Что можно сделать из моторчика своими руками: Что сделать из моторчика от машинки. Делаем простую машинку с моторчиком

Содержание

6 простых самоделок с моторчиком от игрушки! | Творим своими руками

Всем привет!

Человечество всегда стремилось к изобретениям, создавало все новые и интересные устройства и приспособления. Вспомните Леонардо Да Винчи, помимо художника он изобретал интересные и полезные штуки.

Видимо мир возвращается к истокам, и на сегодняшний день люди тоже пытаются стать хоть и не Великими изобретателями, но всё же!

Предлагаю Вам шесть полезных самоделок, которые можно изготовить из подручных средств с использованием DCмотора от какой — либо игрушки или устройства.

Первое приспособление.

Будем делать автоматический поджиг спичек. Сколько раз у вас не получалось зажечь спичку. Как часто она ломалась? Проблема найдена.

Для этого понадобится батарейка 9в. Мотор. Приклеиваем на термоклей к батарейке. А да, забыл сказать к батарейке сначала нужно присоединить или припаять провода.

Затем из картона вырезаем три круга и склеиваем их между собой. Диаметр круга выбирайте на своё усмотрение. Чем больше диаметр, тем естественно лучше.

Отрезаем от коробка так называемый «чиркач» и приклеиваем по периметру нашего круга. Затем подсоединяем к моторчику и готово!

После включения круг начинает вращаться, а вам для поджига только остается поднести спичку!

Остальные 5 самоделок, в том числе и эту, Вы сможете посмотреть в видео

Посмотрите другие мои статьи:

Как сделать циркулярную пилу из подручных средств?

Как сделать вытяжку в мастерскую

10 самоделок из гаражного хлама. Смотрите что можно сделать?

Купил когда то радиоуправляемую машинку. Что я хочу сделать сейчас?

Как сделать так, чтобы не крутить педали на велосипеде и ехать?

Подогнали автоматы. Для чего я их разобрал?

Как сделать крутой ремень из натуральной кожи?

Прислали с Алиэкспресс мелкий пакет с нужной вещицей

Купил автомобильный компрессор. Зачем я его разобрал?

Детальки для нового проекта

Где взять материал для самоделок?

Как сделать игрушку вездеход из картона?

Фурнитура и инструменты для рукоделия из Китая

Подпишитесь на мой канал — для вас это не сложно, а для меня огромная помощь в развитии канала.

Если вам понравился пост: нажмите «палец вверх». Поделитесь в соцсетях!

что можно сделать из моторчика?

С каждым днем создание чего-то своими руками становится все популярнее. Так почему бы и не сотворить особенную вещь, когда всё располагает к этому? В то время, когда женщины усердно занимаются вышивкой, шитьем, вязанием, квиллингом, мужчинам остается только мастерить, чинить, совершенствовать.

Что сделать из моторчика?

Некоторые детали в поломанной и непригодной для дальнейшего использования технике можно применять в домашних условиях. Довольно часто у мужчин возникает вопрос о том, что можно сделать из моторчика. На самом деле вариантов очень много, главное – терпение, умение работать с техникой и воображение.

Как один из вариантов, можно сделать отличный вентилятор из моторчика. Также из этой детали люди делают машинки, вертолеты и другие интересные вещи. Все, что нужно для полноценной работы (особенно новичкам), — это специальные электронные схемы и радиозапчасти. Конечно же, не обойтись в этом деле без веры в себя и терпения. Не факт, что всё получится с первого раза, но если постараться, результат будет долгое время радовать мастера.

Вертолет из моторчика

Определившись с тем, что можно сделать из моторчика, стоит задуматься о том, как создается эта вещь. В магазинах продаются специальные схемы и запчасти, которые помогут справиться с этой нелегкой задачей и разобраться в мелочах. Иногда даже в голове не укладывается, как сделать вертолет из моторчика, но на самом деле всё очень просто, нужно лишь уделить этому делу должное внимание.

Итак, чтобы сделать солидный вертолет, необходимо запастись следующими материалами: моделями с чертежами, инструментами, моторчиком, клеем, блоком питания и пультом управления. Если корпус уже готов, то остается лишь поместить в него моторчик и соединить с пультом управления. После этого необходимо попытаться запустить вертолет, и тогда станет ясно, готов он к использованию или имеет некоторые неполадки, которые нужно устранять. В случае возникновения трудностей с подсоединением проводов лучше обратиться к знающему человеку, иначе детали могут повредиться.

Мужчины часто интересуются тем, что можно сделать из моторчика, кроме вертолета. Рассмотрим еще один вариант.

Машинка из моторчика

Сделать машинку из моторчика очень просто. Для этого нужны схемы и платы, которые продаются в специальных магазинах. После приобретения всего необходимого можно приступать к делу. Существует два варианта изготовления машинки: корпус можно сделать самостоятельно либо купить готовый, который облегчит работу мастера. Приобретая набор, человек получает детали автомобиля, колеса, проводки, запчасти, пульт управления и сам моторчик (если такового не имеется). Стоит отметить, что это будет стоить дороже, чем купить обычную готовую машинку, но и от самого процесса можно получить огромное удовольствие.

Таким образом, совершенно очевидно, как сделать из моторчика машинку – достаточно лишь приобрести готовый корпус и поместить туда главную деталь автомобиля. Не стоит забывать о пульте управления, который нужно качественно подсоединить к игрушке. В итоге человек получит самодельную машинку, которая будет круче любой покупной. Кроме того, ее можно усовершенствовать, перекрасить и оформить так, как душе угодно.

Помимо всего вышеперечисленного, прелесть изготовления машинки из моторчика заключается в том, что ребенок непременно оценит все усилия родителя, после чего будет безмерно счастлив. Соорудить чудо-автомобиль можно вместе с детьми. Это очень занимательное и интересное занятие. Рассмотрим, что можно сделать из моторчика еще.

Вентилятор

Самоделы (именно так называют себя некоторые мужчины) постоянно пытаются впитать как можно больше новой информации, чтобы смастерить что-то новенькое. Совершенно неудивительно, что они интересуются тем, как сделать вентилятор из моторчика. Для успешного проведения этой операции понадобится главная деталь конструкции, аккумулятор, гильза, колба и две старые болванки.

Вначале используются болванки (разрезаются по радиусу), затем аккуратно с применением огня нужно загнуть лопасти. Для дальнейшего этапа работы прекрасно подойдет пробка от шампанского, которую нужно натянуть на ось моторчика. После этого к ней необходимо прикрепить лопасти и соорудить подставку для вентилятора. К последней будет приклеен моторчик и все остальные детали. Вот такой легкий и интересный способ сделать вентилятор.

Заключение

Таким образом, совершенно очевидно, что можно сделать из моторчика множество потрясающих вещей. Главное – желание и терпение. Кроме того, не стоит недоверчиво относиться к фантазии и интуиции. Не нужно бояться испортить изделие! Новичкам посоветуем использовать старые ненужные вещи (как в случае с вентилятором). Экспериментируйте, всё у вас получится!

КАК СДЕЛАТЬ НАСОС ИЗ МОТОРЧИКА

Родилась идея сделать самому мини фонтанчик. Сама конструкция фонтана — это отдельная история, а в этой статье пойдет речь о том, как сделать насос для циркуляции воды своими руками. Эта тема не нова и уже не раз описывалась в интернете. Я лишь показываю свое воплощение в жизнь этой конструкции. Если кому лень делать, то такие насосы продаются на Алиэкспресс в районе 400р (цена на февраль 2016).

Итак, приступим. В качестве корпуса был использован пузырек от каплей для носа. Кому интересно, буду писать размеры некоторых деталей. Так вот, внутренний диаметр пузырька 26,6 мм, глубина 20 мм. В нем с задней стороны сверлится отверстие чуть больше, чем диаметр вала двигателя, а сбоку отверстие для  выхода воды (диаметром 4 мм). К нему сначала на суперклей, а потом на термоклей крепится трубка, по которой впоследствии будет подниматься вода на вершину фонтана. Ее диаметр 5 мм.

Также нам понадобится передняя крышка. В ней по центру просверлил отверстие 7 мм. Все корпус готов.

Далее приступаем к внутренностям. В качестве основы крыльчатки была использована шестерня с самого двигателя. Ее приклеил на основание, вырезанное из коробки «tic tac».

В основании сверлится отверстие для вала. Диаметр основания, сами понимаете, должен быть меньше, чем диаметр корпуса. У меня примерно 25 мм. По сути, оно вообще не нужно и используется только для прочности. Сами лопасти можно увидеть на фото. Сделаны из той же коробки и обрезаны по диаметру основания. Клеил все суперклеем.

Приводить во вращение крыльчатку будет двигатель. Вынут был, скорее всего, из какой-то игрушки. Параметров его не знаю, поэтому напряжение больше 5 В не поднимал. Главное чтобы двигатель был «пошустрее».

Пробовал другой со скоростью 2500 об/мин, так он очень низко поднимал столб воды. Далее нужно все собрать и хорошо загерметизировать.

А теперь испытания. При питании 3 В ток потребления 0,3 А в режиме нагрузки (то есть погруженный в воду), при 5 В – 0,5 А. Высота подъема столба воды при 3 В составляет 45 см (округлил в меньшую сторону). В таком режиме его оставил в воде на час.

Испытание выдержал нормально. Как долго он прослужит — это хороший вопрос, на который ответить сможет только время. При питании 5 вольт вода поднимается на высоту 80 см. Все это можно увидеть на видео.

Видеоролик

Отдельно по поводу шума. На суше его довольно таки хорошо слышно. Под водой при 3 В в полной тишине совсем немного различим шум насоса. За журчащей водой его совсем не слышно. Так что можно сделать вывод, что для фонтана, да и для других похожих конструкций, он вполне подходит. С вами был

SssaHeKkk.

   Форум

   Форум по обсуждению материала КАК СДЕЛАТЬ НАСОС ИЗ МОТОРЧИКА



ПРОСТЕЙШИЙ ГАУСС ГАН

Обзор электромагнитного пистолета из китайского набора для самостоятельной сборки.



ПРОВОДНИКИ И ИЗОЛЯТОРЫ

Что такое изолятор и чем он отличается от токопроводящего материала. Занимательная теория радиоэлектроники.



В нашем детстве даже моторчики умели разговаривать / Назад в СССР / Back in USSR

Советские игрушки сломать не так то просто было — конструкции были грубоваты, но прочные. Ежели кому и удавалось сломать, то получившиеся детали тут же уходили на другие самоделки. Практически безотходная технология была. Особым счастьем было заполучить электрический микродвигатель с игрушки. От автора: Некоторые на этом не останавливались и разбирали микродвигатель дальше. Получалось один или два магнита и десяток пропеллеров, которые одевались на кончик ручки.
спиннер нашего детства

Многие мальчишки не были такими варварами и старались с пользой использовать добытый моторчик. Конечно в крупных городах их продавали отдельно в магазинах «Детский Мир», «Юный Техник», «Сделай Сам» и т. д., но до мелких городов такой товар не доходил.

Правда разочек и нам повезло. Какой то «умный» дяденька распорядился выпускать компактные вентиляторы на батарейках, но народ категорически не желал их покупать. Вот магазинам и пришлось продавать по уцененной цене, чему мы были очень рады-раскупили все и тут же поснимали самое ценное-микродвигатель.

В первую очередь мы прилаживали эти двигатели на различные «бездвигательные» машинки, кораблики и поделки

Когда это приедалось, начинали придумывать свои машинки, которые умели ползать, перекатываться, и даже двигаться прыжками.

Присоединяли к моторчику лампочку от карманного фонаря, на вал двигателя наматывали ниточку и дергали. Нитка раскручивает вал и моторчик превращается в генератор-лампочка горит. Соревновались у кого лампочка ярче горит.

Насаживали на вал моторчика шестеренку от часов-получалась дисковая электропила. Дрова она не пилила, но бумагу очень эффектно раздирала на клочья, особенно если дать напряжение побольше.

В розетку 220 Вольт не подключали — это пробовали до нас и подробно рассказали последствия. Так же до нас пробовали сделать генератор для велосипедной фары-микродвигатель быстро развалился от такого режима работы.

В один из прекрасных дней в голову пришла идея: а почему бы не использовать напряжение в радиорозетке-оно же небольшое! Точного значения напряжения я не знал, но раз при касании током не бьёт, значит небольшое. Аккуратно подвел провода, опасливо подключил….., а он вместо того, чтобы закрутиться, начал разговаривать)))
Так микродвигатель превратился в наушник.

От радиорозетки до кровати проложил по плинтусу два эмалированных провода и ночью засыпал, слушая радиопередачи. Решил похвастать в школе своей находкой, но меня огорчили-этот трюк мальчишки уже знали оказывается.

Гораздо позже узнал, что в США проводились эксперименты по созданию низкочастотных динамиков с моторным приводом. Опытные модели использовались на крупных дискотеках и получили хорошие отзывы. Правда там мощности были в несколько киловатт.
Как-то наткнулся в сети на интересный рассказ мужчины. Ему сосед по гаражу подарил солидный ящик с советских времен, запечатанный.

Внутри ящика такое вот богатство в количестве 336 штук

В нашем детстве, за такой клад, мальчишки не только родину, но и душу дьяволу бы отдали не глядя.
Если вдруг кто-то забыл названия частей:

Как сделать дрель из моторчика. Как сделать мини-дрель из ручки, патрона, щетки

Компактная мини дрель может использоваться для сверления печатных плат, если Вы вдруг решили собрать какой-нибудь электроприбор своими руками. Помимо этого ручной инструмент может использоваться в обычных бытовых целях, если есть необходимость просверлить небольшое отверстие в деревянной доске либо пластике. Далее мы расскажем, как сделать мини дрель из моторчика своими руками, предоставив фото инструкции и наглядные видео примеры!

Способ №1 – Вторая жизнь старому магнитофону

Как Вы понимаете, первый вариант самодельной мини дрели будет изготовлен из забытого временем CD магнитофона. Все, что Вам нужно от бывшего хита продаж – моторчик, который будет вращать сверло. Так как питание устройства происходит от 6 Вольт, дополнительно придется подыскать соответствующий блок питания либо батарейку. Кроме этого нужно самому купить цангу (продается в любом радиомагазине, цена небольшая) и найти подходящий корпус для самоделки.

Итак, для того, чтобы самостоятельно сделать мини дрель из моторчика в домашних условиях, Вы должны выполнить следующие действия:

  • К контактам устройства припаять два проводка, как показано на фото.
  • В цангу установить сверло подходящего размера.
  • Готовую насадку посадить на вал моторчика, который будет совершать вращение. Обращаем Ваше внимание на то, что отверстие цанги должно идеально подходить под диаметр вала, который обычно составляет 1,5 либо 2,3 мм. В противном случае Вам будет сложно удалить вибрацию при работе самодельной маленькой дрели.

  • Все 4 болта на насадке аккуратно притяните, после чего подключите провода к источнику питания и испытайте готовую самоделку.
  • Вот и вся технология сборки устройства своими руками. Как Вы видите, сделать микродрель из моторчика совсем не сложно, даже электрику-новичку. Единственный недостаток такого устройства – маленькая прочность тонкого сверла. Если Вы будете сверлить отверстия не под прямым углом, оно сразу же сломается.

    Очень важный момент, о котором Вы должны знать – чтобы дрель крутилась в другую сторону, просто поменяйте провода местами! Интересную видео инструкцию о том, как сделать простую дрель предоставил Роман Урсу на своей страничке видеоблога:

    Способ №2 – Катушка в ход!

    Еще один оригинальный способ сделать мини дрель в домашних условиях – с использованием катушки от удочки. В этом случае технология сборки довольно простая, но сам принцип работы уже будет основан не на электрической работе моторчика, а на механическом вращении, по типу маленькой бормашины.

    Для изготовления устройства своими руками Вам понадобятся:

    • безынерционная катушка;
    • патрон от старой дрели либо цанга;
    • термоклей либо холодная сварка;
    • сверлышко.

    Процесс сборки довольно простой и состоит всего из двух этапов. Первым делом нужно демонтировать шпулю с леской и отрезать оставшуюся ось.
    После этого патрон наклеивается на оставшийся шток. Можно обойтись без патрона и установить цангу своими руками.Когда клей застынет, можно проверить готовую мини бормашину. Увидеть все подробности сборки Вы можете на данном видео примере:

    Как самому сделать микродрель из катушки?

    Способ №3 – Идея с антиперспирантом

    Ну и последний вариант самодельной мини дрели, который мы хотели бы предоставить читателям Сам Электрика – с использованием кассетного моторчика и емкости от антиперспиранта. Преимущество данной модели в том, что она будет управляться отдельно выведенной кнопкой включения/отключения и в то же время заряжаться от обычного блока питания.

    Итак, сначала Вам нужно будет подготовить следующие материалы:

    • моторчик от магнитофона;
    • подходящая цанга со сверлом;
    • использованный антиперспирант;
    • гнездо RCA для подключения питания;
    • выключатель от старой переноски.

    Первым делом нужно сделать мини дрель по инструкции, предоставленной в самом начале: посадить цангу на вал и закрепить болтами. Далее корпус моторчика устанавливается в антиперспирант. Как видно по фото, размеры идеально подошли для установки детали.

    После этого в верхней крышке нужно просверлить отверстие под выход цанги либо самого сверла. В то же время в дне нужно сделать отверстие по выход шнура питания от моторчика. С помощью канцелярского ножа необходимо также вырезать окошко под выключатель, после чего спаять все элементы цепи.


    Преимущество такого варианта самодельной мини дрели заключается в удобном управлении, маленьких размерах и в то же время стильном внешнем виде. Рекомендуем в домашних условиях сделать именно этот вариант, тем более из подручных средств дома Вы сможете найти все!

    Обзор различных идей по созданию

    Примеры для вдохновения

    Выше мы предоставили 3 наиболее популярных варианта самодельной микродрели для сверления печатных плат. На форумах мы нашли еще несколько оригинальных идей, которые, возможно, вдохновят Вас на то, чтобы сделать свою, уникальную самоделку.

    Итак, к Вашему вниманию фото идеи запчастей для создания мини дрели своими руками в домашних условиях:

  • Рукоятка клеящего пистолета для удобной эксплуатации. Моторчик взят со старого принтера Canon. Питание осуществляется от обычного зарядного устройства.

  • Вторая жизнь фену. Как утверждает изобретатель, данная самоделка собрана из фена. Аналогичным образом можно сделать устройство из старого блендера, причем оставив ручку не тронутой.
  • Зубная щетка для сверления плат. Вы наверное уже не удивитесь, но следующей идеей будет использование зубной щетки в качестве мини дрели. Тут уже и батарейки и моторчик есть, нужно только спилить верхнюю часть и установить насадку в виде цанги.
  • Пластиковая бутылка также может удачно использоваться в качестве корпуса для самодельной бормашины. Данные чертежи Вам пригодиться, если Вы все же решили сделать такое устройство своими руками.
  • Еще один вариант с тумблером для удобного управления. В этом случае для сверления отверстий на печатках не нужно будет постоянно подключать питание в розетку. К тому же удобная ручка сделает процесс сверления комфортным.
  • Вот и все, что хотелось рассказать Вам о том, как сделать мини дрель из моторчика своими руками. Как Вы видите, ничего сложного нет, а идей для сборки существует безграничное количество. Надеемся, что наши фото примеры и видео инструкции были для Вас полезными и интересными. Помимо этого Вы можете собрать микродрель своими силами, используя старый дисковод от DVD, шуруповерт, электробритву и даже моторчик от стиральной машинки!

    Простая бормашина из подручных средств

    Как самому сделать микродрель из катушки?

    Обзор различных идей по созданию

    Для производства сверлильных работ на миниатюрных заготовках, обычно используют гравировальные машинки, так называемые «дремели». Название происходит от имени наиболее популярного производителя. Это удобный ручной инструмент, но его стоимость обычно высока (особенно это касается качественных брендовых изделий).

    Самая распространенная область применения – любительское моделирование и производство печатных плат. Как правило, промышленный образец для таких работ избыточен: некоторые его возможности не востребованы. Поэтому домашние мастера часто создают инструмент своими руками.

