечивает прочную структуру для решения проблемы и выявления всех способствующих факторов. При участии всех заинтересованных сторон вы можете разработать устойчивое решение, отвечающее потребностям непосредственного персонала и пациентов.

Слайд 31: Идентификация дефектов в реальном времени

Скажи:

Повторяю, настройте каждый коммуникационный инструмент в соответствии с потребностями вашего хирургического отделения. Хирурги часто проводят бригаду хирургической помощи и проводят официальные обсуждения каждого случая.Начать откровенное обсуждение с хирургами эффективных стратегий инструктажа и подведения итогов. Поделитесь своими ожиданиями от процесса инструктажа и подведения итогов, используя терминологию, понятную хирургу. Например, расскажите хирургу, как вы будете поддерживать его потребности, решая проблемы, с которыми сталкиваются их пациенты. Тогда покажи им.

Сила опроса возрастает после его окончания. Вы найдете идентификацию дефектов в реальном времени и систему обучения в реальном времени. Выделите медсестре безопасное время для устранения дефектов.Даже небольшое количество времени, всего 4 часа в месяц, может иметь значение для хирургического персонала. Ведите учет дефектов с помощью механизма отслеживания прогресса или предпринятых действий. Делитесь журналом и прогрессом на собраниях персонала. Эта обратная связь покажет вашим сотрудникам, что ваша организация ценит вклад персонала и готова инвестировать ресурсы, чтобы облегчить беспокойство сотрудников.

Слайд 32: Контрольный список Всемирной организации здравоохранения

Скажи:

Возможно, вы знакомы с контрольным списком хирургической безопасности, разработанным Всемирной организацией здравоохранения.Если у вас еще нет контрольного списка для инструктажа, он может стать отправной точкой для разработки такого списка, который подходит для вашей хирургической области.

Слайд 33: ​​Контрольный список по безопасности при колоректальной хирургии

Скажи:

Вот инструмент для инструктажа, разработанный командой колоректального CUSP для больницы Джонса Хопкинса. Он более оптимизирован и разработан специально для пациентов и пациентов.

Инструмент подведения итогов очень прост, в нем есть несколько строк для записи всего, что необходимо решить в будущих делах.Эту форму часто заполняет периоперационная медсестра или медсестра, но ваша команда может выбрать соответствующую роль в вашем отделении.

Слайд 34: Анализ журнала неисправностей

Скажи:

Этот пример журнала впервые был опубликован в модуле «Реализация пакета SSI». Он включает в себя тип проблемы, заинтересованные стороны, подробную информацию о дефекте и план действий. Очень простой по своей природе, он предоставляет механизм для регистрации дефектов и отслеживания прогресса.Поделитесь с вашим персоналом проблемами, выявленными в прошлом месяце или последнем квартале, решенными проблемами, а также любыми текущими проблемами и статусом.

Слайд 35: Примеры устраненных дефектов: приборы

Скажи:

Вы можете вспомнить этот пример из модуля «Внедрите свой пакет SSI». Колоректальная бригада неоднократно выявляла нехватку наборов инструментов в процессе разбора полетов. Основываясь на записанных свидетельствах, команда смогла выступить за расширение флота.Без документально подтвержденных данных о множественных случаях, связанных с отсутствием оборудования, больница не уделяла первоочередное внимание запросу дополнительных ресурсов.

Слайд 36: Пример: подносы для лапароскопической хирургии

Скажи:

Разбор полетов также выявил неэффективность, связанную с наборами инструментов. В первоначальных наборах для лапароскопических желудочно-кишечных заболеваний было почти в два раза больше инструментов, что требовало длительного пересчета многих инструментов, которые обычно не используются в случаях.

Слайд 37: Практический пример: подносы для лапароскопической хирургии

Скажи:

В конце расследования сотрудники спросили, почему в наборах было так много инструментов, которые не использовались. Этот комментарий был рассмотрен командой CUSP, и лотки были обновлены с учетом текущих потребностей.

Слайд 38: Примеры устраненных дефектов

Скажи:

Этот пример связан с путаницей в том, как были опубликованы дела.Медперсоналу было трудно определить, когда нужны разные наборы для абдоминальных и промежностных случаев. Проблемы с оборудованием и последующие задержки были зафиксированы и записаны в процессе разбора полетов. Команда CUSP работала над изменением способа публикации дел. Показанный здесь новый язык сообщений предоставляет более четкие инструкции об оборудовании, необходимом для предстоящего случая. Подготовка к случаю может начаться до инструктажа хирурга с меньшим количеством ошибок и задержек.