    • Разумеется, электродвигатель . Питание желательно не более 12 вольт: как минимум, из соображений безопасности.
    • Блок питания , по возможности с регулятором напряжения (для изменения количества оборотов вала).
    • Корпус (в самых примитивных конструкциях можно обойтись без него).
    • И вторая по важности деталь (после моторчика) – патрон для сверла .

    Все, кроме электромотора можно изготовить самостоятельно. Хотя, стоимость остальных комплектующих настолько мизерна, что можно ограничиться лишь сборкой электроинструмента из готовых узлов.

    Рассмотрим несколько опробованных вариантов

    Полный аналог фабричного «дремеля»

    Для изготовления понадобится моторчик с питанием 5V или 12V, который можно извлечь из сломанной детской игрушки, миниатюрного вентилятора, принтера, магнитофона, или просто купить на Aliexpress. Если дрель планируется использовать не только для сверления печатных плат, можно изготовить удобный корпус из полипропиленовой водопроводной трубы. Подбираем диаметр таким образом, чтобы мотор плотно держался за стенки. Вентиляция, как правило, проходит вдоль вала. Можно использовать пустую тубу из-под строительного герметика.

    Торцевые заглушки выпиливаются из любого материала: например, ПВХ или акрила. Если двигатель достаточно мощный – зарядное устройство от старого мобильника не подойдет. Нужен запас по току хотя бы 3А (для 5 вольт). Хороший вариант – старый блок питания от компьютера (можно за копейки приобрести на радиорынке).

    Совет: Из компьютерного блока питания можно сделать универсальный источник для домашней мастерской. Стабильное питание 5V с нагрузкой до 20 ампер, и 12V с нагрузкой до 8 ампер. Можно подключать и «дремель», и паяльник.

    Цанговый патрон приобретается в магазине: отдел комплектующих для граверов и «дремелей». Если есть необходимость регулировки оборотов – можно изготовить схему самостоятельно, или приобрести готовый блок.

    На иллюстрации китайский регулятор и блок питания от интернет-роутера (12V, 1,2A).

    С помощью такого самодельного «дремеля» можно не только сверлить миниатюрные отверстия. Установив соответствующую насадку, вы сможете работать фрезой, шарошкой, или отрезным диском.

    Дрель из зубной щетки

    На первый взгляд – звучит абсурдно. Но речь пойдет об электрической щетке, внутри которой вполне надежный моторчик. Достаточно добраться до стального вала, на который одевается редуктор с вращающимися щетинками, и заготовка у вас в руках.

    На вал одевается все тот же цанговый патрон, а вместо батареек устанавливаются аккумуляторы. Или можно приспособить подходящий сетевой блок питания.

    Сверлить стены таким прибором не получится, а вот отверстия в печатной плате – запросто. В принципе, можно использовать любой компактный электроприбор, у которого удобно расположен вал двигателя. Например, старую электробритву.

    Экономный вариант без корпуса

    Переходим к созданию мини дрели с минимальными затратами. Не покупаем ничего, кроме собственно моторчика (хотя и его можно бесплатно найти в старой технике). Большинство компактных электродвигателей рассчитаны на постоянное напряжение 12 вольт. Под него и создаем блок питания.

    Поскольку никаких дополнительных опций не будет (регулятор оборотов, стабилизатор напряжения), блок питания стабилизируется постоянной нагрузкой. Типичный 12 вольтовый микродвигатель работает с током, не превышающим 2 ампера. Простой расчет показывает, что мощность на выходе должна быть 24 Вт. Добавляем 25% на потери при выпрямлении, получаем трансформатор 30 Вт.

    Чтобы получить 12 вольт под нагрузкой, с вторичной обмотки необходимо снять 16 вольт. Изготовить такой трансформатор можно за час, из любого ненужного блока питания. Далее – выпрямительный мост на любых диодах: например, 1N1007.

    Нашему мотору ни к чему пульсации выпрямленного напряжения, поэтому на выходе подключаем электролитический конденсатор на 25 вольт емкостью около 1000 мкФ. Он будет сглаживать выходной ток. Несмотря на простоту, такой тандем работает устойчиво, с одним лишь недостатком: при повышении нагрузки напряжение падает. То есть, при равномерном вращении – блок питания выдает 12 вольт. А если вы сверлите «тяжелый» материал – надо следить за оборотами, не давая им опуститься. Иначе вал просто остановится.

    Можно немного усложнить схему блока питания, добавив подходящий стабилизатор напряжения. Например, КР142ЕН8Б или L7812CV.

    В этом случае падения напряжения при нагрузке на сверло не будет.

    • Если вы будете сверлить только текстолит печатных плат – смена сверла не потребуется. Значит крепим его стационарно. Переходную втулку можно сделать из чего угодно: трубка от телескопической антенны, игла от медицинского шприца, стержень от гелевой авторучки.

    Учитывая миниатюрность конструкции, никакие зажимы не нужны. Все можно закрепить клеем или скотчем.

    • При универсальном использовании дрели, подразумевающим смену сверла или установку иных насадок, правильнее будет приобрести универсальный цанговый патрон.

    • Можно использовать стандартный кулачковый патрон, установив его на вал с помощью переходной втулки.

    Исполнение корпуса зависит только от вашей фантазии. Большинство мастеров оставляют «голую» утилитарную конструкцию: напряжение питания безопасное, размеры моторчика позволяют удерживать его в руках без корпуса.

    Если хочется элементарной эстетики – вариантов множество: и все они условно бесплатны.

    Самодельный инструмент не просто экономит финансовые средства. Его можно изготовить в точности под ваши задачи, в отличие от универсальных фабричных вариантов.

    Мини дрель – незаменимый инструмент для радиолюбителя. С ее помощью удобно сверлить отверстия в печатных платах при пайке электрических приборов. Пригодится мини дрель и моделистам при создании миниатюрных техники. Сделать мини дрель своими руками несложно, если есть необходимые детали.

    Фен

    Вариантов исполнения мини дрели, созданной своими руками, может быть несколько. Полет вашей фантазии ограничивается только доступными деталями. Самой удобной считается миниатюрная дрель, сделанная своими руками из моторчика от бытовой электроники. Можно использовать приводы от таких предметов:

    • Фен. Самый предпочтительный вариант: мощности мотора достаточно для сверления любого материала. В зависимости от модели двигателя его мощность достигает 1500 об/мин.
    • Проигрыватель. Моторчик от древнего нерабочего кассетного магнитофона или плеера можно пускать в ход. Подойдут двигатели от CD-проигрывателей. Такой моторчик питается напряжением 6 Вольт, поэтому из него можно сделать портативный вариант мини дрели, работающей от батареек. Недостаток в том, что двигатель не отличается большой мощностью. Созданная на его базе микродрель подойдет для сверления текстолитовых плат.
    • Радиоуправляемая игрушка. Мощность мотора зависит от производителя. Ширпотреб китайского производства обычно оснащен маломощными моторчиками. Модели известных брендов, например General Silicone, Maverick или WLToys оснащены качественными, надежными и, главное, мощными двигателями. Собранная на такой базе дрель будет попросту «летать». Второй важный элемент конструкции – патрон, используемый для фиксации сверла. Чтобы сделать патрон для мини дрели своими руками, следует предварительно купить цангу. Она представляет собой зажимный механизм, способный прочно удерживать цилиндрические предметы. Зафиксировав сверло в цанге и плотно зажав ее на валу моторчика, остается только подсоединить к двигателю блок питания или батарейки. Такой простейший вариант минидрели уже может сверлить отверстия. Если вам лень дальше «заморачиваться» и вы будете пользоваться инструментом редко, можно так и оставить. Однако держать «голый» моторчик в руках неудобно, да и дрель имеет непрезентабельный вид. Чтобы довести дело до конца, потребуются корпус и некоторые элементы управления.

    Варианты корпуса для мини дрели


    Если для того, чтобы изготовить патрон для мини дрели, потребуется посетить Aliexpress или другой подобный ресурс в поисках цанги, с корпусом все гораздо проще. Для его изготовления годится хлам, который в большинстве случаев утилизируется. Рассмотрим несколько вариантов:

      • Емкость от антиперспиранта. Некоторые пластиковые емкости идеально подходят по размеру под моторчик от магнитофона или CD-проигрывателя. Если мотор чуть больше по размеру, можно вставить его с небольшим натягом. В крышке емкости от антиперспиранта необходимо вырезать отверстие для вывода патрона. Для большего удобства в нижней части можно установить разъем для подключения блока питания, а сбоку кнопку включения. Это позволяет хранить дрель отдельно от блока.

    • Электрический патрон. Вариант менее приемлемый: сделать отверстие в таком прочном пластике не получится, поэтому кнопку включение придется зафиксировать на корпусе с помощью клея. В качестве задней крышки можно использовать емкость от мыльных пузырей.
    • Трубка подходящего размера. Подойдет любой материал – металл, пластик или резина. Не столь эстетичный вариант, как вышеперечисленные. Учитывайте, что при креплении моторчика к корпусу не должно быть зазоров, иначе возможно биения сверла в процессе работы. Для дополнительной фиксации можно использовать холодную сварку или суперклей.

    Питание и элементы управления

    Хорошо, если у вас есть блок питания с регулятором подаваемой мощности – это позволит изменять обороты дрели в процессе работы. Если вы используете обычный блок питания, для большего удобства рекомендуется установить на корпусе кнопку включения. Можно использовать как двухпозиционный выключатель, так и кнопку-прерыватель – все зависит от ваших предпочтений. Неплохо также оснастить корпус разъемом, подходящим к блоку питания.

    Энтузиасты, которые на «ты» с электроникой, могут использовать порт USB, с помощью которого мини дрель можно запитать от компьютера или ноутбука.

    Насадки на мини дрель


    Обычных сверл может оказаться недостаточно, если вы не радиолюбитель, а занимаетесь моделизмом или другим видом творчества, требующим использования мини дрели или бормашины. Некоторые насадки несложно сделать самостоятельно:

    • Фреза. Можно использовать крутящий барабан от зажигалки. Насадите его на подходящий размерами болт и зафиксируйте гайкой.
    • Шлифовальная головка. Подойдет небольшой гвоздь. Оденьте на него корковую пробку от шампанского или намотайте цилиндр из изоленты. Вырежьте из наждачной бумаги требуемой зернистости прямоугольник и наклейте его по окружности цилиндра головки. Для обработки разных материалов потребуется несколько таких головок.
    • Циркулярная пила. Для изготовления подойдет верхняя или нижняя часть от батарейки типоразмера C – так называемой «бочки». Материал батарейки достаточно прочный, чтобы сделать циркульный диск. Для разметки используйте циркуль, чтобы наметить отверстие в центре. Косые зубья должны быть одинакового размера во избежание биения в процессе работы. Для фиксации в патроне дрели используйте болт, закрепив на нем диск с помощью гаек. Как видите, мини дрель своими руками из моторчика сделать несложно, если вы преисполнены энтузиазма. Подойдут многие подручные материалы, которые вы чаще всего выбрасываете. Единственно, на что придется потратиться – цанга: изготовить ее самостоятельно крайне сложно.

    Компактная самодельная мини дрель может использоваться для сверления печатных плат, если Вы вдруг решили собрать какой-нибудь . Помимо этого ручной инструмент может использоваться в обычных бытовых целях, если есть необходимость просверлить небольшое отверстие в деревянной доске либо пластике. Далее мы расскажем, как сделать мини дрель из моторчика своими руками, предоставив фото инструкции и наглядные видео примеры!

    Способ №1 – Вторая жизнь старому магнитофону

    Как Вы понимаете, первый вариант самодельной мини дрели будет изготовлен из забытого временем CD магнитофона. Все, что Вам нужно от бывшего хита продаж – моторчик, который будет вращать сверло. Так как питание устройства происходит от 6 Вольт, дополнительно придется подыскать соответствующий блок питания либо батарейку. Кроме этого нужно самому купить цангу (продается в любом радиомагазине, цена небольшая) и найти подходящий корпус для самоделки.

    Итак, для того, чтобы самостоятельно сделать мини дрель из моторчика в домашних условиях, Вы должны выполнить следующие действия:


    Вот и вся технология сборки устройства своими руками. Как Вы видите, сделать микродрель из моторчика совсем не сложно, даже электрику-новичку. Единственный недостаток такого устройства – маленькая прочность тонкого сверла. Если Вы будете сверлить отверстия не под прямым углом, оно сразу же сломается.

    Очень важный момент, о котором Вы должны знать – чтобы дрель крутилась в другую сторону, просто поменяйте провода местами! Интересную видео инструкцию о том, как сделать простую дрель предоставил Роман Урсу на своей страничке видеоблога:

    Простая бормашина из подручных средств

    Способ №2 – Катушка в ход!

    Еще один оригинальный способ сделать мини дрель в домашних условиях – с использованием катушки от удочки. В этом случае технология сборки довольно простая, но сам принцип работы уже будет основан не на электрической работе моторчика, а на механическом вращении, по типу маленькой бормашины.

    Для изготовления устройства своими руками Вам понадобятся:

    • безынерционная катушка;
    • патрон от старой дрели либо цанга;
    • термоклей либо холодная сварка;
    • сверлышко.

    Процесс сборки довольно простой и состоит всего из двух этапов. Первым делом нужно демонтировать шпулю с леской и отрезать оставшуюся ось.
    После этого патрон наклеивается на оставшийся шток. Можно обойтись без патрона и установить цангу своими руками.Когда клей застынет, можно проверить готовую мини бормашину. Увидеть все подробности сборки Вы можете на данном видео примере:

    Как самому сделать микродрель из катушки?

    Способ №3 – Идея с антиперспирантом

    Ну и последний вариант самодельной мини дрели, который мы хотели бы предоставить читателям – с использованием кассетного моторчика и емкости от антиперспиранта. Преимущество данной модели в том, что она будет управляться отдельно выведенной кнопкой включения/отключения и в то же время заряжаться от обычного блока питания.

    Итак, сначала Вам нужно будет подготовить следующие материалы:

    • моторчик от магнитофона;
    • подходящая цанга со сверлом;
    • использованный антиперспирант;
    • гнездо RCA для подключения питания;
    • выключатель от старой переноски.

    Первым делом нужно сделать мини дрель по инструкции, предоставленной в самом начале: посадить цангу на вал и закрепить болтами. Далее корпус моторчика устанавливается в антиперспирант. Как видно по фото, размеры идеально подошли для установки детали.

    После этого в верхней крышке нужно просверлить отверстие под выход цанги либо самого сверла. В то же время в дне нужно сделать отверстие по выход шнура питания от моторчика. С помощью канцелярского ножа необходимо также вырезать окошко под выключатель, после чего спаять все элементы цепи.




    Преимущество такого варианта самодельной мини дрели заключается в удобном управлении, маленьких размерах и в то же время стильном внешнем виде. Рекомендуем в домашних условиях сделать именно этот вариант, тем более из подручных средств дома Вы сможете найти все!

    Обзор различных идей по созданию

    Примеры для вдохновения

    Выше мы предоставили 3 наиболее популярных варианта самодельной микродрели для сверления печатных плат. На форумах мы нашли еще несколько оригинальных идей, которые, возможно, вдохновят Вас на то, чтобы сделать свою, уникальную самоделку.

    Итак, к Вашему вниманию фото идеи запчастей для создания мини дрели своими руками в домашних условиях:

    1. Рукоятка клеящего пистолета для удобной эксплуатации. Моторчик взят со старого принтера Canon. Питание осуществляется от обычного зарядного устройства.

    2. Вторая жизнь фену. Как утверждает изобретатель, данная самоделка собрана из фена. Аналогичным образом можно сделать устройство из старого блендера, причем оставив ручку не тронутой.
    3. Зубная щетка для сверления плат. Вы наверное уже не удивитесь, но следующей идеей будет использование зубной щетки в качестве мини дрели. Тут уже и батарейки и моторчик есть, нужно только спилить верхнюю часть и установить насадку в виде цанги.
    4. Пластиковая бутылка также может удачно использоваться в качестве корпуса для самодельной бормашины. Данные чертежи Вам пригодиться, если Вы все же решили сделать такое устройство своими руками.
    5. Еще один вариант с тумблером для удобного управления. В этом случае для сверления отверстий на печатках не нужно будет постоянно подключать питание в розетку. К тому же удобная ручка сделает процесс сверления комфортным.

    Вот и все, что хотелось рассказать Вам о том, как сделать мини дрель из моторчика своими руками. Как Вы видите, ничего сложного нет, а идей для сборки существует безграничное количество. Надеемся, что наши фото примеры и видео инструкции были для Вас полезными и интересными. Помимо этого Вы можете собрать микродрель своими силами, используя старый дисковод от DVD, шуруповерт, электробритву и даже моторчик от стиральной машинки!

    Основное назначение мини-дрели — сверление печатных плат, пластика, дерева и некоторых других нетвердых материалов. Компактность и эффективность позволили этому инструменту стать одним из основных помощников для домашнего мастера. Причем совсем необязательно покупать готовый инструмент – самодельная мини дрель ничуть не хуже справляется со своими обязанностями, чем ее заводской аналог.

    Сделать мини дрель своими руками можно с помощью использования двигателей из различных подручных средств.

    Алгоритм изготовления устройства

    Сбор проходит в 3 этапа. Рассмотрим подробнее каждый из них.

    Делаем мини патрон

    Для того, чтобы собрать мини патрон для дрели, необходимо приобрести цангу – специальный механизм, предназначенный для зажима цилиндрических предметов. Далее необходимо соединить моторчик с контактами будущей батарейки, которая будет питать устройство во время работы.

    Цанга зажимная

    Если ваша дрель крутится не в ту сторону – поменяйте местами расположение контактов проводов.

    Найти сверло подходящего размера не составит труда. Вставьте сверло в корпус цанги и плотно зажмите. Далее, готовую насадку необходимо установить на корпус моторчика. Цанга должна плотно садиться на вал двигателя. В противном случае вам не избежать вибрации. Патрон на самодельную мини дрель готов.

    Насадки для самодельной мини дрели можно приобрести в любом строительном магазине. Перед покупкой убедитесь, что они подходят по диаметру к цанге.

    Подготовка корпуса

    В качестве корпуса для будущего устройства можно использовать как емкость из-под антиперсперанта, так и обычную полую трубку подходящего размера. Если в качестве корпуса вы используете простую полую трубку , необходимо срезать дно и на его место вставить резиновую или иную заглушку. Если вы делаете аппарат из корпуса антиперсперанта , в крышке необходимо просверлить отверстие для выхода сверла.

    Соединяем элементы

    С обратной стороны необходимо установить двигатель. Если ваш моторчик не подходит по размеру – подберите другую трубку. Посадка должна происходить очень плотно, чтобы избежать вибрации во время вращения вала. После этого достаточно затянуть болты на цанге и подключить полученное устройство к электросети.

    Одним из основных недостатков сбора дрели своими руками из моторчика является меньшая мощность, в сравнении со стандартным аппаратом, и низкая прочность сверла.

    Если для вашей работы необходима фреза, вы можете легко сделать ее своими руками из старой зажигалки. Для этого достаньте из зажигалки крутящий барабан и насадите его на подходящий по размеру болт. Зафиксируйте это гайкой и вставьте в отверстие цанги. Фреза для обработки поверхностей готова!

    Если по каким либо причинам патрон не подходит по размеру к цилиндрическому валу мотора или катушки, необходимо его хорошо обезжирить и затем посадить на горячий клей. Это поможет получить устойчивую и прочную конструкцию.

    Такая мини дрель с приобретенными насадками может выполнять работу по мелкому ремонту технических средств, сверлению пластика, тонкого металла и изготовлению поделок.

    Как сделать миниболгарку своими руками из моторчика

    Потребность в миниатюрном инструменте существует там, где человек занимается изготовлением сувениров, моделей судов и самолетов, мелких технических узлов и деталей.

    Миниатюризация идет по двум вариантам. Первый вариант предусматривает изготовление только миниатюрных инструментов – дисков, фрез и т.д. Второй вариант предусматривает именно изготовление шлифовального инструмента на базе миниатюрных электродвигателей.

    Первый вариант — Используя дрель + (Видео)

    Первый вариант имеет более простое решение. Допустим, надо изготовить миниатюрный шлифовальный круг, который будет устанавливаться в дрель или шуруповерт. Для этого мы можем взять сломанный диск. На нем с помощью штангенциркуля вычерчиваем круг необходимых размеров. Потом по вычерченному кругу вырезаем будущий миниатюрный диск. В его центре сверлим отверстие, в которое вставляем болтик диаметром 6 мм. Снизу надеваем шайбу и затягиваем гайкой.

    Болтик будет являться осью вращения диска. Его мы вставляем в патрон дрели или шуруповерта и зажимаем. Таким инструментом можно резать материалы в труднодоступных местах или имеющих небольшие размеры. Можно шлифовать готовые детали.

    Несложно изготовить миниатюрную фрезу для резки мелких деталей из пластмассы или дерева. Для этого берем обыкновенную жестяную пробку от стеклянной бутылки. В центре ее делаем отверстие для установки оси. Осью может служить тот же болтик диаметром 6 мм. Края пробки выравниваем и вырезаем зубчики. Желательно сделать минимальную разметку.

    Такая фреза, заряженная в дрель или шуруповерт, способна легко разрезать мелкие деревянные планочки, например, для моделирования. Пластмассы тоже поддаются этому нехитрому инструменту.

    Второй вариант — Самостоятельная сборка + (2 видео)

    Если поставлена задача — сделать своими руками миниатюрный инструмент, то необходимо изначально подобрать электропривод. В качестве электропривода подойдет моторчик от различных устройств – принтера, старого кассетного магнитофона или от обычной детской электрифицированной игрушки.

    В зависимости от мощности электродвигателя можно строить мини болгарку по двум направлением. Первое направление – это использование сетевого источника питания. Например, от старого мобильного телефона. Второе направление предусматривает полностью автономную модель из моторчика, который будет приводиться в действие от батареек или аккумуляторов.

    Разница между двумя направлениями в конструкции корпуса. В первом случае место потребуется только для электродвигателя, а во втором надо будет установить батарейный отсек.

    Для корпуса очень удобно применить отрезок трубы ПВХ. Если ее диаметр несколько больше диаметра электродвигателя, то на двигатель можно подмотать изоленту. Закрепить двигатель можно с помощью клеевого пистолета.

    В качестве заглушек можно использовать пробки, которые одеваются на трубы ПВХ при транспортировке и хранении. В передней пробке необходимо проделать отверстие под вал двигателя, а в задней под провод питания. На корпусе надо закрепить разъем подключения питания и выключатель.

    Идеальным вариантом будет возможность закрепить на валу какой-нибудь цанговый зажим. Это позволит использовать стандартные боры, сверла и нестандартные мини фрезы и диски. Если установить цанговый зажим не получится, то можно соединить вал и режущий инструмент с помощью двойного контакта из электрической колодки.

    Подобным путем можно изготовить корпус и для мини болгарки с автономным питанием. Только после установки в него двигателя, необходимо установить и блок батарей. Провода от батарей будут подключаться через выключатель, установленный на корпусе.

    В обоих случаях на мини болгарках можно использовать и самодельный инструмент и стандартный промышленный – боры и сверла.

    https://youtu.be/8wihkqVEz1k

    Как сделать мини-дрель своими руками

    Самая полная информация по теме: «как сделать мини-дрель своими руками» с полным описанием и комментариями от профессионального мастера.

    Как Вы понимаете, первый вариант самодельной мини дрели будет изготовлен из забытого временем CD магнитофона. Все, что Вам нужно от бывшего хита продаж – моторчик, который будет вращать сверло. Так как питание устройства происходит от 6 Вольт, дополнительно придется подыскать соответствующий блок питания либо батарейку. Кроме этого нужно самому купить цангу (продается в любом радиомагазине, цена небольшая) и найти подходящий корпус для самоделки.

    Итак, для того, чтобы самостоятельно сделать мини дрель из моторчика в домашних условиях, Вы должны выполнить следующие действия:

    1. К контактам устройства припаять два проводка, как показано на фото.
    2. В цангу установить сверло подходящего размера.
    3. Готовую насадку посадить на вал моторчика, который будет совершать вращение. Обращаем Ваше внимание на то, что отверстие цанги должно идеально подходить под диаметр вала, который обычно составляет 1,5 либо 2,3 мм. В противном случае Вам будет сложно удалить вибрацию при работе самодельной маленькой дрели.
    4. Все 4 болта на насадке аккуратно притяните, после чего подключите провода к источнику питания и испытайте готовую самоделку.

    Вот и вся технология сборки устройства своими руками. Как Вы видите, сделать микродрель из моторчика совсем не сложно, даже электрику-новичку. Единственный недостаток такого устройства – маленькая прочность тонкого сверла. Если Вы будете сверлить отверстия не под прямым углом, оно сразу же сломается.

    Очень важный момент, о котором Вы должны знать – чтобы дрель крутилась в другую сторону, просто поменяйте провода местами! Интересную видео инструкцию о том, как сделать простую дрель предоставил Роман Урсу на своей страничке видеоблога:

    Нет тематического видео для этой статьи.

    Видео (кликните для воспроизведения).

    Еще один оригинальный способ сделать мини дрель в домашних условиях – с использованием катушки от удочки. В этом случае технология сборки довольно простая, но сам принцип работы уже будет основан не на электрической работе моторчика, а на механическом вращении, по типу маленькой бормашины.

    Для изготовления устройства своими руками Вам понадобятся:

    • безынерционная катушка;
    • патрон от старой дрели либо цанга;
    • термоклей либо холодная сварка;
    • сверлышко.

    Процесс сборки довольно простой и состоит всего из двух этапов. Первым делом нужно демонтировать шпулю с леской и отрезать оставшуюся ось.

    После этого патрон наклеивается на оставшийся шток. Можно обойтись без патрона и установить цангу своими руками.Когда клей застынет, можно проверить готовую мини бормашину. Увидеть все подробности сборки Вы можете на данном видео примере:

    Ну и последний вариант самодельной мини дрели, который мы хотели бы предоставить читателям Сам Электрика – с использованием кассетного моторчика и емкости от антиперспиранта. Преимущество данной модели в том, что она будет управляться отдельно выведенной кнопкой включения/отключения и в то же время заряжаться от обычного блока питания.

    Итак, сначала Вам нужно будет подготовить следующие материалы:

    • моторчик от магнитофона;
    • подходящая цанга со сверлом;
    • использованный антиперспирант;
    • гнездо RCA для подключения питания;
    • выключатель от старой переноски.

    Первым делом нужно сделать мини дрель по инструкции, предоставленной в самом начале: посадить цангу на вал и закрепить болтами. Далее корпус моторчика устанавливается в антиперспирант. Как видно по фото, размеры идеально подошли для установки детали.

    После этого в верхней крышке нужно просверлить отверстие под выход цанги либо самого сверла. В то же время в дне нужно сделать отверстие по выход шнура питания от моторчика. С помощью канцелярского ножа необходимо также вырезать окошко под выключатель, после чего спаять все элементы цепи.

    Преимущество такого варианта самодельной мини дрели заключается в удобном управлении, маленьких размерах и в то же время стильном внешнем виде. Рекомендуем в домашних условиях сделать именно этот вариант, тем более из подручных средств дома Вы сможете найти все!

    Выше мы предоставили 3 наиболее популярных варианта самодельной микродрели для сверления печатных плат. На форумах мы нашли еще несколько оригинальных идей, которые, возможно, вдохновят Вас на то, чтобы сделать свою, уникальную самоделку.

    Итак, к Вашему вниманию фото идеи запчастей для создания мини дрели своими руками в домашних условиях:

    1. Рукоятка клеящего пистолета для удобной эксплуатации. Моторчик взят со старого принтера Canon. Питание осуществляется от обычного зарядного устройства.
    2. Вторая жизнь фену. Как утверждает изобретатель, данная самоделка собрана из фена. Аналогичным образом можно сделать устройство из старого блендера, причем оставив ручку не тронутой.
    3. Зубная щетка для сверления плат. Вы наверное уже не удивитесь, но следующей идеей будет использование зубной щетки в качестве мини дрели. Тут уже и батарейки и моторчик есть, нужно только спилить верхнюю часть и установить насадку в виде цанги.
    4. Пластиковая бутылка также может удачно использоваться в качестве корпуса для самодельной бормашины. Данные чертежи Вам пригодиться, если Вы все же решили сделать такое устройство своими руками.
    5. Еще один вариант с тумблером для удобного управления. В этом случае для сверления отверстий на печатках не нужно будет постоянно подключать питание в розетку. К тому же удобная ручка сделает процесс сверления комфортным.

    Вот и все, что хотелось рассказать Вам о том, как сделать мини дрель из моторчика своими руками. Как Вы видите, ничего сложного нет, а идей для сборки существует безграничное количество. Надеемся, что наши фото примеры и видео инструкции были для Вас полезными и интересными. Помимо этого Вы можете собрать микродрель своими силами, используя старый дисковод от DVD, шуруповерт, электробритву и даже моторчик от стиральной машинки!

    Похожие материалы:

    Для производства сверлильных работ на миниатюрных заготовках, обычно используют гравировальные машинки, так называемые «дремели». Название происходит от имени наиболее популярного производителя. Это удобный ручной инструмент, но его стоимость обычно высока (особенно это касается качественных брендовых изделий).

    Самая распространенная область применения – любительское моделирование и производство печатных плат. Как правило, промышленный образец для таких работ избыточен: некоторые его возможности не востребованы. Поэтому домашние мастера часто создают инструмент своими руками.

    Какие материалы нужны для создания мини дрели своими руками?

    • Разумеется, электродвигатель. Питание желательно не более 12 вольт: как минимум, из соображений безопасности.
    • Блок питания, по возможности с регулятором напряжения (для изменения количества оборотов вала).
    • Корпус (в самых примитивных конструкциях можно обойтись без него).
    • И вторая по важности деталь (после моторчика) – патрон для сверла.
    Нет тематического видео для этой статьи.
    Видео (кликните для воспроизведения).

    Все, кроме электромотора можно изготовить самостоятельно. Хотя, стоимость остальных комплектующих настолько мизерна, что можно ограничиться лишь сборкой электроинструмента из готовых узлов.

    Рассмотрим несколько опробованных вариантов

    Для изготовления понадобится моторчик с питанием 5V или 12V, который можно извлечь из сломанной детской игрушки, миниатюрного вентилятора, принтера, магнитофона, или просто купить на Aliexpress. Если дрель планируется использовать не только для сверления печатных плат, можно изготовить удобный корпус из полипропиленовой водопроводной трубы. Подбираем диаметр таким образом, чтобы мотор плотно держался за стенки. Вентиляция, как правило, проходит вдоль вала. Можно использовать пустую тубу из-под строительного герметика.

    Торцевые заглушки выпиливаются из любого материала: например, ПВХ или акрила. Если двигатель достаточно мощный – зарядное устройство от старого мобильника не подойдет. Нужен запас по току хотя бы 3А (для 5 вольт). Хороший вариант – старый блок питания от компьютера (можно за копейки приобрести на радиорынке).

    Совет: Из компьютерного блока питания можно сделать универсальный источник для домашней мастерской. Стабильное питание 5V с нагрузкой до 20 ампер, и 12V с нагрузкой до 8 ампер. Можно подключать и «дремель», и паяльник.

    Цанговый патрон приобретается в магазине: отдел комплектующих для граверов и «дремелей». Если есть необходимость регулировки оборотов – можно изготовить схему самостоятельно, или приобрести готовый блок.

    На иллюстрации китайский регулятор и блок питания от интернет-роутера (12V, 1,2A).

    С помощью такого самодельного «дремеля» можно не только сверлить миниатюрные отверстия. Установив соответствующую насадку, вы сможете работать фрезой, шарошкой, или отрезным диском.

    На первый взгляд – звучит абсурдно. Но речь пойдет об электрической щетке, внутри которой вполне надежный моторчик. Достаточно добраться до стального вала, на который одевается редуктор с вращающимися щетинками, и заготовка у вас в руках.

    На вал одевается все тот же цанговый патрон, а вместо батареек устанавливаются аккумуляторы. Или можно приспособить подходящий сетевой блок питания.

    Сверлить стены таким прибором не получится, а вот отверстия в печатной плате – запросто. В принципе, можно использовать любой компактный электроприбор, у которого удобно расположен вал двигателя. Например, старую электробритву.

    Переходим к созданию мини дрели с минимальными затратами. Не покупаем ничего, кроме собственно моторчика (хотя и его можно бесплатно найти в старой технике). Большинство компактных электродвигателей рассчитаны на постоянное напряжение 12 вольт. Под него и создаем блок питания.

    Поскольку никаких дополнительных опций не будет (регулятор оборотов, стабилизатор напряжения), блок питания стабилизируется постоянной нагрузкой. Типичный 12 вольтовый микродвигатель работает с током, не превышающим 2 ампера. Простой расчет показывает, что мощность на выходе должна быть 24 Вт. Добавляем 25% на потери при выпрямлении, получаем трансформатор 30 Вт.

    Чтобы получить 12 вольт под нагрузкой, с вторичной обмотки необходимо снять 16 вольт. Изготовить такой трансформатор можно за час, из любого ненужного блока питания. Далее – выпрямительный мост на любых диодах: например, 1N1007.

    Нашему мотору ни к чему пульсации выпрямленного напряжения, поэтому на выходе подключаем электролитический конденсатор на 25 вольт емкостью около 1000 мкФ. Он будет сглаживать выходной ток. Несмотря на простоту, такой тандем работает устойчиво, с одним лишь недостатком: при повышении нагрузки напряжение падает. То есть, при равномерном вращении – блок питания выдает 12 вольт. А если вы сверлите «тяжелый» материал – надо следить за оборотами, не давая им опуститься. Иначе вал просто остановится.

    Можно немного усложнить схему блока питания, добавив подходящий стабилизатор напряжения. Например, КР142ЕН8Б или L7812CV.

    В этом случае падения напряжения при нагрузке на сверло не будет.

    Далее нужно изготовить достаточно точный элемент конструкции – патрон для сверла. Не хотите тратить деньги на фабричный цанговый зажим – подойдет любая втулка. Все зависит от сферы применения мини дрели:

    • Если вы будете сверлить только текстолит печатных плат – смена сверла не потребуется. Значит крепим его стационарно. Переходную втулку можно сделать из чего угодно: трубка от телескопической антенны, игла от медицинского шприца, стержень от гелевой авторучки.

    Учитывая миниатюрность конструкции, никакие зажимы не нужны. Все можно закрепить клеем или скотчем.

    • При универсальном использовании дрели, подразумевающим смену сверла или установку иных насадок, правильнее будет приобрести универсальный цанговый патрон.

    • Можно использовать стандартный кулачковый патрон, установив его на вал с помощью переходной втулки.

    Исполнение корпуса зависит только от вашей фантазии. Большинство мастеров оставляют «голую» утилитарную конструкцию: напряжение питания безопасное, размеры моторчика позволяют удерживать его в руках без корпуса.

    Если хочется элементарной эстетики – вариантов множество: и все они условно бесплатны.

    Самодельный инструмент не просто экономит финансовые средства. Его можно изготовить в точности под ваши задачи, в отличие от универсальных фабричных вариантов.

    Небольшие отверстия для крепления декоративных предметов неудобно формировать инструментом стандартных размеров. В статье описано, как сделать мини-дрель своими руками, что нужно для изготовления устройства.

    • электрический патрон,
    • двигатель,
    • пластиковая тара от мыльных пузырей,
    • острый нож,
    • термоклей,
    • изолента,
    • паяльное устройство,
    • тумблер.

    Для изготовления корпуса в крышке от баночки из-под мыльных пузырей разогретым паяльником необходимо проделать отверстие диаметром немного больше диаметра основания сверла. Дно тары нужно удалить. Из моторчика и патрона сооружается сердцевина инструмента. Двигатель подходящей мощности можно взять из старого оборудования. Прежде чем скрепить движок и патрон, их обезжиривают ацетоном. Скрепляют методом холодной сварки или горячим клеем.

    Работа выполняется в несколько этапов. Сначала патрон с моторчиком помещают в пластиковую тару из-под мыльных пузырей.

    Провода, выходящие из электрического патрона, должны разместиться в крышке корпуса.

    Патрон закрепляют термоклеем, промазывая боковые пустоты. Дожидаются высыхания связующего материала.

    Клеем прикрепляют тумблер к крышке, подсоединяют к нему провод подачи питания по стандартной схеме. При необходимости используют амперметр. Изоляция выполняется изолентой или термоклеем. Крышка прикручивается к тубе, с ее обратной стороны фиксируется сверло.

    Для изготовления сверлильного приспособления из шариковой ручки не нужны электрические элементы, не требуются навыки работы с электроинструментами.

    Необходима шариковая ручка с автоматическим механизмом, термоклей, палочка с перемычками на конце, при помощи которой происходит вращение сверла, сверло необходимого типоразмера. Основная нагрузка ложится на корпус, поэтому нужно выбирать образцы из металла или плотного пластика.

    Шариковую ручку полностью разбирают. В нижнюю часть корпуса, из которой обычно выходит стержень, вставляют сверло. Хвостовик фиксируется в отверстие на палочке. Чтобы вся рабочая конструкция инструмента стала единым механизмом, детали фиксируют к внутренним стенкам корпуса термоклеем. Процесс сверления будет выполняться посредством механического воздействия на палочку, служащую рукояткой устройства.

    У щетки нужно спилить все детали, оставив только корпус. Затем необходимо соединить вал миниатюрного моторчика со сверлом при помощи цангового крепления. Цанговый зажим приобретается отдельно, при этом учитывается диаметр вала движка.

    Патрон подходит для вала диаметром от 2 мм. Движок от щетки имеет меньший диаметр. Предварительно необходимо обточить каждый крепежный элемент до конусообразной формы. Это позволит подогнать диаметр вала движка к размеру крепления патрона.

    Сверлильный аппарат можно изготовить из блендера, электрического маникюрного инструмента и прочих приспособлений.

    Мини-дрель иногда комплектуется регулятором оборотов, другими опциями.

    В видео показано, как изготовить оборудование.

    Дата: 21.12.2016 // 0 Комментариев

    Не секрет, что много полезного и нужного для домашней мастерской инструмента можно легко сделать своими руками. Одной из таких интересных поделок является самодельная мини дрель. Сегодня мы покажем, как всего за пару часов можно собрать мини дрель своими руками.

    Основой самодельной мини дрели послужит двигатель от старого фена, а в качестве корпуса будет использоваться упаковка (пластиковая туба) от витаминов.

    Немного о двигателе. Использовать двигатель от магнитофонов, как рекомендуют некоторые народные умельцы крайне нежелательно. Он имеет явно недостаточную мощность для комфортной работы мини дрели. На используемый нами двигатель от Mabuchi Motor RS-365SD-2275 точный даташит найти не удалось (видимо снят с производства), но на некоторых форумах нашлась инфа о том, что он работает при напряжении 6-20 В (стартует от 3 В), а число максимальных оборотов составляет по разным источникам составляет 12000-18000 об/мин. Таким двигателем при желании можно будет не только сверлить пластик и текстолит, но и шлифовать или резать тонкий металл.

    Приступим к подготовке корпуса. Срезаем дно нашей тубы и подготавливаем для отверстия резиновую заглушку (идеально подходит ножка от старого системника). Далее в этой заглушке мы сделаем отверстие для разъема питания и переключатель реверса.

    С обратной стороны запрессовываем наш двигатель. Посадка происходит очень плотно и надежно, дополнительно фиксировать двигатель в корпусе нет никакой необходимости.

    В качестве схемы регулятора оборотов мини дрели можно использовать массу вариантов. Мы взяли простейшую схему на одном транзисторе.

    Она имеет массу недостатков, но ее единственный плюс в том, что она проста, работает без предварительных танцев с бубном и с легкостью помещается в нашем небольшом корпусе. Схему можно собрать навесным монтажом, а транзистор обязательно нужно установить на хороший радиатор. Транзистор лучше взять посерьезней, например КТ837, а еще лучше КТ825 (или другой не менее мощный аналог).