Слайд 39: Примеры устраненных дефектов

Скажи:

Новый язык сообщений, показанный здесь, предоставляет более четкие инструкции относительно оборудования, необходимого для предстоящего дела.

Слайд 40: Примеры устраненных дефектов

Скажи:

Это яркий пример, потому что карточки предпочтений вызывают головную боль в больницах по всей стране. В карточках предпочтений указывается, какие инструменты хирурги предпочитают для каждой процедуры, но они часто являются устаревшими или неполными. Кроме того, карты увеличивают несоответствие между отдельными хирургами. Обращаясь к карточкам предпочтений, команда программы безопасности уменьшила общее количество карточек предпочтений, удалила неточности, сократила отходы и резко снизила вариативность среди хирургов.Поскольку в команду входил уважаемый чемпион-хирург, команда смогла уважать индивидуальные потребности поставщика, а также улучшить последовательность. Эти изменения привели к количественному увеличению количества ошибок, неэффективности и времени подсчета. Вспомните из науки о безопасности первый шаг — стандартизацию ухода. Хирурги оценили своевременное наличие необходимого оборудования, и хирургическая бригада была лучше подготовлена ​​к их случаям.

Слайд 41: Что мы можем поймать?

Спросите:

Какого вреда можно избежать?

Что мы можем уловить с помощью брифингов и подведений итогов?

Есть ли у нас правильное согласие?

У нас есть нужный пациент?

Подготовлены ли мы с правильным оборудованием, имплантатами, инструментами и тому подобным?

Правильно ли промаркированы какие-либо образцы?

Скажи:

Повышайте осведомленность медицинского персонала о потребностях каждого пациента, таких как сопутствующие заболевания, образцы и документация.В конечном итоге уход за пациентами можно улучшить с помощью эффективных инструктажей и опросов.

Слайд 42: Чего мы можем достичь?

Скажи:

Цель состоит в том, чтобы создать общую ментальную модель в вашей команде — то же представление о том, кто входит в команду, каков план, как работать вместе, что нужно пациенту.

Команды могут уменьшить недостающее оборудование и снизить опасность.

Спросите:

Знаете ли вы, что более 70 процентов дозорных событий связаны с человеческими факторами, такими как сбои в работе команды и ненужное отвлечение внимания?

Слайд 43: Адаптация к местному контексту

Скажи:

Со временем эффективные инструктажи также повышают культуру безопасности.Они пересекают техническую работу по предотвращению SSI с адаптивной работой командной работы и общения.

Мероприятия должны быть актуальными и значимыми для ваших непосредственных поставщиков медицинских услуг. Избегайте ненужных контрольных списков, которые больше похожи на устаревшую административную задачу. Привлекайте людей, которые будут использовать этот инструмент, чтобы настроить его для своей клинической области. Используйте анкету из двух вопросов, Оценка безопасности периоперационного персонала, в качестве вклада персонала. Инструменты хирургического аудита также выявят недостатки системы.

Устранение локальных дефектов — мощная и очевидная стратегия для привлечения персонала и поощрения участия.

Слайд 44: Извлеченные уроки

Скажи:

Изменение культуры безопасности требует времени, приверженности, энергии и сосредоточенности. Инструктаж и подведение итогов предоставляют мощные инструменты для реального улучшения общения и совместной работы.

Он выравнивает организационную иерархию и делает упор на пациента. Он разделяет мудрость каждой роли.Адаптируясь к местному контексту, процесс становится значимым для ваших поставщиков услуг. Активно выявляйте и устраняйте дефекты для улучшения рабочих процессов и улучшения ухода за пациентами.

Слайд 45: в деталях

Скажи:

Оцените, насколько эти инструменты соответствуют вашим местным условиям. Помните, что каждая медицинская бригада, скорее всего, находится на разных этапах брифингов и опросов.

Спросите:

Есть ли возможности изменить ваш процесс?

Скажи:

Начните с получения информации от заинтересованных сторон.Спросите, что работает, а что не работает или чего не хватает. Подберите инструменты, чтобы они соответствовали вашей группе вмешательства и области хирургического вмешательства. Разработайте процесс отслеживания комментариев или дефектов, обнаруженных в процессе подведения итогов.