    При работе двигателя, с его тыльной стороны, создается небольшой поток воздуха. Благодаря этому сзади двигателя можно расположить радиатор с транзистором, это улучшит его температурный режим.

    Немного о реверсе. Нужен ли реверс на мини дрели? Несомненно, эта функция будет полезной, но не является главной, а при желании можно обойтись и без нее. Для реализации реверса применена простенькая схема на одном шестиконтактном переключателе.

    Крепим переменный резистор регулятора оборотов, устанавливаем резиновую заглушку с разъемом питания и переключателем реверса.

    Осталось установить цанговый патрон и мини дрель своими руками готова.

    Для питания такой самодельной мини дрели можно брать блок питания с напряжением 15-18 В и током в пару ампер.

    На первое время и для тестов был подобран блок 15 В; 0,4 А.

    Мини дрель с таким блоком питания работает, но мощности блока при большой нагрузке немного не хватает. Возможно, в дальнейшем она будет запитываться от небольшого блока питания ноутбука.

    Ну и финальная видео-демонстрация работы самодельной мини дрели.

    Для работы с мелкими деталями, например, электрическими микросхемами, обычная электродрель не подходит, поэтому у мастера, занимающегося таким видом ремонта, должна быть в арсенале ручная мини дрель, которая встречается в продаже от заводских производителей, а также может быть изготовлена самостоятельно. Данный инструмент незаменим для обработки мелких деталей, сверления отверстий и шлифовки труднодоступных мест.

    Минидрель можно часто встретить в наборах мастеров, которые занимаются ремонтом компьютерной техники, сложного технического оборудования, или электриков, выполняющих монтаж систем видеонаблюдения и пожарной сигнализации. Для проведения подобных действий этот инструмент незаменим, так как классическая дрель или шуруповерт не способны зажать такое тонкое сверло в своем патроне, к тому же обороты и усилие этих приборов в разы выше необходимого номинала.

    Существуют миниатюрные дрели, работающие от постоянного или переменного тока, а также от сжатого воздуха. Подобные детали можно встретить в стоматологическом кабинете, так как применение электроинструмента в данных условиях недопустимо.

    Мини дрель стоматолога

    Мини дрели широко применяются для следующих целей:

    1. Проделывание отверстий в пластиковых формах и листах, основах для микросхем и других изделий. Конечно, толстый металл инструмент просверлить не сможет, но для обработки листа до 1 миллиметра он прекрасно подходит;
    2. Закручивание и откручивание шурупов с мелкой шляпкой и резьбой. Такие крепежи встречаются в основном в оргтехнике, щитках электропроводки на автоматических выключателях, а также в электродвигателях малого размера и мощности;

    Важно! Во время такого использования нужно снизить обороты дрели до минимума, иначе можно сточить шлицы биты или повредить гнездо шляпки шурупа.

    1. Маленькие дрели, имеющие специальные насадки, могут использоваться в качестве гравера или шлифовальной машинки, для чего в их патрон устанавливаются шарообразные наконечники с рифленой поверхностью. В процессе вращения насадка обтачивает деталь или делает нужный рисунок, для улучшения результата и, чтобы не перегреть поверхность, рекомендуется использовать масленую эмульсию, понижающую трение.

    Данные сферы, в которых используется мини дрели, являются основными, но кроме них, широкое распространение получили подобные инструменты в бытовой жизни, например, при обработке двух склеиваемых изделий из пластика или стекла. При подготовке стыка оба изделия зашлифовываются, после чего поверхность подгоняется таким образом, чтобы куски плотно прилегали друг к другу.

    Мини дрель фабричного производства

    Не всегда есть финансовая возможность приобрести указанный инструмент заводского производства, а необходимость в его наличии присутствует. В таких ситуациях можно изготовить мини дрель своими руками, часто даже не приобретая специальных запасных частей для этого, так как в хозяйстве всегда можно найти старый электродвигатель малой мощности и размера.

    Ручная мини дрель состоит из нескольких основных частей:

    1. Двигатель, работающий от электрического тока. Можно использовать работающий силовой агрегат от привода детской машинки на пульте управления, он имеет достаточную мощность и крутящий момент для качественного сверления мелких отверстий, к тому же маленький размер позволяет установить его в компактную рукоятку;

    Патрон для дрели

    1. Патрон для мини дрели, удерживающий тонкое сверло или любую другую насадку. Данную деталь можно приобрести в интернет-магазине или в любом салоне радиодеталей, стоимость его не так высока;

    Важно! Стоит отметить, что перед покупкой нужно сделать замер вала двигателя, чтобы его диаметр был чуть меньше, чем гнездо патрона, таким образом, сверло, зафиксированное внутри шурупом, не будет шататься и уходить вглубь детали.

    1. Источник питания. Его номинал должен совпадать с заявленным нормативом двигателя. Допускается завышенная мощность, но не более чем на 10% от нормальной, также батарея должна быть маленького размера, иначе весь прибор будет громоздким и неудобным в эксплуатации. Не рекомендуется использовать источник питания, мощность которого меньше, чем у потребителя, так как из-за низкого вольтажа изделие будет перегреваться и быстро выйдет из строя.

    Все перечисленные элементы можно приобрести отдельно или комплектом, предварительно выполнив замеры посадочных мест. В продаже также имеются различные насадки для сверления и другого вида обработки любых поверхностей.

    Для того чтобы изготовить мини дрель своими руками из перечисленных материалов, необходимо следовать указанному алгоритму действий:

    1. Подготовка и зачистка контактов двигателя, освобождение от загрязнений клемм. На данном этапе внимательно осматривается корпус агрегата на предмет его целостности и отсутствие повреждений катушки;
    2. Определяется размер будущего инструмента. На основании данной величины изготавливается рукоятка, в которой должны поместиться сам двигатель, батарея и гнездо для зарядного устройства. Такую ручку можно сделать из деревянной заготовки путем вырубки стамеской необходимой полости или из тонкого листового металла, согнув его по профилю инструмента;

    1. К двигателю присоединяется элемент питания. Если на его корпусе есть клеммы, соединение проводится путем посадки гнезда проводов от батареи к агрегату, если же таких мест нет, то можно установить контакт проводов, припаяв их оловом. Данное соединение нужно обработать ПВХ изолентой или термоусадочной трубкой, которые создадут дополнительную защиту и предотвратят случайное касание двух контактов. Плюсовой кабель нужно разомкнуть кнопкой включения, чтобы при нажатии на нее агрегат запускался, а в простом положении питание на движок не поступало;
    2. На рукоятку закрепляются все элементы. Ручка может состоять из двух частей, которые при соединении образуют прочный корпус инструмента;
    3. На торчащий вал двигателя насаживается патрон, который обжимается заводскими шурупами с шестигранной головкой.

    После полной сборки инструмент готов к использованию для любых целей. В качестве источника питания можно применять не автономную батарею, а зарядное устройство от телефона или плеера. Для этого необходимо купить сам блок и стыковочное гнездо, которое чаще всего бывает вместе с проводами. Блок питания преобразует электричество от 220 до 12-6 вольт, к тому же время работы данного инструмента не ограничено объемом батареи.

    Корпус мини дрели можно изготовить из картонного цилиндра или полипропиленовой трубы, в полости которой делаются отверстия под кнопку и штекер зарядки. После окончательной сборки для лучшей изоляции можно оклеить изделие термоусадочной трубкой подходящего диаметра.

    Конечно, качество миниатюрной дрели заводского производства гораздо выше, да и срок службы больше, но основным преимуществом электродрели, сделанной своими руками, является ее стоимость, а при качественном исполнении срок эксплуатации будет ничуть не меньше.

    Таким образом, мини дрели могут быть изготовлены самостоятельно из подручных материалов и использоваться в разных областях ремонта или производства электроники, а также для обработки деталей в труднодоступных местах.

    Автор статьи: Борис Купинов

    Здравствуйте. Меня зовут Борис. Я уже более 7 лет работаю прорабом в строительной компании. Я считаю, что в настоящее время являюсь профессионалом в своей области и хочу помочь всем посетителям сайта решать разнообразные вопросы. Все материалы для сайта собраны и тщательно переработаны с целью донести как можно доступнее всю нужную информацию. Перед применением описанного на сайте желательна консультация с профессионалами.

    ✔ Обо мне ✉ Обратная связь Оцените статью: Оценка 3.1 проголосовавших: 29

    Навыки мелкой моторики — Набор инструментов OT

    Навыки мелкой моторики влияют на функцию и использование рук в задачах с мелкой моторикой. Возможно, вы уже слышали термин «мелкая моторика». Если вы знакомы с эрготерапией, то знаете, что мелкая моторика является неотъемлемой частью вмешательств ОТ. Руки играют важную роль в большинстве занятий, которые мы выполняем. От письма до завязывания, одевания, самостоятельного кормления… большинство наших повседневных задач связаны с использованием рук. Таким образом, когда мелкая моторика и ловкость влияют на функциональную работоспособность, это может быть поводом для работы над моторным контролем рук.

    Здесь мы охватываем все аспекты развития мелкой моторики у детей. Мы охватываем развитие мелкой моторики, каждый аспект мелкой моторики и мелкую моторику, основанную на игре, и учимся развивать эти важные навыки рук.

    Что такое мелкая моторика?

    Мелкая моторика — это отточенные движения и действия рук, пальцев и запястий, которые обеспечивают точность и ловкость движений. Навыки мелкой моторики можно разделить на различные моторные компоненты, которые влияют на способность использовать руки в функциональных задачах и использовании инструментов.

    Мелкая моторика необходима для выполнения каждой задачи, которую выполняет ребенок. От игры, ухода за собой до управления застежками одежды и раскрашивания — развитие двигательных навыков необходимо для каждого аспекта. Развитие мелкой моторики необходимо для ловкости карандаша и письма. Мелкая моторика играет огромную роль в обучении и школьном дне (прочитайте о различных навыках мелкой моторики, необходимых в школе.)

     Двигательные навыки, такие как хватание клещами и сила рук, необходимы для развития ребенка и способности использовать руки в мелких двигательных движениях.

    Мелкая моторика

    Развитие мелкой моторики

    Мелкая моторика состоит из различных моторных компонентов. Эти подобласти влияют на мобильность, использование инструментов, манипулирование объектами, силу и выносливость. Эти примеры мелкой моторики необходимы для повседневных задач, таких как резка ножницами, завязывание шнурков, застегивание пуговиц и молний, ​​раскрашивание и владение карандашом.

    Давайте рассмотрим все эти области мелкой моторики более подробно:

    • Двусторонняя координация рук – Координированное использование обеих рук вместе или использование одной руки в качестве стабилизатора и одной руки в качестве манипулятора.Двусторонняя координация включает три компонента: симметричные движения, попеременные движения и доминирующие/опорные движения рук.
    • Также называемое двусторонней интеграцией, совместные движения обеих рук в деятельности требуют обработки и интеграции обоих полушарий мозга, чтобы обе руки могли работать вместе одновременно, или двусторонние движения. Без двусторонней координации ребенок может казаться неуклюжим или ронять предметы, использовать в основном одну руку в действиях или менять руки во время задач, требующих доминирующей руки и руки-помощника.Развитие навыков двусторонней координации сильно влияет на функциональные навыки, такие как самостоятельное кормление, почерк, самостоятельное одевание, уход за собой и многое другое.
    • Грубый захват– Грубый захват используется при сжатии всех пальцев вокруг объекта, например, при удерживании ручки чемодана. Грубая хватка важна в таких задачах, как почерк и использование ножниц. Чтобы выполнить эти действия, вам нужно сжать всю руку и сохранить выносливость, чтобы завершить действие.Развитие дуги кисти и пространства большого пальца важно для этих функциональных навыков, и грубый захват играет определенную роль.
    • Манипуляции руками – Манипуляции руками относятся к способности манипулировать объектами в руке. Манипуляции с объектами в руке включают в себя три аспекта подвижности: перемещение, сдвиг и вращение объектов.
    1. Перевод  использует пальцы для перемещения небольшого предмета с ладони на кончики пальцев (или кончиками пальцев, чтобы вдавить предмет в ладонь).Когда вы держите монету в ладони и манипулируете ею до кончиков пальцев, чтобы затолкнуть в копилку или торговый автомат, вы демонстрируете перевод с ладони на палец .
    2. Сдвиг  перемещает объект с помощью подушечек пальцев… регулировка захвата карандаша демонстрирует смещение пальцев. Другим примером может быть манипулирование пуговицей или молнией кончиками пальцев.
    3. Вращение  перекатывание объекта кончиками пальцев. Примеры вращения: прокатывание карандаша кончиками пальцев, переворачивание карандаша, чтобы использовать ластик, или открытие крышки бутылки путем вращения крышки кончиками пальцев.

    Эти навыки мелкой моторики необходимы для выполнения функциональных задач, таких как обращение с карандашом или мелком во время письма, открытие контейнеров, обращение с монетами или мелкими предметами, обращение с ложкой/ножом/вилкой, выравнивание бумаги при резке ножницами и застегивание пуговиц или шнурки для обуви.

    • Клещевой захват – Клещевой захват относится к подушечному захвату, необходимому для захвата мелких предметов размером с бусину. Пинцетный захват важен для выполнения многих задач на мелкую моторику. Любой функциональный навык, связанный с удержанием предметов между большим и указательным пальцами, основан на эффективном развитии клешневого захвата.
    • Аккуратный клещевой захват – Аккуратный клещевой захват использует кончики большого и указательного пальцев для стабилизации объектов. При использовании щипцового захвата дети используют подушечки большого и указательного пальцев для стабилизации объекта. Аккуратный пинцетный захват используется для захвата очень мелких предметов, таких как бусины перлера, нить с поверхности или иголка. Вы можете увидеть хватку от кончика к кончику, чтобы поднять пайетку или пух с одежды.
    • Захват штатива – Захват штатива представляет собой противопоставление большого пальца подушечкам указательного и среднего пальцев при захвате предметов и манипулировании ими.Захват штатива является оптимальным (хотя и не единственным функциональным захватом), используемым для удержания и письма карандашом.
    • Сила – Когда у детей есть функциональные уровни силы пальцев, они могут писать и раскрашивать с выносливостью. Они способны манипулировать мелкими предметами. Сила пальцев выглядит как способность открывать и закрывать пластиковые пакеты и другие контейнеры для еды во время обеда в школьной столовой. Это похоже на способность манипулировать застежками одежды, такими как пуговицы, кнопки и даже пряжка на автомобильном сиденье.Можно проверить силу пальцев, чтобы увидеть, находится ли сила захвата и щипка на типичном уровне для возраста ребенка, но если вы заметили, что действия, которые ребенок должен выполнять, например, обращение с предметами, сложны, вы можете изучить упражнения по укреплению рук и силе захвата в больше глубины.
    • Открытое пространство для большого пальца — Пространство для большого пальца — это пространство между большим и указательным пальцами, которое образует букву «О», когда вы делаете знак «ОК». Чтобы хватать мелкие предметы большим и указательным пальцами, нужно противопоставить кончик большого пальца кончику указательного.Не только кончики пальцев должны соприкасаться, но и большой палец должен вращаться в суставе, ближайшем к вашей руке. Это противодействие необходимо для манипулирования и захвата мелких предметов, таких как шнурки для обуви, пуговицы и молнии.
    • Разделение сторон руки– Разделение сторон руки относится к воображаемой линии, проведенной от запястья прямо по середине руки и между безымянным и средним пальцами, отделяющей точную сторону руки (большой, указательный и средний пальцы) с активной стороной руки (мизинец и безымянный палец).Эти две стороны работают вместе в квалифицированной деятельности с точностью и силой в функциональной деятельности.
    • Координация глаз-рука — Координация глаз-рука или зрительно-моторные навыки относятся к координации зрительного ввода и обработке этой визуальной информации для скоординированного движения рук. Эти навыки влияют на мелкую моторику и двигательные движения в функциональных задачах для очень многих задач при манипулировании движениями и объектами. Координация глаз и рук необходима при письме, пользовании ножницами, нанизывании бусинок, чтении, бросании мяча, размещении чашки на полке, раскрашивании линий, кормлении, уходе за собой и многом другом.
    • Удлинитель запястья – Слегка вытянутое запястье или нейтральное запястье обеспечивают функциональный захват и оптимальное положение пальцев относительно большого пальца. Стабильность запястья позволяет пальцам манипулировать предметами без движения запястья. Проксимальная стабильность необходима для дистальной подвижности, и это относится к запястью по отношению к кисти и пальцам.
    • Развитие свода стопы – Поддержка свода стопы в руке тесно связана с разделением сторон кисти. Совершенствование мелкой моторики  в кисти (лучевая сторона) происходит при стабилизации силовой половины (локтевой стороны). Функциональная мелкая моторика захвата и манипулирования предметами более точна, когда безымянный палец и мизинец согнуты (согнуты) в ладонь. Такое расположение стабилизирует дугу ПФС и позволяет контролировать указательный и средний пальцы. Разделение двух сторон руки позволяет более точно использовать большой палец. Разделение рук начинается, когда ребенок переносит вес через руку и локтевую сторону руки, неся игрушку на лучевой стороне.Это простое занятие развивает удлинение мышц локтевой стороны.
    • Собственная сила кисти – Собственная мышца – это мышца кисти, определяющая своды кисти, сгибающая суставы и противодействующая большим пальцам. Среди этих мышц есть группа, называемая червеобразными. У червеобразных мышц есть задача сгибать (сгибать) пястно-фаланговые суставы и разгибать (выпрямлять) пястно-фаланговые и двуфаланговые суставы. Когда червеобразные мышцы работают, рука может выглядеть так, как будто она держит тарелку с согнутыми большими суставами и вытянутыми пальцами.
    • Сгибание межфалангового сустава большого пальца – Межфаланговый сустав большого пальца отвечает за сгибание или сгибание конца большого пальца. шарнир позволяет нам брать очень мелкие предметы клещевым захватом и обеспечивает функциональный захват штатива, удерживая карандаш. Иногда дети держат карандаш с межфаланговым суставом большого пальца в чрезмерно вытянутом положении из-за слабости или слабости связок, а также в попытке обеспечить устойчивость при движении карандаша. В других случаях дети обхватывают карандаш большим пальцем из-за слабости, а также в попытке обеспечить стабильность почерка.
    • Сила возвышения тенара (сторона большого пальца руки) – Разделение сторон руки делит руку на половины. Сторона большого пальца имеет мясистую массу ниже основания большого пальца, называемую возвышением тенара. Эти мышцы тянут большой палец в согнутое, согнутое положение и противодействие. позиционирование стабилизирует дугу MCP и позволяет контролировать указательный и средний пальцы.
    • Сила возвышения гипотенара (мизинец руки)- Такое же разделение сторон разделяет мизинец руки.По всей длине мизинца расположены силовые мышцы, которые помогают стабилизировать руку при точных задачах, таких как письмо карандашом или резка ножницами. Сложенная чашечкой ладонь требует задействования возвышения гипотенара, чтобы удерживать предметы в руке. Разделение рук начинается, когда ребенок переносит вес через руку и локтевую сторону руки, неся игрушку на лучевой стороне. Это простое занятие развивает удлинение мышц локтевой стороны.
    • Противопоставление – Противопоставление большого пальца означает, что кончик большого пальца касается кончика пальца или мясистая подушечка большого пальца касается подушечки пальца.При противопоставлении большого пальца другим пальцам можно удерживать мелкие предметы и манипулировать ими. При противодействии мышцы тенара большого пальца работают над продвижением и позиционированием объектов карандашом при письме, с легкостью нажимая пуговицу и расстегивая молнию. Вращение большого пальца в пястно-пястном суставе необходимо в сочетании со сгибанием пястно-фалангового сустава и межфаланговых суставов. При закрытой перемычке большого пальца и боковом защемлении большого пальца по сравнению с истинным противодействием ребенок будет возиться.
    • Цилиндрический хват – Цилиндрический хват – это такой, при котором вся рука соприкасается с объектом и изогнута, а большой палец выступает против него.Общий термин для этой хватки — грубая хватка. Цилиндрический захват требует использования и силы внешних и внутренних мышц руки, чтобы сгибать пальцы вокруг изогнутых предметов. Большой палец находится в положении сгибания и отведения. Цилиндрическая рукоятка нужна для того, чтобы держать ручку метлы, бейсбольную биту и рожок мороженого.
    • Сферический захват — Сферический захват — это захват, при котором рука изгибается, чтобы удерживать круглый или сферический предмет.В этом захвате большую роль играют внутренние мышцы рук. Для того, чтобы рука изгибалась, пястно-фаланговые суставы должны отводиться. В этом действии участвуют межкостные мышцы и возвышение гипотенара. Межкостные включают ладонные межкостные и тыльные межкостные. Они позволяют пальцам отводить и приводить, чтобы захватывать более мелкие и более крупные объекты в форме сферы. Возвышение гипотенара включает в себя три внутренние мышцы, которые позволяют мизинцу руки сгибаться, вращаться, противодействуя большому пальцу, и создавать большую часть мизинца ладони при огибании таких форм, как сферы.
    • Изоляция пальцев — Изоляция пальцев — это возможность изолировать и использовать пальцы по одному в функциональных задачах. Изоляция пальцев использует один палец для выполнения задачи. Указание указательным пальцем, покачивание всеми пальцами по отдельности и подсчет пальцев на руке — это изоляция пальцев. Эта изоляция пальцев необходима для многих функциональных действий, таких как ловкость в обращении с карандашами, кистями и другими инструментами, набор текста на клавиатуре, завязывание шнурков, пальчиковые игры, такие как «Где большой палец?» и многие другие навыки.
    • Доминирование рук — Эта способность использовать доминирующую руку и недоминирующую руку в деятельности указывает на созревание мозга и латерализацию в функциональных задачах, что очень важно для планирования движений, направленности и зрительно-моторных навыков. .
    • Сила и стабильность кора – Слабый кор ведёт к слабой дистальной мелкой моторике. Задействованные и сильные мышцы живота и верхней части тела обеспечивают силу и вовлеченность плеча, что, в свою очередь, приводит к ловкости и моторному контролю рук.Когда ядро ​​​​слабо, руки не могут эффективно выполнять свою работу по удержанию карандаша и решению таких задач, как координация глаз и рук, двусторонняя координация и манипулирование руками.
    • Точность – точность относится к точным движениям руки. Прецизионный выпуск необходим для укладки блоков, не переворачивая их, складывая карты в стопку, слегка открывая ножницы или помещая маленькие бусины в миску. Точность необходима ребенку, чтобы отпустить предмет контролируемым образом.Если они не соблюдают точность при выпуске, вы можете увидеть, как они перекатывают или подбрасывают объект, когда отпускают. Они опрокидывают стопку блоков или раскрывают ножницы при разрезании линий, что делает их точность очень изменчивой. Точность захвата связана с поднятием предметов. Чтобы резать ножницами, требуется градуированный боковой захват, и в некоторых ситуациях сжимайте ножницы только наполовину для получения точных линий разреза. Примерно к 3-4 годам ребенок дошкольного возраста обычно развивает большее разнообразие хватательных моделей, включая точность.Они начинают оценивать свои движения ножницами, чтобы вырезать линию или фигуру, не открывая и не закрывая ножницы полностью. Точность в этом навыке возникает, когда ребенок может поднимать очень маленькие предметы, такие как бусы, с точностью и поэтапными движениями.
    • Стабильность плеча — Проксимальная стабильность плеча необходима для поддержки и стабилизации дистальных движений. Действия, которые бросают вызов гравитации плеча, например, работа на наклонной поверхности, могут укрепить и стабилизировать плечевой пояс.

    Это лишь несколько примеров навыков мелкой моторики, необходимых для функционального развития и эффективного обращения с инструментами.

    Мелкая моторика

    Почти каждое задание, которое вы здесь видите, содержит информацию о развитии и пояснения того, над какими навыками ваш ребенок будет работать во время выполнения заданий. Я люблю обсуждать основы игровой деятельности и то, почему она помогает в развитии навыков и выполнении функциональных задач, таких как почерк, навыки работы с ножницами, одевание и завязывание шнурков на обуви.

    Навыки мелкой моторики, которые мы разделяем в творческих занятиях ниже, являются одними из наших любимых способов игры! Узнайте подробности о развитии мелкой моторики через игру.

    Эта страница представляет собой огромный ресурс увлекательных способов играть и учиться, работая над мелкой моторикой. Большинство мероприятий здесь несложно подготовить и использовать переработанные материалы или предметы, которые вы можете найти дома. Профессиональные терапевты могут использовать эти занятия в лечении, а родители могут выполнять эти проекты дома для спокойного времяпрепровождения или развития навыков.

    Добавьте эти упражнения для мелкой моторики в свой набор инструментов для терапии:

    Одним из способов развития мелкой моторики является использование одного материала для различных областей навыков. Мы собрали некоторые ресурсы именно для этого! Попробуйте эти специальные инструменты для развития мелкой моторики у детей:

    1. Развитие мелкой моторики с прищепками
    2. Упражнения на мелкую моторику с пластилином
    3. Упражнения на мелкую моторику со скрепками
    4. Упражнения на мелкую моторику с помпонами или ватными шариками
    5. Упражнения на мелкую моторику с игральными картами
    6. Упражнения на мелкую моторику с бисером
    7. Мелкая моторика с мелом

     

     

    Упражнения для развития мелкой моторики для детей

    Нажмите вокруг для мелкой моторики и обучения.Внизу этого поста вы найдете упражнения для мелкой моторики, отсортированные по категориям.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    •  Магнитные ложки и игра с рукописным вводом. Работа над координацией глаз и рук, точностью, совершенством захвата и отпускания. Другие навыки включают укрепление плеч, стабильность запястья и захват.
    • Трюк с карандашным захватом. Сгибание большого пальца в затылочной ямке. Эта простая стратегия развивает силу руки, сгибание в межфаланговом суставе большого пальца, сопротивление и вращение сустава CMC большого пальца для функционального использования и открытого пространства перепонки большого пальца.
    • Противодействие большим пальцам. Используйте простые предметы, которые можно найти в доме, чтобы создать утонченное противодействие, в том числе усилить щипок и захват.

     

     

    • Тесто для мелкой моторики Внутренняя мышечная сила – работа над силой внутренних мышц рук с использованием шариков из пластилина. Работайте также над изоляцией пальцев и выносливостью, необходимой для выполнения функциональных задач, таких как раскрашивание и письмо от руки.
    • Таблица радужных сотен — улучшите точность, аккуратный хват, двустороннюю координацию, координацию глаз и рук и многое другое с помощью этой мелкой моторики.
    • Упражнения на управление карандашом. Работайте над функциональным хватом и координацией глаз и рук или зрительно-моторными навыками с помощью этих упражнений на управление карандашом, которые в значительной степени повлияют на разборчивость почерка.
    • Предварительное написание линий рукописного ввода. Предварительное построение линий — это мелкая моторика, требующая зрительно-моторной интеграции. Использование карандаша или мелка в дошкольном возрасте повлияет на навыки письма в начальных классах, когда письмо необходимо для обучения.

     

     

    • Преимущества использования наклеек в трудотерапии. Работа над точностью, силой и ловкостью, а также другие способы улучшения моторики с помощью наклеек.
    •  Активность мелкой моторики аккуратного захвата пинцетом. Развивайте ловкость и точность мелкой моторики с помощью упражнения аккуратного хватания пинцетом, которое вы можете выполнять прямо сейчас.
    •  Советы и рекомендации по застегиванию пуговиц. Развивайте навыки, необходимые для застегивания и расстегивания пуговиц, используя это упражнение для мелкой моторики, которое работает на сопротивление, координацию глаз и рук, открытое пространство между перепонками большого пальца, разделение сторон кисти и многое другое.
    • Дорожная сенсорная диетическая сумка. Используйте эти упражнения для мелкой моторики, чтобы добавить проприоцептивную информацию в виде тяжелой работы руками.
    • Самодельная рукоятка-карандаш. Улучшите хват штатива, откройте пространство для большого пальца, сгибайте межфаланговый сустав большого пальца и улучшите координацию глаз и рук с помощью этой рукоятки-карандаша, сделанной своими руками.
    • Палочки для захвата «сделай сам»: учитывайте точность, поэтапный захват и отпускание, двигательные навыки и многое другое.
    •  Грубый захват с использованием переработанных контейнеров. Развивайте силу рук, цилиндрический захват, противостояние, перемещение и даже манипулирование руками, используя предметы, которые есть у вас дома.
    •  Упражнения по изоляции пальцев от отпечатков пальцев. Работайте над изоляцией пальцев, разделением боковых сторон кисти, силой дуги и отточенными моторными навыками.

     

     

    •   Доминирование рук и мелкая моторика с зачерпыванием и выдавливанием. Развивайте зрительно-моторную координацию, точность, захват и отпускание, латеральность, направленность, доминирование рук, стабильность плеч, пересечение средней линии и навыки планирования движений.
    • Преимущества раскрашивания: работа над силой рук, выносливостью, точностью, зрительно-моторной координацией, планированием моторики и многим другим.
    •  Упражнения с прищепками и типы щипкового хвата — улучшают силу захвата и захвата, координацию глаз и рук, захват и отпускание, развитие дуги, разделение сторон руки, доминирование руки и двустороннюю координацию.
    • Самодельные упражнения с перфорированной доской — улучшают точность, зрительно-моторные навыки, захват штатива, открытое пространство для большого пальца, навыки манипулирования руками и многое другое.

     

     

     

    • Практика творческих навыков работы с ножницами. Развивайте навыки работы с ножницами, а также ступенчатый захват и отпускание, необходимые для работы ножницами с различными текстурами бумаги и линиями разреза. Также предоставляет ресурсы для зрительно-моторных навыков, зрительно-моторной координации и стабильности запястья, проксимальной стабильности, необходимой для дистальной подвижности при использовании ножниц.
    • Точность захвата и отпускания мелкой моторики. Поднятие и отпускание мелких предметов или предметов разного веса требует точности, проприоцепции и ловкости захвата. Работайте над отработкой этих навыков на простом материале.
    • Счетчики звеньев цепи
    • . Сортировка по цвету. Учитывают двустороннюю координацию, силу рук, координацию глаз и рук и навыки щипков.
    • Координация рук и глаз. Математика сердца. Используйте щипцы для работы с открытым пространством большого пальца, координации глаз и рук, развития дуги и выносливости в задачах мелкой моторики.

     

     

    • Упражнения для разогрева письма. Используйте пластилин для тренировки силы сжатия и захвата, захвата штатива, зрительно-моторной координации, силы и стабильности запястья, открытого пространства большого пальца, межфалангового сустава согнутого большого пальца и противодействия.
    • Самодельные карточки для шнуровки: учитывают двустороннюю координацию, разгибание запястья, открытое пространство для большого пальца, захват штатива, захват клещами, координацию глаз-рука и многое другое.
    • Motor Planning Fine Motor Maze — улучшает изоляцию пальцев, планирование движений, координацию глаз и рук, контроль моторики и другие навыки.
    •  Упражнение по укреплению рук. Это упражнение развивает силу рук, развитие свода внутренних мышц кисти, силу щипков и захватов, выносливость, развитие свода стопы и сопротивления, а также навыки планирования движений и решения проблем. Это фантастическое занятие по развитию мелкой моторики STEM для детей.
    • Ремесло с осенними листьями. Работа над координацией глаз и рук, двусторонней координацией, щипком, захватом, клещевым захватом, подвижностью и разгибанием запястья, а также проблемами планирования движений.
    • Математическое ремесло с пугалом: развитие навыков ножниц, зрительно-моторной координации, зрительно-моторных навыков, движения по направлению, развития моторики и многого другого.
    • Самодельные карточки для шнуровки — учитывают двустороннюю координацию, разгибание запястья, открытое пространство для большого пальца, захват штатива, захват клешнями, координацию глаз-рука и многое другое.
    • Alphabet Discovery Bottles — работа над двусторонней координацией, координацией глаз и рук, щипком, захватом и отпусканием.

     

    •  Искусство бритья мелками. Работайте над изоляцией пальцев, силой рук, планированием моторики, развитием свода стопы, разгибанием и стабильностью запястья и многим другим с помощью этого творческого занятия, которое дети не забудут!
    •  Создание формы. Все, что вам нужно, это палочки от леденцов, чтобы сделать этот терапевтический инструмент! Работайте над зрительно-моторной координацией, планированием моторики, точностью, захватом и отпусканием, решением проблем и многим другим.
    •  Окрашенные палочки для леденцов. Это упражнение помогает развивать зрительную моторику, точность, захват и отпускание и многое другое.
    • Сортировка цвета радуги. Развивайте зрительно-моторную координацию, решение проблем, двустороннюю координацию, моторное планирование и многое другое с помощью этого красочного задания.

     

    • Скульптуры из блоков. Используйте блоки для работы над захватом и освобождением, точностью, противодействием на различных уровнях, координацией глаз и рук, планированием моторики, пересечением средней линии, с легкой мелкой двигательной активностью STEM.
    • Сумка для мелкой моторики Robin. Удобная ручка для штатива и удлинение запястья с помощью этого веселого занятия для малиновки. Работайте над координацией глаз и рук, хватайте и отпускайте, открывайте паутинное пространство большого пальца и многое другое.
    • Узоры цветущей сакуры. Используйте тему цветущей сакуры для работы над точностью, двусторонней координацией, клешневым захватом, координацией глаз и рук, открытым пространством паутины большого пальца, противодействием и навыками укрепления рук.

    Самодельные чашечки для штабелирования. Это упражнение помогает освоить цилиндрический захват, планирование движений, пересечение средней линии, двустороннюю координацию, решение проблем, стабильность запястья, проксимальное укрепление и стабильность, навыки захвата и отпускания, а также навыки планирования движений.

     

     

    • 3 Ингредиент Кинетический песок. Работайте над силой рук, внутренней силой, хваткой, изоляцией пальцев, точностью, манипулированием текстурами, моторным планированием и сенсорной толерантностью в мелкой моторике с простым самодельным кинетическим песком.
    • Cursive Lines Fine Motor Art – работа с почерком и линиями, предшествующими письму, с упражнениями по укреплению мелкой моторики. Этот работает с открытым пространством большого пальца, внутренней силой, оппозицией, координацией глаз и рук, зрительно-моторными навыками и многим другим.
    • Штамповое искусство. Улучшите зрительно-моторную координацию, навыки моторного планирования, предварительное написание линий, проприоцептивный ввод через руки и многое другое с помощью этого штампа.
    • Base Tens Paperclips — Работа над двусторонней координацией, пересечением средней линии, точностью, координацией глаз и рук, открытым пространством перепонки большого пальца, подвижностью запястья, оппозицией, подвижностью большого пальца и вращением в CMC суставе большого пальца.

     

    • Письма с ватными тампонами. Эта координационная деятельность включает в себя планирование движений, координацию глаз и рук, точность, захват и освобождение, а также способность манипулировать предметами, расположенными на плоской поверхности стола.
    • Учись с помощью Lego. Сборка с помощью LEGO — это мощный способ развить силу рук, навыки манипулирования, зрительно-моторную координацию и добавить тяжелую нагрузку на руки и суставы пальцев. Терапевты часто рекомендуют использовать строительные блоки, такие как LEGO, для укрепления рук, развития свода стопы и добавления мощной проприоцептивной информации через руки.
    • Bubble Wrap Maze — пузырчатая пленка — еще одно упражнение для мелкой моторики, которое дает обратную связь при тяжелой работе через руки. Это отличный способ поерзать или «разбудить» руки перед рукописным заданием.Это упражнение в пузырчатой ​​пленке также развивает зрительную моторику, координацию и двусторонние навыки.
    • Foam Workout – эта сенсорная игра предназначена для тренировки рук. Дети могут сделать этот сенсорный игровой материал и работать над силой и координацией верхних конечностей, а также стабильностью, необходимой для дистальной подвижности. Особое внимание уделяется поддержке и усилению запястья, которое позволяет поддерживать запястье при письме или резке (или при любых манипуляциях с мелкой моторикой).
    • Сенсорная коробка с водяными шариками. Это упражнение для мелкой моторики помогает овладеть навыками манипулирования скользким материалом, поэтому оно может быть сложной задачей на координацию глаз и рук, хватку щипцами и задачу с градуированным сопротивлением.
    • Почерк с помощью формочек для печенья — работа над двусторонней координацией, точное пересечение средней линии и поддерживающая рука, моторное планирование и визуальное сканирование средней линии.
    • Cursive Lines Fizzy Dough — работа над мелкой моторикой, развитием свода стопы, противодействием с сопротивлением, навыками координации глаз и рук и многим другим.

     

     

    • Рукописный ввод на резистивных лотках из пеноматериала. Эта мелкая моторика увеличивает сопротивление работе с пишущим инструментом, так же как карандаш используется для формирования букв и линий перед письмом.С помощью этой деятельности по формированию букв дети могут улучшить выносливость при письме или раскрашивании.
    • Мини-ритмические палочки — работайте над двусторонней координацией, навыками координации глаз и рук, щипцовым захватом, аккуратным пинцетом и другими навыками мелкой моторики.
    • Буквы с булавкой — это задание на мелкую моторику — отличный способ развить развитие свода стопы, захват штатива, двустороннюю координацию и моторное планирование для формирования букв. Формирование букв с резистивной обратной связью предлагает проприоцептивный вклад, помогающий формировать буквы и кинестетической обратной связи.
    • Водяной стол Marble Run — работа над латеральностью с зачерпыванием и выливанием, которая предлагает возможности для мелкой моторики, пересечения средней линии и навыков двусторонней координации.

     

    • Бусины для сочувствия. Нанизывание бусинок на бусины — отличный способ поработать над точностью, координацией глаз и рук, захватом штатива, двусторонней координацией. Другие навыки, которые рассматриваются, включают захват клещами, захват штатива, открытое пространство большого пальца, манипуляции в руке, а также удерживание и манипулирование незакрепленными предметами в ладони.
    • Butterfly Craft — этот прекрасный моторный корабль бросает вызов навыкам работы с ножницами, вырезая бумагу разного сопротивления. Поработайте над размещением материалов для формирования бабочек и подбором небольших кусочков бумаги на плоской поверхности. Навыки клея также бросают вызов этому ремеслу бабочки.
    • Световые мечи с защелкивающимися блоками — защелкивайте и соединяйте блоки для тренировки силы рук, устойчивости запястья к сопротивлению, навыков стабилизации плеч и локтей. Это отличный способ поработать над мелкой моторикой и выносливостью.
    • Рукописный ввод с помощью пенопластовых полосок — письмо на резистивной поверхности обеспечивает обратную связь, повышая силу и выносливость при письме. Занятие также развивает навыки моторного планирования.
    •  Навыки работы с ножницами «Цветы»: работайте над навыками работы с ножницами, постепенно останавливаясь и начав, не разрезая форму для кексов. Это задание на мелкую моторику, которое помогает с навыками управления ножницами и моторными манипуляциями, которые переносятся во многие задания на навыки ножниц.
    • Caterpillar Math: сделай милую поделку на гусенице с преимуществами мелкой моторики!
    • Сложенные из бумаги животные. Знаете ли вы, что складывание бумаги дает мощное преимущество в развитии мелкой моторики? Затрагиваемые навыки включают изоляцию пальцев, градуированное сопротивление, силу пальцев, координацию глаз и рук, навыки двусторонней координации и многое другое.
    • Детские бутылочки-шейкеры. Игрушки-шейкеры отлично подходят для мелкой моторики малышей и младенцев. Эти самодельные шейкеры предлагают все визуальные преимущества сенсорных бутылок, а компонент слуховой обработки создает прекрасную основу для навыков слушания и слухового различения. Используйте эти игрушки-шейкеры для работы над координацией, координацией и укреплением головы и верхней части тела, потребностями в позиционировании, координацией и досягаемостью верхних конечностей и многим другим.
    • Цепочки для занятий. Терапевты часто имеют игрушки с цепочками в своей сумке для терапии.Эти поделки из бумажных цепочек и действия предлагают почти те же преимущества: двусторонняя координация, координация глаз и рук, точность, укрепление, моторное планирование, построение паттернов, навыки зрительной памяти и многое другое.
    • Игрушки для облегчения захвата карандаша. Эти терапевтические игрушки часто рекомендуются эрготерапевтами по многим причинам. Я собрал игрушки, которые развивают двигательные навыки, необходимые для более крепкого захвата карандаша. Игрушки развивают силу и координацию во всех основных навыках мелкой моторики, необходимых для функционального захвата карандаша.
    • Упражнения для улучшения захвата карандаша — Хотите поработать над захватом карандаша? Сила мелкой моторики и координация основных навыков и двигательных движений почти всегда нуждаются в улучшении, когда страдает захват карандаша. Эти упражнения для лучшего захвата карандаша одобрены эрготерапевтом!