Определите хирурга-чемпиона для пилотирования нового и улучшенного процесса инструктажа. Наблюдайте за процессом и запрашивайте отзывы. Для разработки хорошо работающего процесса может потребоваться несколько итераций. Будьте готовы тестировать, пересматривать и постоянно улучшать.

Слайд 46: Ссылки

Слайд 47: Ссылки

Слайд 48: Ссылки

Слайд 49: Опыт работы бригады больницы: брифинги и обсуждения

Скажи:

Вот краткий обзор опыта одной хирургической бригады в проведении инструктажа и подведения итогов.

Я поделюсь с вами некоторой справочной информацией об этой больнице. В нем 10 операционных и в среднем около 800 случаев в месяц. Он охватывает все процедуры, кроме трансплантации.

Три больницы в сети также приняли этот процесс программы безопасности.

Слайд 50: Брифинги и обсуждения

Скажи:

Хирургические бригады проводят предоперационную проверку процедуры, инструктаж и тайм-аут с доской перед началом каждого случая.

Слайд 51: Препятствия на пути к подведению итогов

Скажи:

Этот процесс начался 3 года назад. В больнице он был передан администрацией и поначалу не был воспринят. Я уверен, что вам понравится еще один бумажный бланк. Персонал больницы сомневался, будет ли это работать; что они хотели, чтобы сотрудники делали? Это было путешествие. После первых колебаний команда была удивлена ​​успехом. Это одна из причин, по которой команда хотела этим поделиться.

Слайд 52: Успех с подведением итогов

Скажи:

Для реализации на борту потребовались врачи-чемпионы и хирурги. Как упоминалось ранее, система документирования этих проблем является первой частью. Вы обязательно должны поделиться этим и следить за проблемами.

Это было непросто, но сотрудники видели, как команда решает проблемы. Моральный дух поднялся, и это даже помогло с управлением. До этого процесса сотрудников постоянно отвлекали несрочные вопросы.Теперь провайдеры документируют анкету и уверены, что она будет обработана. Итак, я поделюсь с вами, как это делается.

Слайд 53: Советы по успешному подведению итогов

Скажи:

Три вещи сделали новый процесс успешным и продолжают способствовать прогрессу.

Во-первых, это должна быть простая в использовании система. Раньше в каждой операционной была книга сбоев. Это оказалась сложная система: нужно было найти книгу, чтобы зафиксировать проблему; затем его нужно было собрать, просмотреть и вернуть.Система использовалась мало.

Вместо этого контрольный список помещен в каждую таблицу для каждого случая, поэтому он всегда доступен, когда это необходимо. Он завернут в конце футляра. Контрольный список не остается с диаграммой, но остается в отделе.

Во-вторых, разработайте систему для анализа проблем. Ничто не убьет новый процесс быстрее, чем никогда не читать то, что передовые поставщики потратили время на запись. Просмотрите комментарии с руководством операционной, непосредственным персоналом и хирургами.После выявления проблем назначьте последующие действия для исправления недостатков системы.

В-третьих, будьте прозрачны. Ведите журнал всех дефектов и расставляйте приоритеты, какие дефекты будут устранены и когда. Запишите шаги, предпринятые для устранения дефектов, и поделитесь разрешением дефектов. Предоставлять обновленную информацию о прогрессе в решении более сложных проблем, на исправление которых требуется больше времени.

Слайд 54: Интраоперационный анализ

Скажи:

Ближе к концу дела группа проводит подведение итогов.Сначала хирурги бросили вызов новому процессу. Они были обеспокоены тем, что они должны были остановиться во время рассмотрения дела и оформить документы. Мы заверили их, что операция будет продолжена, но медсестра проведет опрос, чтобы подтвердить процедуру, как пометить образец, что прошло хорошо и есть ли необходимость в улучшении.

Команда также занимается проблемами оборудования и сообщает послеоперационные планы. Форма для подведения итогов заполняется для каждого случая, независимо от того, нужно ли было что-то написать.Кроме того, сотрудники подтверждают, что каждый контрольный список возвращен.

Медсестры операционной оценили этот разбор полетов. В конце дела медсестра выполняет передачу в выздоровление. Проверка названия процедуры и маркировки образцов стала обычным делом для каждого случая, поэтому передача дел прошла более гладко, и все сомнения были устранены. С образцами можно было обращаться и маркировать их должным образом, пока пациент и хирургическая бригада все еще находились в комнате. Раньше ошибки могли быть обнаружены после завершения дела, когда группа разошлась.