     

     

    •  Рождественская елка с мелкими моториками. Работа над точностью, координацией, силой рук, двусторонней координацией, хваткой клещами, аккуратным хватом клещами и навыками работы с ножницами, а также другими инструментами: навыками работы с кистью и навыками работы с клеем.В этой поделке тоже есть секретное занятие по развитию мелкой моторики, и оно включает в себя создание поделки «Рождественская елка»!
    • Snowflake Stamp Art — работайте над координацией глаз и рук, зрительно-моторными навыками, силой, координацией, моторным планированием и тяжелой работой с этим штамповочным заданием.
    • Снеговик с тонкой моторикой. Этот снеговик с тонкой моторикой развивает навыки координации и аккуратного захвата клешнями, чтобы манипулировать очень маленькими предметами, включая маленькие наклейки.
    • Украшение для мелкой моторики. Работайте над нарезанием резьбы, пробивкой отверстий и отклеиванием ленты с помощью этого украшения, обладающего большими преимуществами для мелкой моторики.

     

    • Тонкая моторика Pincer Grasp Color Match — это упражнение на сопоставление цветов мелкой моторики — отличный способ поработать над мелкими моторными навыками, включая пинцетный захват, захват штатива, вытянутое запястье, манипулирование руками и зрительно-кистевую координацию.
    • Упражнение на ловкость пальцев. Развивайте ловкость пальцев и силу рук с помощью этого красочного занятия с пузырчатой ​​пленкой, которое понравится детям!
    • Игра с мелкой моторикой с созданием помпонов. Это упражнение на координацию мелкой моторики — отличный способ укрепить манипулирование руками, планирование моторики, изоляцию пальцев, раскрытие паутины большого пальца и многое другое.
    • Штатив для мелкой моторики с хлопьями — работа над координацией глаз и рук, разгибанием запястья, двусторонней координацией, развитием хватки и многим другим.

     

    • Sparkle Collage Art. Используйте художественные материалы, которые есть у вас дома, для развития мелкой моторики с ярким результатом. Развивает зрительно-моторную координацию, зрительно-моторные навыки, аккуратное владение клещами, раскрашивание и использование инструментов и многое другое.
    • Сопоставление зрительно-моторных букв. Это упражнение на координацию глаз и рук работает на зрительное сканирование, навыки координации глаз и рук, точность, включая захват мелких предметов клещевым захватом.
    • Щипцы-ножницы для кроликов. Работайте над координацией глаз и рук, пересечением средней линии, зрительно-моторными навыками и навыками работы с ножницами, такими как развитие дуги, разделение сторон руки и многое другое.
    • Цветущие вишневые деревья. Развивайте мелкую моторику, координацию, моторное планирование и координацию глаз и рук с помощью этой поделки из цветущей вишни.

     

     

    • Радужные бусины для тонкой моторики. Работайте над точностью, нарезкой нити и ловкостью клещей с помощью этого упражнения.Другие компоненты мелкой моторики включают двустороннюю координацию, разделение сторон руки, манипуляции в руке и многое другое.
    • Fine Motor Sprinkle Math (Математика мелкой моторики) — это упражнение на мелкую моторику требует аккуратного захвата клещами, манипуляций в руке, координации глаз и рук, размещения и взятия мелких предметов.
    • Smashing Peanuts — работайте над зрительно-моторной координацией, градуированным сопротивлением и моторным планированием, чтобы разбить скорлупу арахиса.
    • Искусство концентрических кругов. Используйте предметы, найденные в доме, для работы над общей моторикой, хваткой и размещением, чтобы создать рисунок концентрических кругов.

     

     

    •  Фейерверк для мелкой моторики и слуха. Это упражнение для мелкой моторики работает на двустороннюю координацию, укрепление большого пальца, изоляцию пальцев, координацию глаз и рук и предлагает тяжелую работу с преимуществами слуховой обработки.
    • Идеи манипулирования руками для детей. Эти идеи мелкой моторики включают в себя различные способы развития ловкости и навыков манипулирования руками. Упражнения бросают вызов перемещению, вращению и манипулированию небольшими предметами с ладони на кончики пальцев и с кончиков пальцев на ладонь.
    •  Сопоставление цветов с пластилином. Работайте над разделением сторон руки, манипулированием в руке и обратной связью при тяжелой работе с сопротивлением помещению скрепок в разноцветное пластилиновое тесто. Это отличное упражнение для укрепления рук, которое также улучшает силу и стабильность запястья.
    • Feather Beading — это задание на мелкую моторику помогает развивать двустороннюю координацию, захват клещами, захват штатива и навыки планирования движений.

     

     

    • Искусство создания фейерверков. Создавайте фейерверки, развивая навыки точности, манипулирования руками и координации глаз и рук.
    •  Сортировка по цвету. Упражнение с ножницами. Используйте резистивные материалы для развития силы рук и навыков работы с ножницами, а также других преимуществ, таких как планирование движений, пересечение средней линии, укрепление корпуса и верхних конечностей, а также стабилизация и устойчивость запястья.
    •  Мелкая моторика: выращивание сада — работа над хваткой клешней, двусторонней координацией, планированием моторики, силой рук, раскрытием перепонки большого пальца и навыками манипулирования руками с упражнениями на укрепление и выносливость.
    •  Тесто для лепки и камни. Развивайте силу и выносливость рук, манипулируя камнями в тесте для лепки.

     

     

    • Развитие мелкой моторики мозга. Работайте над упражнениями с нитками и бисером, которые побуждают мозг мыслить нестандартно. Дети могут работать «вверх ногами» и действительно развивают силу плеч и кора, необходимую для дистальной подвижности и навыков ловкости.
    •  Мелкая моторика с ключами. Работайте над манипулированием руками, двусторонней координацией, захватом ключей и планированием моторики, чтобы поворачивать ключи в забавной игрушке с ключами.
    • Печенье для координации рук и глаз. Вы когда-нибудь видели алфавитное печенье? Это отличный (и вкусный) способ поработать над идентификацией букв с преимуществами двигательных навыков.Работайте над почерком, зрительной моторикой, пересечением средней линии и навыками схватывания.
    •  Использование ершиков для труб для развития мелкой моторики. Это отличное упражнение для развития мелкой моторики для малышей и дошкольников. Работайте над развитием хватки, пересечением средней линии, навыками двусторонней координации и точностью, чтобы складывать ершики в бутылку.

     

     

    • Тесто для лепки Crayon — Тесто для лепки обеспечивает отличную обратную связь при тяжелой работе руками, а также укрепляет и дает возможность выполнять тяжелую работу пальцами и руками.Этот рецепт теста для лепки с мелками добавляет смелое и ярко окрашенное тесто для лепки и шелковистую гладкую стойкость, которую дети будут любить делать И играть!
    • Игра мелкой моторики с папиросной бумагой. Это упражнение на мелкую моторику для малышей и дошкольников добавляет компонент слуховой обратной связи к развитию хватания. Работайте над зрительно-моторной координацией, двусторонней координацией, моторным планированием, захватом и освобождением тонких материалов и многим другим.
    •  Удары молотком по мячу для игры в гольф — работа над двусторонней координацией, планированием движений, координацией рук и глаз, укреплением плечевого и локтевого суставов.Удары молотком по ти для гольфа также укрепляют запястье, удерживая молоток в нейтральном положении, преодолевая сопротивление ударов молотком по ти для гольфа. Это отличная мелкая моторика, которую любят дети!
    •  Настольная игра для мелкой моторики с лентой. Работа с лентой предполагает работу с клешнями и аккуратными клещами с сопротивлением. При размещении ленты дети должны манипулировать липким материалом и располагать его на поверхности, развивая навыки координации и планирования движений, навыки двусторонней координации и многое другое.

     

    • Запеченные ватные шарики с яблоками. Работайте над силой рук, двусторонней координацией, резистивной обратной связью через руки, развитием свода стопы, захватом штатива и многим другим с помощью этой мощной мелкой моторики.
    •  Слишком сильное нажатие при письме. Слишком сильное нажатие во время письма часто является проблемой проприоцептивного ввода, и сенсорная тактика может помочь. Но во многих случаях мелкая моторика также играет роль. Попробуйте эти стратегии, чтобы помочь с давлением карандаша, когда дети пишут слишком легко или слишком сильно.
    •  Охота за прищепками для одежды. Защипывание прищепок дает возможность укрепить силу рук с помощью множества повторений, добавляя возможности для укрепления с помощью игр и обучающих заданий. Это занятие также развивает крупную моторику.
    •  Ловцы солнца с мелкой моторикой — работа с ручными манипуляциями, размещение объектов, ловкость и точность отслаивания бумаги с липкой подложкой, двусторонняя координация и многие другие навыки.

     

     

    Больше мелкой моторики

     

    • Рабочие листы по управлению карандашом. Развивайте навыки планирования моторики, необходимые для манипулирования карандашом и маневрирования в пространстве для письма.
    •  Манипулирование монетами. Работайте над навыками манипулирования руками, чтобы держать и перемещать монеты с ладони на кончики пальцев и наоборот.
    • Картонная коробка для прочистки труб. Улучшите навыки двусторонней координации в игре на мелкую моторику, которая так нравится детям. Работайте над стабильностью плеч и запястий, а также над хватом штатива.
    • Навыки работы с ножницами-сосульками. Работайте над навыками работы с ножницами с помощью зрительно-двигательной активности, которая помогает детям пересекать среднюю линию, вырезать простые формы и градуировать сопротивление.
    • Поделка для подсолнуха: собирайте горсти семян и манипулируйте ими с помощью навыков манипулирования руками, развития дуги и укрепления рук с помощью этой поделки из подсолнуха.

     

     

     

    • Сортировка по цвету ко Дню святого Валентина. Сортируйте бусины и манипулируйте ими с помощью упражнений на точность мелкой моторики, которые развивают навыки манипулирования руками, двустороннюю координацию и навыки планирования движений.
    • Водные шарики для детей, безопасные для детей. Это занятие для мелкой (и крупной) моторики отлично подходит для младенцев и малышей.
    •  Рваная бумага для творчества. Рваная бумага предлагает резистивную обратную связь и укрепляет руки для детей. Работайте над тем, чтобы останавливаться и начинать в определенных точках, а не отрываться до края страницы. Это отличная поделка для развития мелкой моторики!
    •  Оливковое изображение отпечатка большого пальца. Развивайте навыки изоляции пальцев, разделения сторон руки и навыки координации глаз и руки.

     

     

    • Crayon Floam– работа над силой рук и пальцев.
    •  Черепашьи отпечатки пальцев. Развивайте изоляцию пальцев, разделение сторон руки, навыки координации глаз и рук и многое другое.
    •  Сенсорная корзина для снижения стресса. Работайте над грубым хватом, силой рук и многим другим с помощью этой сенсорной корзины, укрепляющей мелкую моторику.
    •  Тесто для лепки для мытья тела. Развивайте толерантность к тактильным сенсорным материалам и работайте над мелкими моторными навыками, такими как щипок, захват и сила рук, с помощью ароматизированного теста для лепки.

     

     

     

    Еще больше мелкой моторики:

    Создайте свой собственный гоночный трек
    Весенний сенсорный поиск и поиск
    Сенсорный суп с сортировкой мелкой моторики
    Укрепление мелкой моторики с подбором цветов
    Коробка с хлопьями Упражнение на координацию мелкой моторики
    Карточки для шнуровки «Сделай сам»
    Манипулирование монетами Навыки мелкой моторики
    Лучшие идеи для игры с мелкой моторикой Дети
    Захват для штатива с ершиками для труб
    Текстурированный крем для бритья Игра с изоляцией для пальцев
    Помпоны-снежинки Поделки для повышения осведомленности
    Зачерпывание слова взглядом
    Молоток для игры в гольф
    Зажимы для медоносных пчел
    Приглашение к черпать и наливать
    Весенняя тематическая пресса для пластилина
    Рисование снега в помещении , зачерпывание, смешивание
    Paint Baggie Letter Formation
    Light Bright Fun

    Нужны подробности? Навыки мелкой моторики необходимы для независимости в почерке и навыках владения ножницами.

    Мелкая моторика и почерк

    Узнайте больше о мелкой моторике и о том, как она влияет на почерк.

    Навыки мелкой моторики необходимы в классе, и они могут повлиять на обучение. Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с этим ресурсом о мелкой моторике, необходимой в классе.

    Вот ресурс по курсивному письму, большая часть которого требует владения карандашом, манипулирования рукой и моторного планирования мелкой моторики для формирования букв.Хотя есть свидетельства того, что курсивный почерк является более эффективной и функциональной формой письменной работы у ребенка с дисграфией или другими проблемами почерка, для скорописи необходим компонент мелкой моторики.

    Навыки мелкой моторики и навыки работы с ножницами

    Как эрготерапевт, работа с детьми над навыками владения ножницами — одна из моих любимых целей. Есть так много способов проявить творческий подход, модифицируя бумагу, линии и ножницы. Мелкая моторика, которая тренирует мышцы и ловкость, необходимые для использования ножниц, тоже доставляет удовольствие! Остановитесь, как только мы добавляем новые действия все время.

     

    Мелкая моторика на основе области навыков:

     

    Как тренировать мелкую моторику

    Простые упражнения, в которых задействованы мелкие мышцы рук, идеально подходят для развития мелкой моторики. Несмотря на то, что развитие ребенка и возраст играют важную роль в развитии мелкой моторики, эти идеи для развития мелкой моторики могут быть простыми способами развития силы рук, координации, щипков и ловкости:

    • Используйте пинцет, чтобы бросить крошеную бумагу в чашку
    • Защипните, сожмите и скатайте пластилин
    • Манипуляции с застежками одежды: застегивание молний, ​​застегивание пуговиц, защелкивающихся кнопок, соединение пряжек ремня, завязывание обуви
    • Выдавливание подкрашенной воды пипетками в чашки
    • Обведение трафаретов
    • Разрезание соломинок на мелкие кусочки и надевание их на трубоочиститель
    • Разрезание пряжи и приклеивание ее на бумагу
    • снова отступить.
    • Настольные игры. Эти настольные игры отлично подходят для развития навыков владения карандашом.

    Почему важна мелкая моторика?

    Мы уже рассмотрели многие из этих областей, но в мире трудотерапии развитие мелкой моторики необходимо для функционального участия. Развитие мелкой моторики влияет на многие повседневные задачи. Это функциональное участие позволяет нам учиться, расти и взаимодействовать с окружающим миром.

    У детей мелкая моторика позволяет им познавать окружающий мир.

    • Навыки мелкой моторики позволяют есть — Развитие мелкой моторики посредством игры позволяет брать пищу, посуду и способность зачерпывать пищу, держать чашку, не проливая, резать ножом, намазывать масло или арахисовое масло, резать продукты , используйте вилку. Другие соображения включают в себя открытие контейнеров с едой, управление коробкой для завтрака, открытие и закрытие пластиковых пакетов с едой, удерживание подноса с едой и многое другое.
    • Мелкая моторика позволяет ухаживать за собой и соблюдать гигиену- По мере развития мелкой моторики мы можем держать в руках принадлежности для ухода за собой, такие как расчески и зубные щетки, выжимать зубную пасту, брать мелкие предметы, использовать пинцет, открывать контейнеры, выдавливать «правильное» количество шампуня, кондиционера или лосьона, использование и мытье мочалкой, манипулирование и удержание мыла и многое другое.
    • Навыки мелкой моторики позволяют развивать навыки письма: держать карандаш, использовать функциональный захват карандаша, раскрашивать, писать с правильным нажимом на карандаш, стирать и многое другое.
    • Мелкая моторика влияет на использование ножниц – Это включает в себя удержание ножниц, вырезание фигур, манипулирование бумагой, резание с правильной скоростью, запуск и остановку ножниц в соответствующем месте и многое другое.
    • Навыки мелкой моторики и управление одеждой — На процесс одевания большое влияние оказывает развитие мелкой моторики.Такие задачи, как расстегивание пуговиц, молний, ​​кнопок, пряжек, завязывание шнурков на обуви, резинок для волос и другие действия с одеждой, требуют силы и ловкости мелкой моторики.

    Это только начало. Относительно каждая функциональная задача, которую мы выполняем, включает аспекты мелкой моторики. Рассмотрите свои ежедневные задачи. В любом случае мелкая моторика так или иначе включается. От пряжек ремней безопасности до ввода сообщения на телефоне. Мелкая моторика является частью каждого дня, в течение всего дня.

    Коллин Бек, OTR/L, эрготерапевт с 20-летним опытом, окончила Университет Питтсбурга в 2000 году.Коллин создала The OT Toolbox, чтобы вдохновить терапевтов, учителей и родителей простыми и забавными инструментами, помогающими детям развиваться. Как создатель, автор и владелец веб-сайта и его каналов в социальных сетях, Коллин стремится расширить возможности тех, кто обслуживает детей всех уровней и потребностей. Хотите сотрудничать? Отправьте электронное письмо по адресу [email protected]

    Наборы для мелкой моторики

    Практические наборы для развития мелкой моторики, силы, ловкости и манипулирования. Дети ОБОЖАЮТ эти наборы для мелкой моторики за их мотивацию.Терапевты любят их, потому что это свежие и интересные способы работы над щипком, захватом, навыками манипулирования и многим другим. Попробуйте некоторые из этих тематических терапевтических наборов:

    Навыки мелкой моторики — Вехи дошкольного развития

    Мелкая моторика (раскрашивание, вырезание, бисероплетение, лего, рисование)

    «Мелкая моторика» относится к движениям, которые мы делаем с помощью мелких мышц рук. Дети начинают использовать свои руки с самого рождения, чтобы исследовать свое тело и окружающий мир.Их мелкая моторика развивается по мере того, как все их тело начинает двигаться и становится более устойчивым. Они также учатся делать больше вещей руками по мере улучшения своих когнитивных и социальных/эмоциональных навыков.

    Ниже приведены некоторые типичные этапы развития мелкой моторики. После каждой возрастной группы вы можете найти несколько «красных флажков», которые могут указывать на проблему.

    В возрасте от 3 до 4 лет ваш ребенок будет:

    • Построить башню из 9-10 маленьких блоков
    • Используйте пластилин для изготовления шариков, змей, печенья и т. д.
    • Создавайте вещи с помощью больших соединительных блоков, таких как Megablocks или Duplo
    • Нарисовать круг самостоятельно
    • Копировать крестик (+)
    • Имитировать рисование квадрата
    • Начните держать мелок или карандаш зрелой хваткой (как взрослый)
    • Разрезать лист бумаги
    • Начало резки по прямой линии
    • Кнопки управления
    • Сама надевает большую часть одежды, но может понадобиться помощь с рубашками и куртками
    • Хорошо питаться ложкой и вилкой

    Красные флажки для развития мелкой моторики (4 года)

    Если к тому времени, когда вам исполнится 4 года, вы заметите у своего ребенка некоторые из следующих особенностей, возможно, вы захотите поговорить со своим врачом или с другим специалистом в области здравоохранения, например, с эрготерапевтом.

    • Его движения кажутся шаткими или скованными
    • Ее руки и кисти кажутся очень слабыми
    • Она не может разрезать лист бумаги ножницами
    • Он не может скопировать крестик (+)
    • Она не может сама нарисовать круг и прямые линии
    • Она не может нанизывать на шнурок бусины диаметром 1/2 дюйма
    • Он плохо умеет пользоваться вилкой и ложкой
    • Она не может сама надеть штаны, свободные носки и обувь

    В возрасте от 4 до 5 лет ваш ребенок:

    • Начните постоянно использовать одну руку для выполнения задач на мелкую моторику
    • Разрезать ножницами по прямой линии
    • Начните резать по изогнутой линии, как по кругу
    • Нарисовать крест сама (+)
    • Копировать квадрат
    • Начните рисовать диагональные линии, как в треугольнике
    • Начать раскрашивать линии рисунка
    • Начать рисовать узнаваемые картинки
    • Создавайте вещи из небольших соединительных блоков, таких как Duplo или Lego
    • Надел одежду сам, но может понадобиться помощь с застежками, такими как пуговицы/молнии
    • Начинайте намазывать масло или резать мягкие продукты небольшим столовым ножом (под присмотром)
    • Начните учиться печатать заглавные буквы

    Красные флажки для развития мелкой моторики (5 лет)

    Если вы заметите у своего ребенка некоторые из следующих особенностей к тому времени, когда ему исполнится 5 лет, вы можете поговорить со своим врачом или другим специалистом в области здравоохранения, например, эрготерапевтом.

    • Его движения кажутся шаткими или скованными
    • Ее руки и кисти кажутся очень слабыми
    • Он не может резать по прямой
    • Она не держит мелки или карандаши большим и указательным пальцами
    • Не умеет рисовать круг, квадрат и крест (+)
    • Она не может сама надеть рубашки, брюки, носки и обувь (с некоторой помощью застежек)
    • Он не может хорошо есть ложкой и вилкой

    Если вы беспокоитесь о своем ребенке в любом возрасте, позвоните по номеру , свяжитесь с нами по номеру , чтобы поговорить со специалистом.Вы также можете сделать направление в наш центр в любое время.

    Пример работы руками

    Сравните опыт с менеджером среднего звена. Это стандартная фигура для насмешек, но социолог Роберт Джекалл провел годы, живя в мире корпоративных менеджеров, проводя интервью, и он остро описывает «моральный лабиринт», в котором они чувствуют себя пойманными. Подобно механику, менеджер сталкивается с возможностью катастрофы. в любое время. Но в его случае эти бедствия кажутся произвольными; обычно они являются результатом корпоративной реструктуризации, а не физики.Менеджеру приходится принимать множество решений, за которые он несет ответственность. Однако, в отличие от предпринимателя, имеющего собственный бизнес, его решения могут быть отменены в любое время кем-то вышестоящим по пищевой цепочке (а всегда есть кто-то выше по пищевой цепочке). Для вашей карьеры важно, чтобы эти неудачи не выглядели как поражения, и в более общем плане вы должны тратить много времени на то, чтобы управлять тем, что другие думают о вас. Выживание зависит от важного понимания: вы не можете отказаться от аргумента, который вы изначально высказали простым языком, с моральным убеждением, не потеряв при этом своей честности.Поэтому менеджеры учатся искусству условного мышления и чувствования, выражающегося в корпоративном двуличии, и культивируют отсутствие приверженности собственным действиям. Ничто так не застывает в бетоне, как, например, при заливке бетона.

    Те, кто работает на низших ступенях офисной иерархии информационного века, сталкиваются со своими видами нереальности, как я узнал некоторое время назад. После получения степени магистра в начале 1990-х мне было трудно найти работу, но в конце концов я нашел работу в районе залива Сан-Франциско, где писал краткие резюме статей из академических журналов, которые затем продавались на компакт-дисках подписным библиотекам.Когда мне позвонили и предложили работу, я был взволнован. Я чувствовал, что ухватился за проходящий мир — чудесным образом, через простую нить рубричной рекламы — и погрузился в его поток. Мои новые боссы немедленно поселились в моем воображении, где я часто удивлял их своими скрытыми глубинами. Когда мне показали мою кабинку, я ощутил настоящее чувство чести. Он казался более чем просторным. Это был мой рабочий стол, на котором я обдумывал свои мысли — мой уникальный вклад в общее дело, в реальную компанию с сотнями сотрудников.Равномерность кабин заставила меня почувствовать, что я нашел свое место в порядке вещей. Я должен был быть работником умственного труда.

    Но ощущение работы изменилось в первый же день. Компания начала свою деятельность с предоставления библиотекам предметного указателя популярных журналов, таких как Sports Illustrated. В результате череды слияний и поглощений она теперь предлагала не только указатели, но и рефераты (т. .Некоторые из этих вещей были просто непонятны никому, кроме специалиста в конкретной области, освещаемой в журнале. Я читал статьи по классической филологии, где практически каждое второе слово было на греческом языке. Некоторые из научных журналов были не менее загадочными. Однако категорическое различие между, скажем, Sports Illustrated и Nature Genetics, похоже, не произвело впечатления на руководителей компании. В некоторых заголовках, которые мне присвоили, статьи начинались с аннотации, написанной автором.Но даже в таких случаях я должен был написать свой собственный. Предложенная причина заключалась в том, что, если я этого не сделаю, наш продукт не будет иметь «добавленной стоимости». Трудно было поверить, что я собираюсь добавить к такому материалу что-то, кроме ошибок и путаницы. Но тогда я еще не был обучен.

    «Для использования»: Автор в своей мастерской по ремонту мотоциклов в Ричмонде, Вирджиния. Кредит… Роберт Адамо

    Моя работа была построена на предположении, что при написании реферата статьи существует метод, который просто нужно применить, и что это можно сделать без понимания текста.На самом деле мне это сказала тренер Моника, когда она стояла перед доской и рисовала реферат. Моника казалась вполне разумным человеком и не подавала никаких внешних признаков страдающего бредом. Она не слишком настаивала на том, что говорила нам, и стало ясно, что она находится в положении, близком к положению ветерана советского бюрократа, который должен работать сразу на двух уровнях: реальности и официальной идеологии. Официальная идеология была немного похожа на заводские руководства по обслуживанию, о которых я упоминал ранее, в которых предлагались процедуры, которые механики часто вынуждены игнорировать, чтобы выполнять свою работу.

    Моя начальная квота после недельного обучения составляла 15 статей в день. К 11-му месяцу работы в компании моя квота достигла 28 статей в день (это было нормальное плановое увеличение). Я всегда был сонным во время работы, и я думаю, что это истощение было связано с тем, что я чувствовал себя в ловушке противоречия: быстрый темп требовал полной концентрации на задаче, но этот темп также делал невозможной реальную концентрацию. Мне приходилось активно подавлять собственную способность мыслить, потому что чем больше вы думаете, тем больше выявляются несоответствия в вашем понимании аргументации автора.Это может только замедлить вас. Не отдать должное писателю, полностью погрузившемуся в обсуждаемую тему, было равносильно насилию над лучшим во мне самом.

    Квота требовала, таким образом, не только отупения, но и некоторого нравственного перевоспитания, противоположного тому, что происходит при внимательном поглощении механической работы. Мне пришлось подавить чувство ответственности перед самой статьей и перед другими — прежде всего перед автором, а также перед незадачливыми пользователями базы данных, которые могли наивно предположить, что мой реферат отражает работу автора.Такая отстраненность была облегчена тем фактом, что это не имело для меня немедленных последствий; Я мог написать любую ерунду.

    Ручное управление — развитие ребенка Kid Sense

    Что такое ручное управление?

    Ручное управление — это способность точно использовать и манипулировать предметами, утварью, инструментами и даже пальцами изолированно для выполнения функциональной задачи. Сила пальцев является одной из наиболее важных основных способностей, влияющих на способность ребенка демонстрировать контроль рук.Это влияет на способность поддерживать эффективное позиционирование пальцев для очень точных движений, необходимых для многих задач с мелкой моторикой (например, рисование, письмо, вырезание).

     

    Почему важно ручное управление?

    Плохое владение руками может повлиять на способность ребенка есть, аккуратно писать, пользоваться компьютером, переворачивать страницы в книге и выполнять задачи по уходу за собой, такие как одевание и уход за собой. Если управление руками нарушено, это может повлиять на внимание к академическим задачам, на легкость перехода в школу и на способность ребенка демонстрировать свои интеллектуальные способности на бумаге или при оценивании.

    С появлением технологий многие люди считают, что необходимость в развитии навыков владения карандашом отпала. Чего они не понимают, так это того, что 90 892 тех же 90 893 навыков ручного управления необходимы для эффективных компьютерных навыков , что и для письма.

     

    Какие строительные блоки необходимы для развития ручного управления?

    • Внимание и концентрация: Устойчивое усилие, выполнение действий без отвлечения и способность удерживать это усилие достаточно долго, чтобы выполнить задание или за счет многократного внимания развить мастерство выполнения задания.
    • Осознание тела: «Знание», где находятся пальцы и какое давление они оказывают, не глядя на них.
    • Сенсорная обработка: Точная регистрация, интерпретация и реакция на сенсорную стимуляцию в окружающей среде и собственном теле ребенка.
    • Постуральный контроль: Способность стабилизировать туловище и шею, чтобы обеспечить координацию рук и пальцев.
    • Стабильность плеча: Способность сокращать мышцы плечевого сустава, чтобы удерживать плечо в устойчивом положении, позволяя удерживать руку в разных положениях, пока предплечье и кисть выполняют какую-либо деятельность.

     

    Как узнать, есть ли у моего ребенка проблемы с ручным управлением?

    Если у ребенка проблемы с управлением руками, у него могут быть:

    • Неудобный захват карандаша и плохой контроль над карандашом.
    • Трудно держать ножницы и манипулировать ими.
    • Склонность использовать для манипулирования объектом всю руку, а не только несколько пальцев.
    • Низкая выносливость при работе с карандашом и ножницами.
    • Трудности с выполнением задач по уходу за собой, таких как завязывание шнурков и застегивание пуговиц.
    • Трудность контролируемого захвата и отпускания предметов.
    • Неряшливый и/или медленный почерк.
    • Трудно оставаться в пределах линий при раскрашивании или вырезании фигур.
    • Проблемы с открытием контейнеров или отвинчиванием крышек.

     

    Какие еще проблемы могут возникнуть, когда у ребенка возникают трудности с управлением руками?

    • Мелкая моторика: Навыки пальцев и рук, такие как письмо, вырезание, открывание коробок с обедом, завязывание шнурков.
    • Навыки крупной моторики: Физические навыки всего тела с использованием основных силовых мышц туловища и рук, например игры с битой и мячом.
    • Поведение: например, избегание сложных задач, связанных с управлением руками, в самообслуживании, учебе или даже игре.
    • Настойчивость в выполнении задачи: Настойчивость может быть ограничена при выполнении сложных задач.
    • Доминирование рук: Постоянное использование одной (обычно одной и той же) руки для выполнения задания, что позволяет развивать отточенные навыки.
    • Двусторонняя интеграция: Использование двух рук вместе с одной ведущей рукой (например, использование ведущей руки для удержания и перемещения карандаша, а недоминирующей руки для удержания писчей бумаги).
    • Уход за собой: Ежедневные действия, выполняемые для того, чтобы быть готовым к участию в жизни (включая одевание, прием пищи, чистку зубов, открытие и закрытие коробок с обедом или запечатывание пакетов).

     

    Что можно сделать для улучшения ручного управления?

    • Доминирование рук: Определите и укрепите доминирующую руку ребенка путем частого использования при выполнении точных заданий.
    • Хватание и манипулирование: Поощряйте участие в действиях, требующих хватания и манипулирования мелкими предметами, таких как рисование, решение головоломок, открывание контейнеров и продевание ниток.
    • Игры с пальцами: Практикуйте задания, в которых используются только один или два пальца (например, игры с тыканием).
    • Мелкая моторика: Хвалите и поощряйте ребенка, когда он занимается мелкой моторикой, особенно если он упорствует, когда ему трудно.
    • Сила рук и пальцев: Практикуйте действия, развивающие силу рук и пальцев (например, скручивание бумаги, использование пинцета, пластилина, прищепок).
    • Сенсорная игра: Поощряйте ребенка участвовать в сенсорных играх (например, в игре с рисом, рисовании пальцами), чтобы способствовать развитию тактильного восприятия.
    • Зрительно-моторная координация: Практические действия, включающие зрительно-моторную координацию (например, броски и ловля) и пересечение средней линии (например,грамм. тянуться через тело, чтобы подобрать предметы).
    • Сила верхних конечностей: Поощряйте игровые действия, развивающие силу верхних конечностей (например, лазание по лестнице, ходьба на тачке).

     

    Какие действия могут помочь улучшить управление руками?
    • Мять и рвать бумагу.
    • Использование пинцета для захвата мелких предметов (например, шариков).
    • Подбирайте предметы большим, указательным и средним пальцами, остальные пальцы прижаты к ладони.
    • Занятия с пластилином , которые включают катание руками или скалкой, сокрытие таких предметов, как монеты, в пластилине или просто творческое строительство.
    • Замешивание теста.
    • Выжимание губок или водных игрушек в ванне.
    • Нанизывание бусин на нить.
    • Ежедневные действия , требующие силы, такие как открытие контейнеров и банок.
    • Scissor проекты, которые включают вырезание геометрических фигур, а затем их склеивание для создания изображений, таких как роботы, поезда или дома.

     

    Зачем мне обращаться за помощью, если я замечаю трудности с управлением руками у своего ребенка?

    Терапевтическое вмешательство, направленное на помощь ребенку с трудностями в управлении руками, важно для:

    • Улучшите способности ребенка и настойчивость в выполнении задач на мелкую моторику, которые необходимы в повседневной жизни, а также для успехов в учебе.
    • Помогите ребенку выполнить соответствующие возрасту задачи по уходу за собой, например, застегнуть пуговицы и молнии.
    • Не допускайте, чтобы ребенок отвлекался от академической среды из-за трудностей с выполнением заданий по письму, рисованию и/или резке.
    • Избегайте разочарований, которые испытывают родители, учителя и дети, когда ребенок изо всех сил пытается оставаться вовлеченным в академическую деятельность.
    • Помогите сохранить и развить положительное чувство благополучия благодаря уверенности в своих навыках для дошкольного образования, школы, игры со сверстниками и независимости в уходе за собой.
    • Следите за тем, чтобы ребенок не отставал от своих сверстников в развитии почерка, что является основной причиной неуспеваемости в учебе.
    • Обеспечьте развитие управления мышью для ИТ-задач (поскольку детей с плохими навыками письма часто подталкивают к ИТ как к альтернативному методу письменного общения).

     

    Если не лечить, к чему могут привести проблемы с ручным управлением?

    Когда у детей возникают трудности с управлением руками, у них также могут возникнуть трудности с:

    • Соответствует академическим критериям из-за плохого почерка и быстрой утомляемости.
    • Чрезмерное напряжение и тревога у ребенка школьного возраста из-за трудностей, связанных с «поспеванием» в классе.
    • Завершение экзаменов из-за трудностей с ответами на все письменные вопросы в отведенное время.
    • Низкая самооценка, когда ребенок сравнивает свои навыки владения пальцами (например, письмо и вырезание) со своими сверстниками.
    • Развитие навыков эффективного набора текста и управления мышью для ПК или стилусом для iPad.
    • Манипуляции с предметами для строительства (например, пазлы, Lego).

     

    Какой тип терапии рекомендуется при проблемах с управлением руками?

    Если у вашего ребенка проблемы с управлением руками, рекомендуется проконсультироваться с эрготерапевтом.

    Навыки мелкой моторики, определенные специалистом по трудотерапии

    Навыки мелкой моторики — это движения и координация мелких мышц тела, обычно рассматриваемые как движения, в которых участвуют пальцы и руки. Навыки мелкой моторики важны для поддержания самостоятельности при одевании, кормлении, еде и успеваемости в школе. В трудотерапии мы называем разнообразные навыки, на которые способны наши руки: мелкая моторика, определяемая как способность эффективно использовать сложную мускулатуру наших рук с соответствующей силой, ловкостью и координацией, чтобы хватать, манипулировать. и выполнять функциональные задачи.Сегодня я буду говорить о важном подмножестве навыков, таких как сила мелкой моторики и точность мелкой моторики, которые имеют огромное значение для развития наших навыков мелкой моторики.

    Что такое мелкая моторика и почему они важны?

    Руки! Не знаю, как вы, ребята, но я определенно считаю само собой разумеющимся то, как я использую свои руки в основном для всего, что я делаю в жизни. Будь то игра на гитаре, использование их в качестве инструмента для работы с детьми, с которыми я работаю, рисование кистью, переворачивание страницы книги или использование их в качестве весла для приведения в движение доски для серфинга, это довольно удивительно, что мы можем сделать. своими руками правильно? Мы можем творить своими руками, мы убираем руками, мы едим руками, мы поощряем прикосновение руками, мы даже балуем себя руками (лично я никогда не делал педикюр, но это определенно на моем ведре список.) Суть в том, что наши руки — это удивительные, универсальные, функциональные и творческие инструменты, используемые в нашей повседневной жизни.

    Очень здорово смотреть на эти потрясающие навыки мелкой моторики, которыми мы располагаем, и думать о вещах, которые мы создали своими руками, и о вещах, которые мы сделаем с их помощью в будущем.

    Связанные материалы: трудотерапия и физиотерапия

    Навык мелкой моторики №1: сила

    Первый навык мелкой моторики, о котором я буду говорить, — это сила мелкой моторики , то есть наша способность генерировать необходимое количество силы в руке для выполнения функциональной задачи.Нам нужно, чтобы наши руки были сильными, чтобы выполнять важные задачи, например, выдавливать зубную пасту из зубной щетки, хвататься за молнию, хвататься за крышку банки, соединять лего, удерживать хватку на инструмент для письма с хорошей выносливостью, в дополнение ко многим другим вещам. Можете ли вы вспомнить различные способы, которыми вы или ребенок в вашей семье ежедневно используете силу рук?

    С учетом сказанного важно генерировать правильное количество силы для выполнения функциональной задачи, которая определяется как градация силы .Например, если вы выжимаете лимоны для приготовления лимонада, вы, вероятно, захотите максимально использовать силу рук. Однако, если вы что-то рисуете или пишете, вам не следует нажимать слишком сильно, чтобы сохранить свою энергию и обеспечить достаточный контакт с тем, что вы пишете или рисуете.

    Вот несколько занятий, которые ваш ребенок может выполнять дома, чтобы улучшить силу мелкой моторики: 

    • Пластилин или пластилин для отжима
    • Приготовление чего-либо из теста, например, пиццы или печенья
    • Использование шприцев и пипеток для художественных проектов 
    • Поднятие предметов пинцетом, бельевой веревкой или кухонными щипцами 
    • Использование дырокола для художественной деятельности 
    • Занятия оригами 
    • Нахождение листьев снаружи, использование их в качестве трафарета, помещаемого под бумагу, и использование соответствующей силы для закрашивания, чтобы создать углубление в форме листа 

    Мелкая моторика №2: точность

    Следующий навык мелкой моторики, о котором я буду говорить, — это точность мелкой моторики , определяемая как способность рук координировать эффективное и целенаправленное движение рук с четкой целью.Точность мелкой моторики укоренилась в нашей повседневной деятельности, такой как способность застегивать рубашку, надевать серьги, писать слова прямо в строчку, протыкать вилкой небольшой кусочек еды и т. д. компонент времени с ловкостью пальцев, тогда у вас есть еще один важный поднавык ловкости рук , который определяется как способность эффективно выполнять быстрые, точные и скоординированные движения руками. Какими способами вы ежедневно используете мелкую моторику и ловкость рук?

    Вот несколько забавных занятий для развития мелкой моторики дома.Добавьте временной компонент или последовательные шаги, чтобы усложнить задачу улучшения ловкости рук.

    • Нанизывание нити для изготовления ожерелья или браслета из злаков или бисера 
    • Лабиринты 
    • Бусины Perler
    • Обрезка линии
    • Вставка монет в копилку
    • Использование клея на точной мишени для художественного проекта 
    • Установка колышков в перфорированную доску 
    • Разгадывание головоломок

    «Человек с помощью своих рук, так как они заряжены разумом и волей, может влиять на состояние собственного здоровья.

    — Мэри Рейли, EdD, OTR, FAOTA.