Слайд 55: Анализ комментариев к журналу

Скажи:

Канцелярскому сотруднику назначается ежедневный ввод всех комментариев по подведению итогов. Наш журнал представляет собой электронную таблицу, в которой комментарии разбиты по категориям. Затем соответствующие комментарии рассматриваются на собрании персонала этой группы. Например, любые собранные комментарии относительно бригады сосудистых хирургов фильтруются и передаются этой бригаде.

Хирургам действительно нравится этот процесс.Они могут обрабатывать комментарии для всей хирургической области в присутствии всех членов команды. Они не связаны ни с каким случаем, ни с пациентом. Они очень заинтересовались рассмотрением комментариев и внесением улучшений. Обращение к этим комментариям во время подведения итогов облегчило их работу.

Слайд 56: Ежемесячный отчет

Скажи:

Разбивка комментариев при подведении итогов публикуется каждый месяц. Одна проблема касалась одноразовых световых ручек.Когда новое оборудование было опробовано, все было в порядке. Но как только они попали в пакеты, качество было плохим. Множественные жалобы на световые ручки повысили приоритет, и товар был изменен.

Если сотрудники упоминали, что они не знакомы с новым оборудованием, было запланировано быстрое обучение без отрыва от производства. Это был краткий способ рассказать всей команде о проблемах, которые возникали в их операционных.

Анализ безопасности труда: ответы по охране труда

После того, как задание было выбрано для анализа, следующим этапом является разбиение задания на этапы.Шаг работы определяется как сегмент операции, необходимый для продвижения работы. См. Примеры ниже.

Следует проявлять осторожность, чтобы шаги не были слишком общими. Отсутствие конкретных шагов и связанных с ними опасностей не поможет. С другой стороны, если они будут слишком подробными, будет слишком много шагов. Эмпирическое правило гласит, что большинство работ можно описать менее чем за десять шагов. Если требуется больше шагов, вы можете разделить задание на два сегмента, каждый со своим отдельным JSA, или объединить шаги, где это необходимо.В качестве примера в этом документе будет использоваться работа по замене спущенной шины.

Важно помнить, что шаги должны быть в правильной последовательности. Любой вышедший из строя шаг может пропустить серьезные потенциальные опасности или создать опасности, которых на самом деле не существует.

Каждый шаг записывается последовательно. Делайте заметки о том, что делается, а не о том, как это делается. Каждый элемент начинается с глагола действия. В Приложении A (ниже) показан формат, который можно использовать в качестве рабочего листа при подготовке JSA.Шаги работы записываются в левом столбце, как показано здесь:

Снимите набор инструментов

Последовательность событий	Возможные аварии или опасности	Профилактические меры
Припаркуйте автомобиль
Подденьте колпак ступицы и ослабьте болты (гайки) выступа
И так далее … обычно готовится, зная или наблюдая за тем, как работник выполняет работу.Наблюдатель обычно является непосредственным руководителем. Однако более тщательный анализ часто происходит, когда в наблюдении участвует другое лицо, предпочтительно член комитета по охране труда. Таким образом, менее вероятно, что будут упущены ключевые моменты. Наблюдатель должен обладать опытом и способностями во всех частях работы. Чтобы укрепить полное сотрудничество и участие, необходимо четко объяснить причину учений. JSA — это не замаскированное исследование времени и движения и не попытка раскрыть отдельные небезопасные действия.Работа, а не отдельный человек, изучается с целью сделать ее более безопасной за счет выявления опасностей и внесения изменений для их устранения или уменьшения. Опыт работника способствует улучшению работы и безопасности. Работу следует соблюдать в обычное время и в обычных условиях. Например, если работа обычно выполняется только ночью, проверка JSA также должна выполняться ночью. Точно так же следует использовать только обычные инструменты и оборудование. Единственное отличие от обычных операций — это то, что за работником наблюдают. После завершения, разбивка шагов должна быть обсуждена всеми участниками (всегда включая работника), чтобы все основные шаги были записаны и расположены в правильном порядке. Предупреждение несчастных случаев на рабочем месте Несчастные случаи — это незапланированные происшествия, которые приводят к травмам, болезни, смерти и потере имущества и / или производства. Хотя полностью исключить несчастные случаи невозможно, существуют определенные планы, приготовления и действия, которые можно предпринять для их уменьшения. Знайте об опасностях Будьте внимательны к окружающей среде. Осмотритесь и определите опасности на рабочем месте, которые могут причинить вред. Ищите способы уменьшения или устранения опасностей и применяйте их. Сообщайте о небезопасных зонах или действиях. Платье по погоде. Используйте инструменты анализа рисков, связанных с работой, EHS для определения опасностей, связанных с типами работ. Создайте безопасную рабочую зону Поддерживайте порядок на рабочем месте.Плохая уборка может стать причиной серьезной опасности для здоровья и безопасности. Планировка рабочего места должна иметь подходящие пути выхода и быть свободными от мусора. Осматривайте автомобили до и после использования. АККУРАТНО ВОДИТЬ. Постоянно развивайте стандарты безопасности. Делайте перерывы и регулярно передвигайтесь в течение дня. Небольшие перерывы (вставание и передвижение) могут иметь большое значение в борьбе с опасностями пребывания в статическом положении в течение всего дня. Обратите внимание на эргономику рабочего места. Используйте методы безопасного подъема Соблюдайте следующие методы безопасного подъема: Поднимайте из положения силы Держите груз близко Используйте смещенную стойку Не поворачивайте при подъеме Обучение механиков кузова может снизить риск травм и обеспечить безопасность сотрудников при подъеме и перемещении. Средства индивидуальной защиты Правильное использование средств индивидуальной защиты (СИЗ) может значительно снизить риск получения травм.Примеры СИЗ включают в себя такое снаряжение, как беруши, каски, защитные очки, перчатки, респираторы для очистки воздуха и защитную обувь. Обычная связь Сообщите руководителям об угрозах безопасности. Высказывайтесь и принимайте участие в планировании безопасности. Постоянно развивайте стандарты безопасности. Образование и обучение Убедитесь, что каждый прошел надлежащую подготовку по технике безопасности, связанной с опасностями, связанными с работой. Воспользуйтесь преимуществами онлайн-тренингов по охране окружающей среды и безопасности. Каждый сотрудник обязан принимать активное участие в обеспечении безопасности. Будьте в безопасности сегодня и оставайтесь Buckeye завтра. Ознакомьтесь с инструкциями по технике безопасности. % PDF-1.2 % 90 0 объект > эндобдж xref 90 79 0000000016 00000 н. 0000001928 00000 н. 0000002454 00000 н. 0000002748 00000 н. 0000003213 00000 н. 0000003235 00000 н. 0000004761 00000 н. 0000004782 00000 н. 0000005137 00000 н. 0000005158 00000 п. 0000005989 00000 п. 0000006012 00000 н. 0000007467 00000 н. 0000007490 00000 н. 0000008828 00000 н. 0000008850 00000 н. 0000009715 00000 н. 0000010829 00000 п. 0000011108 00000 п. 0000011223 00000 п. 0000011245 00000 п. 0000011879 00000 п. 0000011921 00000 п. 0000011943 00000 п. 0000012515 00000 п. 0000012537 00000 п. 0000013197 00000 п. 0000013218 00000 п. 0000013469 00000 п. 0000013490 00000 н. 0000013745 00000 п. 0000013767 00000 п. 0000014618 00000 п. 0000014640 00000 п. 0000015096 00000 п. 0000015118 00000 п. 0000015584 00000 п. 0000015605 00000 п. 0000015874 00000 п. 0000015895 00000 п. 0000016205 00000 п. 0000016227 00000 п. 0000016899 00000 н. 0000016921 00000 п. 0000017699 00000 п. 0000017722 00000 п. 0000018990 00000 п. 0000019012 00000 п. 0000019500 00000 н.).qa6X [2 ځ ge0Mo @B ̄ -a`8jQn% 2. + i2q`5j`j_0 ~ `* 9iˠa5x0h`Tf`aAuGDP1MVd` Брифинг лучше Действительно ли длительные устаревшие брифинги в кабине экипажа способствуют безопасности полетов? Капитан РИЧ ЛУДОН * , Alaska Airlines и капитан ДЭВИД МОРИАРТИ, RAeS HF Group (летная эксплуатация и подготовка) взглянули на текущую процедуру инструктажа и предложили новый путь вперед. 