    Узнайте больше о способах получения в блоге NAPA: 

    Об авторе

    Джонатан всегда знал, что цель его жизни — помогать людям. Джонатан увлекается детским психическим здоровьем, семейной практикой и узнает больше об инновационных методах лечения, основанных на доказательствах. Джонатан называет себя «негабаритным ребенком» и любит, когда семьи работают вместе, чтобы максимально раскрыть потенциал ребенка.В свободное время Джонатан играет в баскетбол и занимается музыкой, танцует, путешествует, смотрит, как играют его команды, и проводит время с друзьями и семьей (особенно с собакой!)

    Хотите узнать больше? Посмотреть блог Джонатана: Один день из жизни трудотерапевта

    О Центре NAPA
    Центр

    NAPA предоставляет лучшие педиатрические методы лечения со всего мира в наших четырех клиниках в США, расположенных в Лос-Анджелесе, Бостоне, Остине и Денвере, в дополнение к нашим двум клиникам в Австралии, расположенным в Сиднее и Мельбурне.Являясь лидером в области интенсивной педиатрической терапии, Центр NAPA привлекает семьи со всего мира к участию в наших трехнедельных сеансах интенсивной терапии, обеспечивающих беспрецедентный рост детей с различными неврологическими нарушениями и отклонениями в развитии. Чтобы узнать, как NAPA может помочь вашему ребенку, ознакомьтесь с предложениями наших программ и свяжитесь с нашей командой, чтобы узнать больше.

    Мелкая моторика | Трудотерапия

    МЕЛКАЯ МОТОРИКА  относится к способности использовать небольшие мышцы руки с достаточной силой, ловкостью и координацией для захвата и манипулирования объектами разных размеров, веса и формы.Эти навыки важны для успеха ребенка в школьных занятиях, таких как письмо и работа с учебными материалами. Они также являются неотъемлемой частью повседневных функциональных задач, таких как одевание, использование посуды и инструментов, игра на музыкальных инструментах и ​​игры.
    Мы рекомендуем ежедневно от 15 до 30 минут веселья заниматься мелкой моторикой, чтобы улучшить развитие навыков рук у детей в возрасте от 2 до 6 лет. В следующем разделе описываются некоторые из различных аспектов, компонентов и навыков, которые считаются частью мелкой моторики.

    Пальмарные арки обеспечивают руку подвижности и образуют поверхность поддержки для пальцев, чтобы двигаться с изолированным контролем. Ладонные дуги позволяют ладонью складывать руки, чтобы держать такие предметы, как карандаш, или выполнять манипулятивные действия, например, нанизывать бусы и строить из блоков.Игрушки, которые включают в себя сдавливание, щипание, соединение мелких предметов и их разъединение, являются примерами действий, которые укрепляют ладонные дуги. Пластилин и пластилин можно использовать по-разному, чтобы развить арки рук.

    • Формование и скатывание пластилина в шарики ладонями обеих рук.
    • Скатывание шариков размером с горошину только кончиками пальцев.
    • Использование колышков или зубочисток для создания узоров на сплющенном куске пластилина.
    • Извлечение мелких предметов, встроенных в игрушку, таких как бобы, макароны и т. д.
    • Разрывание газеты на полоски, а затем их комкание. Используйте для набивки пугала или другого творения искусства.
    • Встряхивание игральных костей, складывая руки вместе.
    • Использование пипеток для «набора» окрашенной воды для смешивания цветов или создания художественных рисунков на бумаге

    СТАБИЛЬНОСТЬ ЗАПЯСТЬЯ — это способность стабилизировать запястье при использовании пальцев, которая постепенно развивается примерно с 8-месячного возраста до раннего школьного возраста.Лучезапястный сустав должен быть слегка разогнут (согнут назад), чтобы пальцы могли двигаться с точностью, силой и контролем. Согнутое (согнутое вниз) положение запястья не рекомендуется во время мелкой моторики, особенно во время письма/рисования. Ребенок должен крепко класть запястье на поверхность для письма и не отрывать его от стола.

    • Вертикальные или почти вертикальные рабочие поверхности, расположенные выше уровня глаз, должны использоваться дошкольниками и детсадовцами, насколько это возможно, чтобы облегчить разгибание запястья.Этого можно добиться с помощью подставок для книг на столе, настольных мольбертов, обычных напольных мольбертов, классных досок, магнитных досок на холодильнике или приклеивания больших листов бумаги к стене для рисования и раскрашивания.
    • Размещайте упражнения для мелкой моторики, такие как доски для колышков, Lite Brite, чернильное тиснение, геоборды, на напольном мольберте или на настольном мольберте. Etch-a-Sketch и Magna Doodle следует перевернуть вверх дном, чтобы ручки оказались сверху.
    • Ослиные удары: пусть ребенок положит руки на коврик прямо под плечами
      пальцами прямо вперед.Начните с обеих ног в одну сторону и «подтолкните» вверх и
      в противоположную сторону. Вес его тела должен приходиться на раскрытые ладони и на кончики
      пальцев ног, а лодыжки должны все время соприкасаться.
    • Ходьба на тачке: ребенок ходит на руках, а взрослый поддерживает
      лодыжки.
    • Прогулки с животными: Практикуйте различные прогулки, такие как прогулка медведя, прогулка краба и т. д., чтобы
      большая часть веса тела ребенка приходилась на его руки, когда он двигается.
    • Отжимания от стула: Сидя на стуле, попросите ребенка положить руки по бокам
      на стул и надавить на руки, чтобы немного приподняться над стулом.
    • Грести, грести, грести на лодке: посадите ребенка на пол лицом к вам. Надавите на его
      рук, и он надавит на ваши. Держите руки крепко, запястья вытянуты, чтобы ни один игрок
      не упал.

    КВАЛИФИЦИРОВАННАЯ СТОРОНА РУКИ считается большим, указательным и средним пальцами, поскольку они работают вместе для действий, требующих точности. Силовая сторона руки (т. е. безымянный палец и мизинец) сгибается, чтобы обеспечить стабильность дугам для управления «умелыми» пальцами.Пространство перепонки большого пальца должно быть круглым при выполнении квалифицированных действий. Использование карандаша со штативной рукояткой и резка ножницами являются примерами точных действий, требующих эффективного использования «умелой стороны руки». Перечисленные ниже манипулятивные действия укрепят
    мышц «умелой стороны руки».
    Как только ребенок разовьет четкое разделение искусной стороны руки, он/она сможет более эффективно держать карандаш или другой инструмент для письма, не уставая и не нажимая слишком сильно или слишком легко на бумагу.

    • Использование опрыскивателя для растений для распыления растений или раствора пищевого красителя на снег.
    • «Таяние монстров»…….нарисуйте изображения монстров маркером, а затем сбрызните их водой.
    • Использование пинцета для захвата Cheerios, маленьких зефирок и т. д. для игр со счетом.
    • Открывание прищепок, чтобы повесить одежду или картины на веревку.
    • Маленькие детские дыроколы для бумаги, которые высекают разные формы.
    • Маленькие отвертки и другие ручные инструменты.
    • Занятия по шнуровке с Cheerios, Fruit Loops, небольшими кусочками пластиковой соломки, макаронами.
    • Маленькие верхушки стеблей для вращения.
    • Переворачивайте карты, монеты или значки, не приближая их к краю стола.
    • Ручной взбиватель яиц — отличный инструмент для отработки «умелого» управления пальцами.
    • Используя пипетки, смешайте пищевой краситель и воду, чтобы сделать картинки.
    • Вставка перьев в маленькие отверстия в бумаге или в пластилине.
    • Игры с «кукольными пальчиками» i.е. большой, указательный и средний пальцы.
    • Используйте маленькие кусочки мела и маленькие толстые мелки или маркеры, чтобы писать/рисовать.

    ВНУТРЕННЕЕ РАЗВИТИЕ МЫШЦ РУКИ: Когда локтевая сторона руки (мизинец) стабилизируется на столе, внутренние мышцы руки контролируют пальцы, чтобы они совершали тонкие движения, например, при письме или заправке иглы. Эти действия требуют, чтобы кончики большого, указательного и среднего пальцев соприкасались, когда они двигаются с небольшими отклонениями.

    • Оберните пальцы резинкой и разведите их в стороны и вместе, преодолевая сопротивление.
    • Люлька для кошек
    • Поднять и пошевелить большим и каждым пальцем по очереди (Где песня «Thumbkin»)
    • Прячьте монетки или мелкие предметы в ладони. Двигайтесь к кончикам пальцев, не опуская их и не помогая другой рукой. Теперь переместите их обратно на ладонь.
    • Подбирайте маленькие предметы по одному и складывайте их в ладонь. Когда рука наполнится, бросайте предметы по одному в узкую банку.
    • Развертывание плотных оберток от конфет, коробок с хлопьями, пакетов из-под молока
    • Раздача и сортировка игральных карт
    • Велосипедный звуковой сигнал
    • Прищепки различного сопротивления
    • Вытаскивание предметов, зарытых в дурацкую замазку
    • Играйте в перетягивание каната с помощью мешалки для кофе или шнурков для обуви.
    • Вращайте небольшой контейнер (или крышку с жидким моющим средством) с супинированной рукой, используя только кончики пальцев. Добавление воды в контейнер усложнит эту задачу.
    • Писать расплющенным пластилином или мокрым песком, держа мел или другой пишущий инструмент.

    НАВЫКИ ДВУХСТОРОННИХ РУК: Способность пересекать среднюю линию тела руками, дотягиваясь до предметов, является важным предшественником развития доминирования рук и плавных двусторонних навыков. Действия, включающие использование обеих рук по средней линии, а также действия, включающие симметричное использование (например, хлопки в ладоши) и асимметричное использование (например, подъем по лестнице) обеих рук полезны для развития навыков рук и доминирования рук.

    • Разрыв бумаги для создания коллажа или папье-маше
    • Сделайте надрез на половине теннисного мяча. Нарисуйте на нем лицо, чтобы щель стала ртом. Одной рукой приоткрыть «рот», а другой рукой подавать в него мелкие предметы.
    • Ловите пузыри, пытаясь поймать их обеими руками
    • Карточки для шнуровки, нанизывание бусин/макарон
    • Рисование на вертикальной поверхности двумя руками. например рисуем сердечко или елочку
    • Удар по воздушному шару обеими руками бейсбольной битой, чтобы удержать воздушный шар на плаву
    • Использование скалки для расплющивания пластилина
    • Саймон Сэйс, имитация поз, игра.Попросите ребенка имитировать позы с пересечением средней линии руками и ногами.
    • Рисовать большой крестик на бумаге, приклеенной скотчем к стене, используя каждую руку по очереди.
    • Поместите предметы подальше от средней линии ребенка и предложите дотянуться до них противоположной рукой, чтобы пересечь среднюю линию тела.
    • Вырезание кривых, волнистых линий и других сложных фигур
    • Трафареты. Неведущая рука должна крепко удерживать трафарет, пока ведущая рука проводит по нему.


    НАВЫКИ ОБРАЩЕНИЯ С НОЖНИЦАМИ следует обучать в возрасте около 4 лет, так как руки в процессе развития готовы правильно их брать. Когда ножницы хорошо ложатся в руку ребенка, резка задействует те же самые мышцы, которые необходимы для манипулирования карандашом в зрелом захвате штатива. Правильный захват ножницами — большой и средний пальцы в отверстиях, указательный палец снаружи для стабилизации, а безымянный и мизинец согнуты в ладонь. Большой палец руки, держащей ножницы, должен быть сверху, а ножницы должны быть направлены прямо и в сторону от ребенка.Неведущая рука, которая держит бумагу, также должна держать большой палец на верхней части бумаги. Обязательно используйте ножницы детского размера, чтобы петельки и длина лезвий не были слишком велики для детских пальчиков.

    • Резка пластилина, пластилина или других резистивных материалов, таких как игральные карты, пластиковые соломинки, старые кредитные карты
    • Изготовление конфетти путем нарезания полосок бумаги
    • Обрезка бахромы на краю плотной бумаги
    • После того, как вы научитесь хватать и делать одиночные надрезы, разрежьте более широкие полосы строительной или картонной бумаги
    • Постепенно вводите резку по прямым линиям увеличивающейся длины, следя за тем, чтобы недоминантная рука двигалась по бумаге по мере удлинения линии
    • После того, как вы освоите резку по прямой линии, введите кривые, в конечном итоге увеличив длину кривой до полного круга.
    • Обрезка углов, зигзагообразных линий и множественных кривых обычно вводится в детском саду

    Мелкая моторика: от рождения до 2 лет

    Что такое мелкая моторика?

    Мелкая моторика, обычно подразумеваемая под движением и использованием рук и верхних конечностей, включает в себя дотягивание, захват и манипулирование предметами руками. Навыки мелкой моторики также связаны со зрением, особенно с зрительно-моторными навыками, которые часто называют зрительно-моторной координацией.Зрительно-моторные навыки необходимы для координации рук, ног и остальных частей тела.

    Разница между общей и мелкой моторикой связана с используемыми мышцами. Навыки крупной моторики относятся к крупным мышцам, а навыки мелкой моторики относятся к более мелким мышцам. Младенцам и малышам нужно много играть и практиковаться, чтобы развить эти маленькие мышцы, необходимые для контроля мелкой моторики. Узнайте больше обо всех этапах развития по возрастам.

    Вехи развития: занятия для младенцев и детей ясельного возраста по развитию мелкой моторики

    Это список навыков мелкой моторики, которые дети должны демонстрировать в возрасте от 0 до 2 лет.

    0-3 месяца  
    • Подносит руки ко рту
    • Перемещает руки
    • Мэй замахивается руками на игрушки
    • Руки начинают больше раскрываться

    3-6 месяцев
    • Держит в руке небольшой предмет (большой палец не прижат к руке)
    • Держит руки вместе
    • Тянется для игрушек обеими руками
    • Отжимания на руках на животе
    • Ненадолго держит игрушку, например погремушку
    • Следит глазами за объектами во всех направлениях

    6-9 месяцев
    • Встряхивает и стучит погремушками
    • Подносит игрушки ко рту
    • Использует сгребающий захват
    • Перекладывает предметы из одной руки в другую
    • Большую часть времени держит руки открытыми и расслабленными
    • Начинает брать мелкие продукты, такие как Cheerios

    9-12 месяцев
    • Возможность добровольно освободить объект
    • Дает игрушку опекуну, когда его об этом просят 
    • стучит двумя игрушками вместе
    • Перелистывает страницы книги по несколько страниц за раз
    • Начинает складывать предметы в контейнер
    • Указывает на объекты
    • Стек 2 блока

    12-18 месяцев
    • Хлопает в ладоши
    • Кладет предметы и игрушки в контейнеры
    • Волны на прощание
    • Играет обеими руками
    • Может изолировать указательный палец при сомкнутых других пальцах
    • Каракули карандашом
    • Начало использования ложки и чашки

    18-24 месяца
    • Можно построить блочную башню из 3-4 блоков
    • Помещает кольца на укладчик колец
    • Перелистывает страницы книги по одной
    • Начинает держать мелки кончиками пальцев и большим пальцем

    от 2 до 5 лет

    Дополнительные способы развития мелкой моторики у младенцев

    Вы можете помочь своему ребенку развить МОТОРНЫЕ НАВЫКИ по телефону: 
    • «Время лежать на животике»… Важной концепцией развития моторики у детей в возрасте 0–2 лет является то, что известно как «навыки на животе».Лежание на животе означает лежание на животе; многие терапевты называют это «время на животе». Маленькому ребенку необходимо проводить время, играя в положении «лежа на животе». поддерживать развитие мелкой моторики.Основные навыки мелкой моторики развиваются с помощью таких навыков крупной моторики, как игра в положении лежа, переворачивание, сидение и ползание.

    Ребенок в возрасте 3–6 месяцев учится отжиматься на локтях в положении лежа и, в конце концов, может отжиматься на руках.Эти действия являются началом развития стабильности плеч и развития дуги в руках, которые позже используются для силовых и координационных действий, таких как подача мяча, или точных действий, таких как письмо карандашом.

    Время на животе также позволяет проводить время на полу и ограничивает время, проведенное в таком оборудовании, как шезлонги, детские кресла или качели.

    Поскольку развитие зрения и осязания важны для развития моторики, дети должны уметь видеть и чувствовать то, что находится у них в руках, чтобы взаимодействовать с предметами или манипулировать ими.

    Узнайте больше о том, как время, проводимое на животике, может помочь вашему ребенку

    Помогите ребенку развить ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ по телефону:
    • Приблизиться… Маленькие дети любят смотреть на лица. Лицо родителя очень выразительно и обладает контрастом, что побуждает детей фокусироваться и использовать свои зрительные навыки. Расположите свое лицо примерно в 12 дюймах от лица ребенка. Пойте, разговаривайте и корчите рожицы!  
    • Выбор цвета… В возрасте от 3 до 6 месяцев дети начинают получать удовольствие от объектов, цвет которых становится все больше.Трехмесячным детям часто нравятся «холодные цвета» — лимонно-желтый, небесно-голубой и зеленый лайм. Шестимесячные дети готовятся к более ярким цветам – ярко-розовому, красному и оранжевому.
    • Предоставление вашему ребенку различных и обогащающих зрительную среду… Если у вас обычно есть детское кресло в берлоге, попробуйте другие комнаты, чтобы у вашего ребенка были разные виды. Если вы часто носите ребенка в колыбели по дому, попеременно носите его на уровне плеч, чтобы он мог смотреть на мир с вертикальной посадкой головы.

    Помогите ребенку развить СЕНСОРНЫЕ НАВЫКИ по: 
    • Включите несколько органов чувств… При общении с ребенком помните обо всех чувствах: осязании (тактильном), движении (вестибулярном), телесном ощущении (проприоцептивном), зрении, обонянии, слухе и вкусе. Игровые коврики с разной текстурой и сенсорные книги предлагают разные тактильные ощущения. Раскачивание, покачивание и легкие подпрыгивания обеспечивают разнообразные движения.Как упоминалось ранее, использование игрушек разного цвета и игра в разной среде дают разные визуальные впечатления. Использование слегка ароматизированных лосьонов или предоставление ребенку возможности понюхать огородные травы могут стимулировать обоняние. Прослушивание музыки и игра на музыкальных инструментах — хорошие способы обеспечить слуховое восприятие. Как только ваш ребенок начнет есть разнообразную твердую пищу в возрасте пяти-шести месяцев, экспериментирование с разнообразными вкусами, текстурами и цветами станет отличным способом расширить его кулинарные (и сенсорные) горизонты.
    • Позиционирование… Наши чувства зрения, слуха, осязания, вкуса и обоняния развиваются у маленького ребенка. У нас также есть «позиционное чутье»; это помогает нам определить, движется ли наше тело и где мы находимся в пространстве (сидя или лежа на животе). Именно из-за этого позиционного чувства дети любят, когда их укачивают. Чтобы создать для ребенка более разнообразную среду, чередуйте раскачивание с раскачиванием, попробуйте разные кресла-качалки и меняйте положение ребенка — запеленайте в одеяло, вертикально на своем плече или лежащим на животе у вас на коленях.Отправляйтесь на прогулку с ребенком в переноске или рюкзаке для стимуляции.
    • Массаж… Для развития осязания или тактильного восприятия сделайте ребенку массаж рук, ног и туловища. Вы можете использовать детский лосьон или масла, если хотите. Многие YMCA и другие организации предлагают курсы детского массажа. Это занятие отлично подходит для того, чтобы сблизить время с вашим ребенком.

    Как улучшить мелкую моторику вашего ребенка

    Если ваш ребенок регулярно пропускает этапы развития, трудотерапия решает проблемы, связанные с когнитивными, повседневными, двигательными, сенсорными процессами, социальными и визуальными/перцептивными навыками.

    Эрготерапевты в CHoR могут провести всестороннее обследование силы, равновесия, координации и мелкой моторики вашего ребенка, чтобы определить препятствия для безопасного движения тела. Мы предлагаем терапевтические мероприятия, которые интересны и соответствуют возрасту ребенка, когнитивному статусу, уровню способностей и интересам. Мы стремимся помочь ребенку и его или ее семье добиться успеха, разрабатывая стратегии, уникальные для конкретных потребностей и способностей ребенка.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.