14 августа 2013 г. самолет Airbus A300 совершил управляемый полет с землей, в результате чего произошла авария со смертельным исходом при локализирующем неточном заходе на посадку на взлетно-посадочную полосу 18 в международном аэропорту Бирмингема Шаттлсуорт, Бирмингем, Алабама.Национальный совет по безопасности на транспорте (NTSB) в конечном итоге пришел к выводу, что ошибка пилота была основной причиной аварии. Диктофон в кабине показал навязчивую информацию о содержании брифинга экипажа по прибытии… это было прекрасно. Или это было? Летчик-пилот (PF) определенно много говорил, поскольку он покорно «отмечал все требуемые поля», но не обсуждал соответствующие угрозы или меры противодействия, которые могли бы предотвратить катастрофу. Усталый экипаж предпочел совершить редко выполняемый неточный заход ночью на короткую взлетно-посадочную полосу с ограниченным освещением с прогнозом погоды, который предполагал непредсказуемую облачность.Это еще один пример слишком часто встречающейся нити в недавних происшествиях в отрасли: потеря траектории полета и ситуационной осведомленности из-за начала высокой рабочей нагрузки экипажа в результате быстро меняющихся условий. » Брифинги стали универсальными решениями, служащими хранилищами для избыточных устных перепроверок командой высокоавтоматизированных и высоконадежных систем ». Я разговаривал с многочисленными американскими и международными авиаперевозчиками о содержании их собственных инструктажей по вылету и прилету и обнаружил, что большинство из них поразительно похожи.Общность — это метод брифингов, который существует уже несколько десятилетий назад, который не адаптирован к полетным палубам следующего поколения и не включает прорывов в нашем понимании человеческого познания. Сегодняшний типичный брифинг по Стандартным операционным процедурам (СОП) просто слишком длинный (из-за того, что годами добавляется все больше и больше пунктов, которые, как было определено, «слишком важны, чтобы не обсуждать»). Кроме того, брифинги стали универсальными решениями, служащими хранилищами для избыточных устных перепроверок командой высокоавтоматизированных и высоконадежных систем.Наконец, слишком часто это односторонние разговоры, в которых не участвует сам член экипажа, который, как показывают недавние отраслевые тенденции авиационных происшествий, будет играть первостепенную роль в поддержании запаса прочности: Pilot Monitor (PM). После авиакатастрофы в Бирмингеме авиакомпания Alaskan Airlines проверила наши брифинги по вылету и прибытию и пришла к выводу, что они были в равной степени неадекватными. В результате мы решили провести всестороннее исследование наших инструктажей для экипажей, которое началось с обзора наших добровольных данных по безопасности полетов (AQP, ASAP, FOQA, LOSA).Мы хотели посмотреть, сможем ли мы найти связь между содержанием нашего собственного длинного одностороннего брифинга типа «галочки» и недостатками безопасности, отмеченными в данных. То, что мы обнаружили, было поразительным. Существовала не только четкая связь между ошибками экипажа и нежелательными состояниями воздушного судна с качеством и содержанием предшествующих им инструктажей, но и несоответствие между нашими требованиями к инструктажам по СОП и соблюдением этих требований линейным пилотом. Наши аналитики сообщили нам, что у нас либо плохие пилоты, либо плохая политика.Мы считали, что это последнее. Наши брифинги, как и многие другие в авиационной отрасли (как показано в архиве LOSA), стали настолько перегруженными и заученными, что многие из наших экипажей либо предпочли не придерживаться, казалось бы, неуместной политики, либо они покорно следовали ей только для того, чтобы позже через разбор полетов узнают, что то, что они потратили так много времени, не было сфокусировано и направлено на то, что они должны были проинформировать. Брифинг лучше Пора лучше проинформировать? (Дэвид Мориарти) Пришло время переосмыслить то, как мы проводим инструктаж, чтобы не только решить эти проблемы, но и создать методологию, которая включает последние достижения когнитивной теории в отношении принятия решений в тех самых условиях, которые оказываются такими сложными для пилотов.После года исследований и разработок мы определили четыре цели для наших брифингов: 1. Угроза вперед. В соответствии с законом первенства (информация, представленная первой, лучше сохраняется), на инструктаже по вылету и прибытию экипажа следует сначала рассмотреть соответствующие угрозы для полета, а затем обсудить конкретные меры противодействия, которые могут быть применены, если любая из этих угроз снижает запасы безопасности. Дополнительным преимуществом инструктажа по прогнозированию угроз является то, что при выявлении соответствующих угроз на раннем этапе инструктажа эти угрозы, как правило, положительно влияют на последующий план отправления или прибытия. 2. Интерактивный. Дизайн инструктажа должен поощрять взаимодействие между ГП и ПМ. Пора отказаться от извечного понятия «моя нога, твоя нога». Желаемой целью должно быть мышление «нашей ноги», когда менеджер проекта играет ведущую роль в разработке критического содержания брифинга. В конце концов, отраслевые данные об авариях по-прежнему показывают, что именно PM будет играть важную роль в обнаружении и восстановлении запасов безопасности в случае их ухудшения. 3. Масштабируемость. Точно так же, как нет двух одинаковых отправлений или прибытий, так же как и брифинги, которые им предшествуют. Тем не менее, на сегодняшних современных кабинах экипажей требуется пройти один и тот же перечень вопросов для каждого этапа полета. Инструктаж экипажа должен быть масштабируемым. Профессиональные авиаторы знают, как распознать, что важно, исходя из квалификации, знакомства, сложности полета и множества других факторов, которые могут быть или не иметь значения в то время. 4. Когнитивный. Наконец, следуя принципу актуальности (информация, представленная последней, также хорошо сохраняется), брифинги по вылету и прибытию экипажа должны заканчиваться кратким изложением критических угроз и связанных с ними контрмер, а также конкретных обязанностей PM для каждого конкретного вылета или прибытия. Почему это так важно? Доктор Гэри Кляйн, ведущий исследователь в области теории принятия решений, ориентированных на признание, определил, что профессии, требующие быстрого принятия решений в условиях высокой рабочей нагрузки и быстро меняющихся условий (например, пожаротушение, правоохранительные органы, армия и авиация), будут включать: решения, основанные на сопоставлении с образцом, ориентированным на распознавание.По словам Кляйна, сопоставление с образцом — это действие, производное от соответствующих сигналов, ожиданий и целей. Эти подсказки, ожидания и цели обычно являются результатом понимания и опыта, приобретенного в ходе конкретного обучения или процедур, профессионального обучения, осознанной практики или общего опыта. В очень редких случаях, таких как «чудо на Гудзоне» Салли, эксперты будут искать «достаточно близкое» соответствие образцу, потому что ситуация им незнакома и требует некоторого уровня импровизации.В любом случае для успешного исхода потребуется соответствующее сопоставление с образцом. По этой причине летные экипажи должны проводить инструктаж таким образом, чтобы они были готовы к возможному совпадению с образцом. После того, как эти сопоставления с образцом и сигналы, которые должны их вызывать, будут мысленно подготовлены, гораздо более вероятно, что при возникновении ненормальной ситуации экипаж сможет быстро и точно запустить эти ответы, основанные на сопоставлении с образцом. Настройка и бриф (T-P-C) Пример нового брифинга «Переадресация угрозы». Чтобы учесть эти четыре цели, мы придумали лучший способ подготовки экипажей к вылету и прибытию. Сначала они проводят настройку. Настройка — это очень конкретный, продуманный процесс, в котором как PF, так и PM требуется время, обычно без обсуждения, чтобы убедиться, что все необходимые и применимые элементы готовы к работе. Они включают в себя обзор погоды, применимые NOTAM, настройку их электронных полетных сумок, приборных панелей, навигационное наведение и соответствующие перекрестные проверки [например, автоматически загружаемые путевые точки вылета или прибытия в компьютер управления полетом).Причина «тихой» настройки в том, что мы хотим, чтобы экипажи только обсуждали важные вопросы, которые могут повлиять на безопасность. Мы не нашли данных, подтверждающих необходимость устной перепроверки автоматически загружаемых систем экипажем. Хотя это могло быть важно, когда система была впервые представлена, после многих лет улучшений и доказанной надежности устный обзор просто больше не нужен. Зная то, что мы теперь знаем о важности прайминга и сопоставления с образцом, мы убеждены, что каждое слово, которое бригады произносят во время инструктажа, имеет решающее значение и потенциально может спасти жизнь. Премьер-министр начинает брифинг Новые брифинги в кабине экипажа должны быть более интерактивными. (United Airlines) После того, как оба экипажа подготовлены, новый брифинг «T-P-C» (Угрозы-План-Соображения) начинается с того, что PF просит PM рассмотреть любые соответствующие УГРОЗЫ, которые можно ожидать. Требуя от менеджера проекта начать обсуждение таким образом, повышается уровень сопричастности и интерактивного взаимодействия. Премьер-министр должен найти время, чтобы подготовить ответ на неизбежный вопрос, с которого начнется брифинг: «Каковы наши угрозы?» Затем команда вместе обсудит и примет меры противодействия каждой выявленной соответствующей угрозе.Мы предоставляем нашим командам краткую справочную карту, которая включает краткое изложение формата инструктажа, инструмент для проведения разбора и список распространенных угроз в качестве бегуна памяти. В случае сложных вылетов и прибытий с высокой степенью риска часть инструктажа, посвященная угрозам, может быть наиболее важным и продолжительным компонентом общего обсуждения. Далее идет ПЛАН ОФ. Было много споров по поводу того, что должно быть включено в план, поскольку мы не хотели возвращаться к длинному, вытянутому «списку» необходимых элементов, который мы пытались пересмотреть (это упражнение, которое каждая соответствующая авиакомпания должна будет выполнить. поскольку они сами решают, какое руководство они хотят включить).Однако, как и при информировании об угрозах, часть плана также должна быть основана на релевантности и соответственно увеличиваться или уменьшаться в масштабе. Если экипаж собирается выполнить свой 10-й прилет и визуальный заход на посадку в тех же солнечных условиях в аэропорт, в который они летали весь месяц, то обсуждение обычно будет соответствующим образом уменьшено из-за высокого уровня подготовки, знакомства и низкого риска. Если, с другой стороны, существует низкая степень осведомленности и высокий риск, тогда требуется гораздо больше деталей. И, наконец, раздел «СООБРАЖЕНИЯ» предназначен для того, чтобы подвести итоги дискуссии.Это особенно важно, если брифинг был увеличен из-за сочетания высокого риска и сложности. Обзор конкретных обязанностей PM будет служить «подготовкой к действиям для PF и PM», если любые соответствующие угрозы потребуют согласованных контрмер. Выпуск Насколько легко изменить СОП в вашей авиакомпании? Наиболее частые вопросы, которые мне задают: «Как вы добились того, что ваше руководство по производству полетов откупилось от такого большого изменения в вашей СОП?» И «Как вы сообщили об этом изменении своим пилотам?» Ответ на первый вопрос прост … мы просто показали им добровольно предоставили данные по безопасности и предложили решение, которое больше соответствовало тому, что фактически делали экипажи, и которое включало науку о человеческом факторе.Что касается второго вопроса, мы приложили значительные усилия, чтобы сообщить о необходимости изменения за несколько месяцев до этого. Затем мы разработали надежный обучающий модуль, включающий видео-примеры и, что более важно, подчеркивание «почему» изменений. В день развертывания в каждом офисе были доступны многочисленные руководители полетных операций, чтобы обеспечить плавный переход и ответить на любые оставшиеся вопросы. Через несколько месяцев после развертывания мы провели опрос в масштабах всего парка, чтобы получить отзывы о том, насколько хорошо внедряется изменение, и узнать, как его можно было бы лучше обучить и внедрить.Общее удовлетворение от всего процесса получило оценку одобрения 84%. Автономность, мастерство и цель Инструктаж лучше освободил бы экипажи от упущений, бездумных. (Дэвид Мориарти) Пришло время освободить наши линейные бригады от обязательного списка пунктов инструктажа десятилетней давности. Как сказал Дэн Пинк в своем бестселлере New York Times, Drive — удивительная правда о том, что нас мотивирует : «Кнут и пряник — это уже прошлый век.Для работы в 21 веке нам необходимо стать автономией, мастерством и целеустремленностью ». Палка «кратко-это-или-еще» помещает мотивацию не в то место. Мы должны предоставить экипажам автономию для масштабирования и адаптации своих инструктажей в соответствии с конкретной ситуацией, а не требовать универсального решения. Мы должны и далее поощрять экипажи с помощью пересмотренных СОП проявлять свое профессиональное мастерство в анализе рисков и разработке стратегий управления для смягчения соответствующих угроз безопасности полетов и разработки соответствующих планов действий в зависимости от условий.Целью инструктажа является также цель профессионального пилота: обеспечить максимальную безопасность. Экипаж Бирмингема считал, что они проводят инструктаж самым безопасным способом, но, несмотря на соблюдение всех правил, этого было недостаточно. Мы можем и должны добиться большего. * Проверьте летчика и возглавьте рабочую группу по человеческому фактору авиакомпании Alaska Капитан Рич Лаудон и капитан Дэвид Мориарти 1 августа 2017 г. . Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт